1樓：小白兔
1.秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。 2.
秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 3.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙襬。
4.花兒在秋風中笑彎了腰。 5.
夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。 6.向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
7.風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。 8.
頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 9.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
10.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點頭微笑呢！ 11.
海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。 12.一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。
13.寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。 14.
綠油油的草被風吹彎了腰。 15.風是調皮的，一會把那朵悠閒的雲趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒捲起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
16.油蛉在這裡低唱,蟋蟀在這裡彈琴 17、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。 19、樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
20、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。 21、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!!! 23、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
24、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。 25、荷塘裡的荷花都羞澀地打著朵。 26、落葉隨著風高低起舞。
27、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。 28、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。 29、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
30、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕 晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的餘熱。 31、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。 32、當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，於是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。
於是就有了 迷亂複雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。 33天空中的星星眼睛一眨一眨的。 34鳴蟬在樹葉里長吟 36水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了 37小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑 38一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
39月亮一露面，滿天的星星驚散了。 40真理它卻不會彎腰 41在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
42日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！ 44做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。
45蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。 46杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招 47咱們老實，才有惡霸，咱們敢動刀，惡霸就得夾著尾巴跑。 48寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語 49它們睜大眼睛隔著薄膜探索外面的世界，就像我睜大眼睛隔著玻璃杯尋找它們。
看見一些細碎的小花，零零星星地撒滿一地，風吹過來的時候，是微笑的樣子 青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。 50春姑娘穿著綵衣，身批綵帶，帶著明媚的陽光、豔麗的花朵，翩翩舞到了人間。 51柳樹在小河邊聽著春之歌，微風一吹它搖動起像小辮子那樣的枝條，好像在說：
「春天真美！」 52蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。
2樓：芭by公主
簡介擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混,童話是想像（例：葉子妹妹說：「太陽公公……」這就不是一個擬人句 ）根據想象將物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。
一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。它是一種常用的修辭手法。
編輯本段擬人句的運用形式：
（1）把動物擬人化。
例句： 1.蜜蜂引路！
2.小狗伸了一個懶腰。 3.
鳴蟬在樹葉裡吟唱。 4.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
5.溪水中金魚悠閒地搖著尾巴游過來。 6.
還有青蛙擊鼓跳舞為你表演
（2）把植物擬人化。
例句： 1.向日葵不斷地面向太陽公公做運動 2.
花兒隨風舞蹈。 3.花兒在風中笑彎了腰。
4.春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。 5.
小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
（3）把一般的事物擬人化。
例句： 1.太陽出來月亮就回家了。
2.夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。 3.
寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。 4.天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
5.今天，太陽好害羞，躲在厚厚的雲層後面，遲遲不肯露面。 6.
近一米高的洪水已經在路面上跳舞了
編輯本段擬人句的好處
能增強語言的美感，表現力，更生動、形象。
編輯本段例句
1.秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。 2.
秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 3.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙襬。
4.花兒在秋風中笑彎了腰。 5.
夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。 6.向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
7.風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。 8.
頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 9.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
10.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點頭微笑呢！ 11.
海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。 12.一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。
13.寧靜的夜晚裡，只有那天上的星星在竊竊私語。 14.
綠油油的草被風吹彎了腰。 15.風是調皮的，一會把那朵悠閒的雲趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒捲起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
16.油蛉在這裡低唱,蟋蟀在這裡彈琴。 17.
那點薄雪忽然害了羞，微微露出點粉色。 18.一盆盆花草從冬天的沉寂中睡醒來，抖掉全身的枯枝敗葉，重新換上了新裝。
19.樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。 20.
巨浪伸出雙臂把我猛地托起。 21.收音機天天說個不停。
22.蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。 23.
春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。 24.微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
25.荷塘裡的荷花都羞澀地用荷葉遮著臉。 26.
落葉隨著風翩翩起舞。 27.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。
28.陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。 29.
它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 30.仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕著晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的餘熱。
31.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。 32.
當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，於是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了 。 迷亂複雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。
33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。 34.
鳴蟬在樹葉里長吟 。 35.春姑娘穿著綵衣，身批綵帶，帶著明媚的陽光、豔麗的花朵，翩翩舞到了人間。
36.水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。 37.
小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。 38.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
39.月亮一露面，滿天的星星驚散了。 40.
真理它不會彎腰。 41.在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？
那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。 42.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！
讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！ 43.做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。
44.蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。 45.
杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招 。 46.它們睜大眼睛隔著薄膜探索外面的世界，就像我睜大眼睛隔著玻璃杯尋找它們。
47.看見一些細碎的小花，零零星星地撒滿一地，風吹過來的時候，是微笑的樣子 ;青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。 48.
春姑娘穿著綵衣，身批綵帶，帶著明媚的陽光、豔麗的花朵，翩翩舞到了人間。 49.柳樹在小河邊聽著春之歌，微風一吹它搖動起像小辮子那樣的枝條，好像在說：
「春天真美！」 50.蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。
51.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（摘自《橋》） 52.
水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。（摘自《橋》） 53.木橋開始發抖，開始痛苦的呻吟。
（摘自《橋》）
小學生擬人句大全
3樓：倩兒
1、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
2、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。
3、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
4、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
5、今天，太陽好害羞，躲在厚厚的雲層後面，遲遲不肯露面。
小學生作文寫排比句，和擬人句分別怎麼寫
春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息.校園裡,到處都是春光明媚的魯象.柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉 小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋 小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝 小鳥們從家裡飛了出來,唱...
小學生比喻句摘抄大全，小學生比喻句（兩個喻體的）摘抄大全
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小學生走在小路上,擴句,小學生走在小路上擴寫句子
小學生走在小路上,擴句如下 1.焦急的小學生快步走在蜿蜒曲折的小路上。2.開心的小學生慢悠悠地走在開滿鮮花的小路上。小學生走在小路上擴寫句子 可以這麼擴 一群可愛的小學生慢慢的走在鄉間的小路上！擴寫句子就是在主謂賓語前面加上合適的形容詞等，但一定要合乎邏輯額！積極向上的小學生歡快地走在曲折 的小路上...