1樓：未來還在那裡嗎
五四運動對當代
大學生的啟迪如下:
1.五四精神為當代大學生建設中國特色社會主義事業提供了動力 當代大學生要繼續發揚「五四」精神,經得住在市場經濟下的各種**,認清當前時代與祖國賦予自己的歷史任務, 為建設有中國特色的社會主義奉獻自己的青春和智慧...
2.五四精神為當代大學生培養科學意識與責任意識樹立了榜樣 五四運動喚醒和教育了在當時歷史條件下的大學生,用民主和科學的思想武裝自己的...
3.五四精神為新時期當代大學生樹立正確的價值取向指明瞭方向 五四運動提倡的科學精神和社會責任...
2樓：說不出成果
五四運動對當代大學生的啟迪。當代大學生應該珍惜現在的美好生活，努力為祖國做貢獻。
3樓：shiny**
五四運動可以說是由學生們興起的革命活動，對現代的學生也會有一定的啟迪
4樓：匿名使用者
1、五四運動對當代大學生的啟迪：
（1）、對美好未來的憧憬。
（2）、激勵當代大學生擁有健全的人格。
（3）、每個人都是國家的主人，每個人都有權利和義務去為國家的發展努力。
（4）、堅持真理，不畏強權。
2、五四運動」是2023年5月4日爆發的中國人民反對帝國主義和封建主義的偉大革命運動。
3、歷史意義：
（1）、 五四運動是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動。
（2）、 這次運動中，無產階級開始登上了政治舞臺，起了主力軍的作用；青年學生髮揮了先鋒作用。
（3）、 五四運動發生在**十月社會主義革命之後，是當時無產階級世界革命的一部分。
（4）、 五四運動是中國新民主主義革命的開端。
（5）、 五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播，促進了馬克思主義與中國工人運動相結合，從思想上和幹部上為中國共產黨的成立做了準備。
5樓：匿名使用者
五四運動對當代大學生的啟迪最重要的是愛國。
6樓：風華
您好，根據您的問題，我覺得當代大學生要有進步思想。
誠心為您解答，希望不吝採納。
7樓：紙醉金迷
當代大學生要發揚五四運動精神。為中國的建設多做貢獻。
8樓：
對當代學生的啟迪是，每個人都是國家的主人，每個人都有權利和義務去為國家的發展努力，當然是各種方式的。
堅持真理，不畏強權
五四運動對當代大學生的影響
五四精神對現代青年人有什麼啟迪意義
9樓：歲月就這麼說
學習五四精神，結合
青年自身情況，創造青年的獨**值，實現青年自身的進步，實現國家的發展。我們知道，青年是生生不息、蒸蒸日上的一個群體，我們擁有激情和熱情，我們需要重視自身的發展，努力做到有所作為，能夠將五四運動時期青年人的創新精神良好地繼承和發揚，創造新生活，創造新社會甚至創造新世界。現今，科學仍是青年值得**值得深思的話題，今天的我們更應該發揚這樣的精神。
五四運動批判舊教條、舊禮教以及發展新文化和新思想。當代，我們青年人應該解放思想，也就是摒棄社會生活中思想的糟粕，吸取對於自身發展甚至國家、社會發展有利的思想精華。
學習五四精神，面向世界、面向現代化，在實踐中求得真理，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們相信大多數的青年朋友都是有理想、有抱負的。但是在現今各種複雜的因素影響之下，仍是有一些青年朋友失去了自己的價值標準、道德底線、行為準則甚至是人生信仰，從而迷失了自己的發展方向。
具有扭曲的世界觀、人生觀、價值觀的人對於社會而言無疑是一種威脅。因此，作為當代青年，我們應該主動地接受健康有益、積極向上的思想的薰陶；牢固樹立愛國主義思想，重視愛國主義的學習，但要理**國，要胸懷世界,顧全大局，保持開放心態。五四運動時期面向世界潮流的開放，思想文化百舸爭流；當代中國多層次、全方位的開放，迎來了社會主義現代化建設的輝煌。
