1樓：匿名使用者
幼兒園每天下午室外活動後，便是吃點心時間。我照例用剪刀幫每個幼兒的餅乾包裝剪開，請孩子們排隊來我這裡拿餅乾。一個又一個孩子依次來拿餅乾，什麼也沒說，只是接過我手中的餅乾。
但對每個孩子，我都故意拿著餅乾，裝作不給的樣子，想等哪個孩子拿到後聲「謝謝」。不是我想滿足被孩子尊重的虛榮心，而是想讓孩子學會感謝別人。想藉此機會讓孩子們明白，當別人為你做事後應該說聲「謝謝」，從小培養孩子要具有感恩的心。
孩子們對我的舉動很是不解。我也沒說什麼，只是對著他們笑。餅乾發完了，也沒有一個孩子想到說「謝謝」，我有些失落。
等孩子們吃完餅乾喝完牛奶後，我忍不住問孩子們說：「剛才可能不少小朋友已經注意到，老師在給你們點心的時候，沒有把點心馬上遞給你們，是嗎?」 孩子們都注視著我，表情疑惑。
我用平靜的目光從他們天真無邪的臉上一一滑過，說道：「老師為什麼沒有把點心馬上遞給你們？」剛說完，孩子們七嘴八舌地說開了「老師跟我們鬧著玩」「老師逗我們呢」「老師也想吃」......
這些回答我並不意外，應為畢竟才那麼小的孩子。我馬上叫孩子們安靜下來。「其實呀，老師在等你們的一句話呢？
」孩子們都不解地盯著我。看到孩子們還是不太明白我的意思，我接著說：「剛才，你們拿餅乾時，老師為你們每個小朋友做什麼了？
」有孩子馬上搶著說「老師幫我們把餅乾剪開了。」「是嗎，你真是個聰明的孩子。」我順勢問道：
「老師幫你們剪好口子，你們就可以馬上吃到餅乾了。那你們該對老師說些什麼？」這時聽到一個細細的聲音在說：
「謝謝。」我笑著說道：「說對了。
小朋友，記住，以後老師給你們發點心或盛飯的時候，在你們有困難得到別人幫助的時候，千萬別忘記說聲『謝謝』。」孩子們一起回答「知道了」。 第二天吃點心時，我還是照例為孩子們剪開包裝。
剛開始時，幾個孩子好像忘了昨天的事，後來一個小朋友說了一聲「謝謝」後，每個上來拿點心的孩子都會說聲「謝謝」。之後完遊戲時，一個小朋友的積木掉到地上，另一個馬上幫他撿起來。這時聽見掉積木的小朋友對幫他撿的小朋友說了聲「謝謝」。
我從心裡感到高興。而當孩子們為我做了什麼事時，我也會對他們說「謝謝」。有一句話是這樣說的：
「播種思想，收穫行動；播種行動，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。」感恩之心是沉睡在孩子心靈深處最美的天使，願天下所有教師能用一顆感恩的心去叩開孩子的心扉，去喚醒這個「天使」，讓感謝成為習慣。到那時，我們的世界就會瀰漫著愛的芳香。
以《謝謝你》為題目的初中作文，至少600字，急求！！！謝謝！
2樓：孤獨藍天
謝謝你生活似一陣輕風，攜一絲淡淡的幽香，微微地拂過面頰，恍惚之間，便在心底溢滿了一種 溫暖，喚作感動。
總以為自己很堅強，可以獨自面對人生路上的風 雨洗禮。其實就像你說的：「我還只是個孩子，面對生活的偽裝，我還太過幼稚。
」感謝你的一路相伴，感謝你的不離不棄，無論我的憂傷與 快樂，你總在一旁給予我最貼切的關懷。感謝你，只為一種情感的宣洩，只為一種跨越 時間與空間的心靈契合。我很想謝謝你。
人生總有一些不如意，我習慣將心裹得緊緊的，密不透風。肆意地將悲傷從心底滲進身體的每個細胞，淋漓盡致地抒寫著我的失敗。可是，每當遇到你，嗅到你身體那絲若有若無的淡淡清香，我發現我所有的設防就在瞬間轟然瓦解，那些無奈的、悲傷的，哭過、痛過的
青春年少總在你那清新雋永的文詞間消失殆盡，我彷彿走進一片桃花源，感受著那輕柔的桃花隨著微風輕輕飄過我的面龐，就像一雙輕柔的手，輕輕地拍著我的脊背，給我慰藉，一種心靈的寬慰，給我向上的力量，一種穿越人海的無言力量……
