1樓：大飛蛾
我老家有一棵盡職盡責的銀杏樹，它至少有2023年的歷史了，想知道這棵銀杏樹的故事嗎？現在就讓我告訴你吧！
風中的「戰士」
放寒假我來到老家，北風呼嘯著，彷彿要將大地掀翻。我穿著厚厚的羽絨服，來到了家門口，好奇地向四周張望，突然發現了這棵粗壯的銀杏樹，就興奮地在樹邊玩耍。那時我還小對一切都充滿了好奇心，就問奶奶「這棵銀杏樹怎麼這麼粗壯」？
奶奶帶著讚歎的語氣說！「它呀！都有上千年的歷史了。
」我恍然大悟，望著它挺立在風中的樹幹，我不禁湧起一股欽佩之情，激勵我奮發向上。
雨中的「將軍」
正當我欣賞銀杏樹時，奶奶突然叫道「：李琪睿馬上要下雨了，趕緊回家吧。」我戀戀不捨地挪著笨重的身體回到了小屋。
該睡覺了，我翻來覆去怎麼也睡不著。於是我拉開窗簾，外面大雨滂沱，銀杏樹用它茂密的枝葉為下面的植物遮風擋雨，看到這感人的一幕，頓時我睡意全無，一邊觀賞著偉大的奇觀，一邊被著無私奉獻的品格所折服。不知什麼時候，我看著看著竟然睡著了，進入了甜蜜的夢鄉。
雨中的「司令」
一天清早，我被奶奶叫醒了，拖著沉重的棉鞋，發出「噔噔」的聲音，打著哈欠，來到了餐桌前，一股誘人的香味撲鼻而來。原來奶奶在煎雞蛋，她看我十分無聊，就對我說：「李琪睿，今天下雪了，你快出去玩吧！
」「耶」我急急忙忙地跑出房間，看見那棵銀杏樹像一個司令一樣在指揮其他銀杏樹為人們遮風擋雨，我心裡非常感動，又有點擔心它。於是我走到銀杏樹旁，輕輕拍了拍它身上的雪，為它減輕壓力。
雷電中的「烈士」
天氣變化無常，突然電閃雷鳴，我不能去陪伴我的「朋友」了，只能灰溜溜得呆在家中，默默地關注著我的銀杏樹。每一次閃電都讓我心驚肉跳，暗自替銀杏樹擔心，但它始終守護著那些弱小的植物們，不讓它們被閃電擊中，自己卻被閃電接二連三地擊中，樹上的葉子不停地掉落。我實在不忍心看到我的「朋友」這樣悲慘，心裡卻暗暗佩服這偉大的精神。
銀杏樹，你真是一棵偉大的樹，如果我們中國人都像銀杏樹一樣，那麼我們的祖國會越來越強大，越來越富饒。
老銀杏樹這篇文章通過寫銀杏樹來描寫人的品格這種手法叫做什麼
2樓：匿名使用者
老銀杏樹這篇文章通過寫銀杏樹來描寫人的品格這種手法叫做借物喻人。
借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的性格品質。
借某一事物的特點，來描寫人的一種品格，通常在寫作中出現，是文中用來表現、突出中心思想的常用方法。無論寫人、記事，還是寫景、狀物，正確運用借物喻人的方法，可以使文章立意更深遠，表情達意更含蓄，增強文章的表現力和感染力
一篇寫秋天的銀杏樹的作文。和一篇讀書心得，讀書內容自定。二十的財富幣喲。
3樓：匿名使用者
春天銀杏樹抽出嫩綠枝條，夏天銀杏樹茂密的枝葉，冬天，銀杏樹全身雪白。可再美也美，不過秋天的銀杏樹。
秋天銀杏樹換上了金色的新裝，遠遠望去，一片片銀杏樹就像一隊隊士兵，保衛著我們的家園。一陣清風拂過樹葉紛紛落下像蝴蝶翩翩飛舞，然後給大地鋪上了一層厚厚的地毯。走近一看銀杏葉還給萬年青換上了金黃色的衣服，可美啦！
我撿起一片銀杏葉仔細端詳發現黃黃的樣子就像一把小扇子葉子裡還有一點綠色呢？我想，黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎？嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的，這時，老師說:
「銀杏樹被稱為活化石，他可是幾億年前的樹種喲！」同學們聽了不約而同地叫起來:「哇！
」我愛銀杏樹，但我更愛秋天的銀杏樹。
4樓：匿名使用者
秋天的銀杏樹
我們的校園裡，有兩棵古老的銀杏樹，十分有名。
每天，我們上學的時候，都要經過這兩棵又大又粗的銀杏樹，我都會情不自禁地看上它一眼。銀杏樹很老了，已經一百多歲了，它的樹幹要三四個小朋友才能合抱住。經過一百多年的風吹雨打，銀杏樹變得很滄桑了，它的樹皮很粗糙，有的地方剝落了，有的地方被蟲子蛀成了一個大洞，褐色的樹皮裂滿了許多口子。
但是又老又滄桑的銀杏樹依然高聳挺拔，充滿了勃勃生機。
秋天是銀杏樹最美的時候。一進校門，就會看到銀杏樹的樹根周圍鋪滿了一層厚厚的黃葉毯，風一吹，黃毯子就舞動起來，無數金黃色的銀杏落葉在地面打旋旋。抬起頭向上看去，一片片像小摺扇一樣的銀杏葉，隨著秋風悠悠地往下飄落，像金色的精靈翩翩起舞，又像黃色的蝴蝶紛紛飛舞。