五四時期的先進青年生活於封建教條和帝國主義思想充斥的社會環境中而能有開放的心靈，當代青年成長於全球化的時代，更應當有海納百川同時又能正確「拿來」的能力。將追求自身遠大理想與實現國家偉大目標，弘揚愛國主義相結合，立足中國，走向世界；樹立理論與實踐相結合的原則，在實踐中求真知，腳踏實地、艱苦奮鬥、自強不息，為社會主義現代化建設事業做出自己的貢獻，真正成為有理想、有文化、有道德、有紀律的青年。
10樓：匿名使用者
五四運動是青年人開創的,在此之前的文化啟蒙浪潮,也是以青年知識分子為其先導的,五四運動的偉大歷史功績首先應歸功於青年知識分子。五四時期倡導的愛國與進步、民主與科學的精神,正是我們民族在向現代化進軍中應當繼承和發揚光大的精神財富。
歷史的車輪即將駛入光輝燦爛的21世紀,在世紀之交,建設有中國特色社會主義事業的蓬勃發展,是一項全新的巨集偉事業和偉大的社會系統工程。
當代青年是國家的希望和未來,是21世紀的主角,時代賦予青年更加偉大而艱鉅的歷史使命,時代更需要青年正確地對待前進道路上可能出現的困難和曲折,以實際行動去迎接挑戰,戰勝困難,爭取勝利。這就要求當代青年,必須正確地審視自身的價值,確立科學的人生座標,樹立崇高的人生理想。
那麼,在改革開放、發展社會主義市場經濟的新形勢下,當代青年是否仍然具有先鋒性和開創性的價值呢?我們的回答是肯定的。不僅如此,我們還必須超越五四,才能實現五四先驅者留給後人而至今尚未完成的偉大歷史使命,讓中國早日實現社會主義現代化。
11樓：匿名使用者
五四精神對現代青年人有著重要的啟迪意義，他告訴我們自強自息。勇勇值錢。學會自我調控。
12樓：匿名使用者
五四運動是中國青年反對外國侵略者的一次愛國運動。
13樓：我是達浪啊
1、現代青年人要傳承五四精神，就要自覺地擔當起社會歷史責任，把自己的人生追求同祖國和民族的前途命運聯絡起來，把為民族的偉大復興真誠奉獻與實現個人價值有機統一2、現代青年人要傳承五四精神，就要勇於解放思想。五四運動是解放思想的運動，五四青年是思想解放的一代。而現代青年人的思想解放，是勇於探索，敢於思考，用於創新的。
廣大青年必須不斷地自覺解放思想，同時推動其他社會群體的思想思想，以真正完成現代青年的使命。
3、現代青年人要傳承五四精神，就要保持開放心態，以創新意識面對新情況，解決新問題。現代青年一定要樹立創新意識，發揚創新精神，為實現中華民族偉大復興的巨集偉目標而不懈努力。
五四運動對我們現在的青年學生有什麼啟示
14樓：梁山伯的誓言
弘揚愛國精神 你我共參與 作為活動的標題也不錯啊
15樓：匿名使用者
讓學生為祖國的繁榮努力
16樓：都是食堂惹的禍
愛國，團結。青年學生要站在時代的前沿，為理想奮鬥。
當代大學生應如何繼承和發揚五四運動的精神
17樓：匿名使用者
多多進行愛國主義教育，加強愛國情懷
新文化運動和五四運動對當代大學生產生的影響 5
18樓：欠扁的小孩
新文化抄運動解放了當時青年的思bai想上的枷鎖，對推進du
社會發展還是起到了zhi一定作用，五四運動是新民主dao主義革命的開端，對大學生應該，木有什麼影響吧，碌碌無為的還是碌碌無為啦，愛國的照樣愛國啦，影響最大的肯定是北京的大學生吧。
（有點冷汗的是，現在的同志們應該對這方面比較淡漠了吧。）
五四精神與當代大學生有什麼關係？
19樓：單身の傻瓜
五四精神的核心內容為「愛國、進步636f707962616964757a686964616f31333431353331、民主、科學」。
當代大學生的歷史使命是以實現中華民族的偉大復興為神聖使命，以推進全面小康社會和構造社會主義和諧社會為歷史重任，以提高大學生自身的綜合素質為基本要求。
作為新時代的大學生，在我們這個時代，我們應該從五四精神中吸取精華，承擔起新時代的歷史使命。
首先，要了解五四運動內涵，學習「五四」精神，繼承中華傳統文明的優秀成果，把握中華人文精神的精髓，弘揚愛國主義精神。
在經濟全球化的今天，科學、技術與經濟得到了高速的發展，但人們在科技與經濟的疾速變換面前很容易迷失了自我；面對資本主義經濟的衝擊。
作為中國人，更有必要回顧民族燦爛的文化、從中汲取養分，從而認識人存在的意義、把握人與社會發展的方向，續寫民族偉大的歷史。
