1樓:匿名使用者
快樂的除夕夜
除夕放煙火,是我和妹妹早就準備好的活動。一到晚上,我們全家人一起熱熱鬧鬧地吃年夜飯,還沒吃完,我和妹妹就搶著下樓放煙火。
一來到樓下,我們找了塊空地。爸爸點著了一個大煙火,只聽見「轟」的一聲,一簇紅色的煙火飛上了夜空,發出「叭、叭」的響聲。隨著響聲,煙火在空中形成五彩繽紛的禮花,又突然落下,像天女散花;有的像星星那樣散落在空中,像流星追月。
等了好長時間,大煙火才放完。
我和妹妹又玩起了「螢火棒」,爸爸把「螢火棒」的一端點著,哇!一開始就是綠色的,我覺的自己就像個小仙女,轉動著「魔棒」,「魔棒」的光照亮了我們房頂上的菜園。這時「魔棒」變成了粉紅色,過了一會兒又變成紅的,一會兒又變成黃的。
媽媽的臉在黑暗的夜色下被煙花和我的「魔棒」給照的清清楚楚。
我們又開始放「春雷」了!一點燃我就跑的老遠。「嘭」的一聲,天上綻放出一朵花,幾聲「嘭」,天上又綻了幾朵「花」,天空上佈滿了五顏六色的花,非常漂亮!
這些五彩繽紛的煙火,把除夕的夜晚點綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞,和我們一起迎接新年的到來。
放煙花作文300字5篇
放煙花的作文
放煙花作文400字
2樓:匿名使用者
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。
每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。
我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
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你的時候就會說你不喜歡你們了。你要我去 加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面,對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為,這一層次的學習相似於桑代克的 嘗試錯誤學習 和斯金納的 操作性學習 它只涉及一個刺激與...
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砰砰 幾聲,煙花bai炸開了。哇du!各種顏色的煙花 飛zhi 到了天空,顏dao色不時地變化,專我覺得紫色的屬最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了,真讓人擔心會把月亮炸飛了。其實,月亮離我們遠著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵,有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的 小星星 像降落傘一樣,慢慢地落下來有的在...