它們落在地上，將樹根上的黃葉毯織得更厚。從教室透過窗戶看，遠處的銀杏樹，彷佛一把金黃色的大傘，在秋日的陽光下，閃耀著迷人的光彩。
銀杏樹很美，秋天的銀杏樹更美。
2、我們學校裡有一棵美麗的銀杏樹。而銀杏樹最美的時候是冬季的時候。在冬季，學校裡挺拔的銀杏樹成了一道最亮麗的風景。
站在我們班門口，每天都能看到銀杏樹在發生的每一個變化。不久之前，他它那鬱鬱蔥蔥的樹葉漸漸變黃，最終稱了金黃色，好像長著一頭金髮的慈祥老人。刮北風的時候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，那樣子可真是美極了：
一陣風吹過，金黃色的銀杏葉想快樂的蝴蝶一樣，成群結隊地飛起來，它們忽而旋轉，忽而高飛，忽而輕輕降落……整個操場簡直成了給他們展示風姿的大舞臺，那「呼呼」的風聲也彷彿成了優美的**。最後，它們紛紛落到地上，整個操場好像被蓋上了一層金色的地毯。
老師允許我們到操場上撿樹葉，我們興奮地跑到操場上，踩著鬆軟的金色地毯，挑選美麗的樹葉夾在書中，要把它永遠珍藏。我抬起頭髮現銀杏樹的葉子快掉光了，原本生機勃勃的銀杏樹變得十分冷清，只有零星幾篇葉子還留在上面，我不禁有些傷心，銀杏樹把最後的美麗都獻給了我們可愛的校園，自己卻要孤零零地度過一個寒冬。
放學了，爸爸接我回家時在路上告訴我，這時的銀杏樹雖然沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝，但它依然有頑強的生命力。明年春天，他還會發出新芽，到了夏天優惠綠樹成蔭，床墊我們美麗的校園
我相信，明年的銀杏樹會更加美麗
5樓：匿名使用者
，銀杏樹抽出嫩綠的紙條；夏天，銀杏樹茂密的枝葉；冬天，銀杏樹全身雪白。可再美也美不過秋天的銀杏樹。
秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠遠望去，一片片銀杏樹像一位位士兵，保衛著我們的家園。一陣秋風拂過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩飛舞，然後給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
走近一看，銀杏葉還給萬年青換上了金黃色的衣服，可美啦！我撿起一片銀杏葉仔細端詳，發現黃黃的樣子就像一把小扇子，葉子裡還有一點兒綠色呢！我想：
黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎？嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。這時，老師說：
「銀杏樹被稱為『活化石』，它可是幾億年前的樹種喲！」同學們聽了，不約而同地叫起來：「哇……」
我愛銀杏樹，但我更愛秋天的銀杏樹！
6樓：匿名使用者
我們學校裡有一棵美麗的銀杏樹。而銀杏樹最美的時候是冬季的時候。在冬季，學校裡挺拔的銀杏樹成了一道最亮麗的風景。
站在我們班門口，每天都能看到銀杏樹在發生的每一個變化。不久之前，他它那鬱鬱蔥蔥的樹葉漸漸變黃，最終稱了金黃色，好像長著一頭金髮的慈祥老人。刮北風的時候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，那樣子可真是美極了：
一陣風吹過，金黃色的銀杏葉想快樂的蝴蝶一樣，成群結隊地飛起來，它們忽而旋轉，忽而高飛，忽而輕輕降落……整個操場簡直成了給他們展示風姿的大舞臺，那「呼呼」的風聲也彷彿成了優美的**。最後，它們紛紛落到地上，整個操場好像被蓋上了一層金色的地毯。
老師允許我們到操場上撿樹葉，我們興奮地跑到操場上，踩著鬆軟的金色地毯，挑選美麗的樹葉夾在書中，要把它永遠珍藏。我抬起頭髮現銀杏樹的葉子快掉光了，原本生機勃勃的銀杏樹變得十分冷清，只有零星幾篇葉子還留在上面，我不禁有些傷心，銀杏樹把最後的美麗都獻給了我們可愛的校園，自己卻要孤零零地度過一個寒冬。
放學了，爸爸接我回家時在路上告訴我，這時的銀杏樹雖然沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝，但它依然有頑強的生命力。明年春天，他還會發出新芽，到了夏天優惠綠樹成蔭，床墊我們美麗的校園。
我相信，明年的銀杏樹會更加美麗。
7樓：匿名使用者
秋天的銀杏葉 今天，邱老師讓我們寫一篇關於秋天樹葉的作文，我坐在書桌旁