其次，要勤於學習，提高專業知識水平，培養自己的藝術修養、陶冶情操，培養自己的創新意識，全面提升自身作為人的素質，從而使自己獲得更好的進步。
作為大學生，我們缺乏豐富生動的社會實際知識和政治經驗、生活經驗，所以要將我們所學的專業知識和非書本知識應用於實踐，在實踐中檢驗自己。
只有健全我們頭腦中的科學理性、不斷充實科學知識，才能保證我們的實踐中不迷失方向，將來為把我國建設成共產主義社會而貢獻自己的一份力量。
最後，我們要學會奉獻社會，回報祖國。人的價值要在貢獻社會中去體現。只有勇於擔當,甘於奉獻,才能體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實、有意義、有價值的人。
奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，是正確的價值觀。
廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯絡在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯絡在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮鬥，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。
在建立和諧社會的程序中，我們大學生應繼承與發揚「五四精神」，不斷創新和開拓進取，以實際行動努力推進我國社會主義各項事業不斷前進。
使中國在激烈的國際較量中立於不敗之地，只有這樣才能不負當代青年的使命和祖國、人民的重託。相信在全面建設小康社會的歷史程序中，當代中國青年必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。
青年朋友們，就讓我們始終銘記「五四精神」，堅定不移跟黨走，在建設中國特色社會主義中，唱響新的青春之歌！
20樓：匿名使用者
當代大學生的責任和使命形勢政策** 弘揚五四精神擔當歷史使命
21樓：匿名使用者
五四精神，是青年bai
學生的愛國主義精du神
當今zhi社會，人們對大學生的要求越來dao越高，版大學生不
在指的權是高學歷的代名詞，而是整個社會的一種更高的期望，肩負著一份責任，一分擔當
五四精神，是一個時代的象徵，愛國主義是永恆的當代大學生應為實踐的楷模
22樓：匿名使用者
五四精神 即心繫社會 心繫祖國 學為社會
當代大學生已經很多事去了五四精神
23樓：cb森森
是精神促進當代大學生積極努力向上
五四精神與當代大學生有什麼關係，五四精神對青年學生有何意義
五四精神的核心內容為 愛國 進步636f707962616964757a686964616f31333431353331 民主 科學 當代大學生的歷史使命是以實現中華民族的偉大復興為神聖使命，以推進全面小康社會和構造社會主義和諧社會為歷史重任，以提高大學生自身的綜合素質為基本要求。作為新時代的大學生...
五四運動為什麼最先由學生髮起，五四運動中，無產階級為什麼會成為主力？學生和工人有什麼關係？
一 學生愣頭青，熱血飽含，易於煽動。二 屬於被保護職業，祖國的未來，當局動手時會有顧忌。三 在舊社會能夠上到學堂的，基本上都是家底厚勤 用現在的話講，當時的學生大多都是富二代 從內部分化，產生階級矛盾。四 影響大。事實上在當代本朝，開車撞死一個農民和撞死一個大學生的社會反響都不一樣。學生更易於同社會...
五四運動的意義，五四運動的意義是什麼？
歷史意義 1 五四運動是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動。2這次運動中，無產階級開始登上了政治舞臺，起了主力軍的作用 青年學生髮揮了先鋒作用。3五四運動發生在 十月社會主義革命之後，是當時無產階級世界革命的一部分。4五四運動是中國新民主主義革命的開端。5五四運動促進了馬克思主義在...