，怎麼也想不出來，應該觀察什麼樹葉呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我說：
「天那，誰能給我一點靈感呀？」就在這時，我突然想到了我們家樓下的銀杏樹。於是，我就跑下樓去摘了幾片銀杏樹葉認真地觀察起來。
銀杏樹葉看上去像濟公用的那把破扇子。只是比那把破扇子小了一些。我聞一聞它，它的氣味十分清香，我十分喜歡這種氣味;我嘗一嘗它的味道，它的味道十分的苦;銀杏樹的葉脈很清晰，一條一條的整齊地排列著,我輕輕地撫摸著葉片，啊﹗好柔，好軟和，就像絨布一樣;那長長的葉柄拖在葉片後面，好像一根長長的小辮子;葉子的兩面顏色一面深，一面淺，這讓我想到了：
深的一面是因為接受了更多的陽光雨露，而淺的一面卻默默地承受著這似乎是不公平的待遇——沒有了陽光雨露的滋潤。
在我眼裡，秋天是樹葉和大地聚會的日子。他們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱;有的則漫天遨遊開始了自己的旅行。銀杏樹葉也一樣，當秋姐姐邁著輕盈的腳步走來時，它也被秋姐姐塗成了黃色，有的站在枝頭展示著自己金色的秋裝；有的隨風飄著，跳著婀娜多姿的舞蹈，最終落在樹旁，為嫩芽提供營養，成為肥料。
我愛樹葉，更愛秋天的銀杏葉。
老銀杏樹的閱讀答案是什麼？
8樓：匿名使用者
在我家的門前，有一顆老銀杏樹。它高大挺拔，象一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。
這顆銀杏樹的樹幹筆直筆直，已長到三層樓那麼高了。假如把大地比作一張弓的話，那麼這顆銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉面前，暴風雨來了，它用那粗壯的身子保護著杉樹。
任憑風颳雷劈，毫不動搖。
它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏。像經過人工修剪似的；又像一個巨人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以奮發向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風拂過，眨呀眨地，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的模樣，綠的似乎就會滴下油來。
到了秋天，葉子變黃了，一陣風吹過，搖一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍天添上一幅美麗的圖畫。秋風吹得緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在追逐嬉戲。
冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進大地，為來年新葉生長提供了養料。
銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裡面，不易發現，而不像蘋果、桃子那樣高高的懸掛在枝頭，炫耀自己。
啊 銀杏樹 你高大的形象 給人們奮發的力量 你那閃光的品德 給人以深深啟迪 銀杏樹 我讚美你
1.本文主要通過銀杏樹的（樹幹），（樹枝），（樹葉），（果實）來記述和描寫。
2.概括第2.4自然段段意
第二自然段：銀杏樹的樹幹筆直，任憑風颳雷劈，毫不動搖。
第四自然段：銀杏樹四季的形態和顏色，和果實。
3.銀杏樹「閃光的品德」是什麼？
任憑風颳雷劈，毫不動搖，給人以奮發向上的力量，不炫耀自己的果實。
4.給短文最後一段加標點
， ， ， ； 。 ， ！5.寫出本文的中心思想：
銀杏樹的品格值得我們去學習。文筆不好，請見諒！如果滿意，請設為「滿意答案」謝謝!
讀了《用冰點火》這篇短文你受到了什麼啟發
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銀杏樹有什麼歷史，銀杏樹有什麼特點？
銀杏最早出現於3.45億年前的石炭紀。曾廣泛分佈於北半球的歐 亞 美洲，中生代侏羅紀銀杏曾廣泛分佈於北半球，白堊紀晚期開始衰退。至50萬年前，在歐洲 北美和亞洲絕大部分地區滅絕，只有中國的儲存下來。銀杏分佈大都屬於人工栽培區域，主要大量栽培於中國 法國和美國南卡羅萊納州。國外的銀杏都是直接或間接從中...