就這樣，你總在我孤單的時候不經意地碰到你，恰似驀然回首，發現原來你也在這裡，一種他鄉遇故知的感動久久地跌宕在心田，似冬日的暖陽，足以溫暖我一個季節……
很想說感謝你，感謝你在茫茫人海中得不期而遇；感謝你紅塵相伴，策馬奔騰地**人間風景的默默無言；感謝你用洞悉五千年人世繁華的睿智引導著我在人生的軌跡上緩緩地前行；感謝你用一種樸實無華的真情悄悄地碎開我塵封已久的內心鎖鏈……
很想說謝謝你，感謝你用海一樣的寬容與博大寵愛著我；感謝你用山一樣的高大與崔嵬保護著我，感謝你用天空一樣的深邃與寧靜陪伴著我……
總有一些話，用言語無法表達，總有一些情，用文辭無法敘寫。千言萬語一句感激，感謝你用一點一滴、一絲一縷穿梭成我人生的經緯線，編制我五彩斑斕的夢想。
紅塵俗攘，謝謝你——書，給我一個心靈棲息的港灣。
3樓：jeason簡熙
謝謝你為我助跑
曾經，有那麼一個人，在你悲傷的時候給予你最大安慰；曾經，有那麼一扇門，在你迷惘的時候永遠為你開著；曾經，有那麼一雙手，在你絕望的時候，輕輕地撫摸著你的額頭。是的，這個人就是生我養我的母親。
我是個農村女孩，自小調皮，常常犯錯誤，被人們稱為「野丫」。我不知道我跟母親之間前世有什麼債，母親註定要償還，而我是母親今生最大的債主。 母親很勤勞，雖然只讀過初中，但懂得的知道和道理不知比我多多少。
於是我便在母親的一些諺語下逐漸成長起來。「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」這是母親常跟我講的，農村的人基本沒什麼固定收入，只有靠養豬、買柴來貼補一些家用，也許經受了貧窮，懂事也快，我很早便在母親那雙充滿老繭的手的撫摸下懂得了什麼叫做艱辛，什麼叫做困苦，什麼叫做要好好讀書。
就這樣，母親熨平了我走向小學，走向初中的一道道門檻。
母親對我說，山裡的孩子唯一的出路就是要好好讀書，要想翻越這座山就得靠自己努力拼搏。我明白，兩個姐姐都沒考上好的學校，她把全部的希望都寄託在我這個17歲的少女身上，也許這是她精神的最大釋放吧。
如今的我，坐在考場上，望著窗外的流水匆匆流過，恍惚間，覺得自己長大了。而母親卻蒼老了。儘管自己處在發燒、起水痘的痛苦中，但只要想到開考前夜母親打給我**，**裡聽到母親熟悉親切的聲音，給我加油鼓勵的話語，我便忘了所有的病痛。
我相信，那是給予我最大的力量。
母親，謝謝你！我不羨慕孟子，他的母親為他三遷，我的母親給予我的是我的整個人生，勝過世間一切美好的事物。
母親，謝謝你，為我助跑！我希望多年以後，耳旁仍有你為我加油鼓勵的聲音。
謝謝你為我導航
燈塔是船的方向，漂泊的船隻感謝燈塔為它導航。我的方向在**?每個人都有一個屬於自己的導航，我的導航在**?
幾年前，我可是被成績壓得喘不過氣來，滿腦子想的都是分數，連做夢都幻
想著成為第一名的場景。
在一次偶然的考試結束後，我竟然真的成了第一名，不過這個「第一名」的頭銜對我來說還真是一種嘲諷。
當時進行的是一次月考，而我竟然忘記在考卷上題上自己的大名。出人意料的是這次考試竟然有兩個人沒有寫名字：一個是我，另外一個人在考試結束後便移民去了外國。
對於「無名考卷」，老師的辦法自然是請當事人過去進行核對。我對著放在眼前的兩張考卷，毅然選擇了那張寫著100分卻不是自己的考卷。我不明白為什麼自己會這麼做，或許是心中太想得到「第一名」這個殊榮吧!
不過，人是永遠也背叛不了自己的靈魂的。一旦做了違背良心的事，誰能夠真正做到坦然自若呢?這一天晚上，我躺在床上，輾轉反側.
經過一番激烈的心理鬥爭，我最終還是選擇了面對。畢竟，我出賣不了自己的靈魂。
也不知是**來的勇氣，第二天，我便拿著我的考卷，不，應該是別人的考卷走進了辦公室，去面臨最後的審判。
真不知道上帝是不是在耍我，這次月考試卷竟然會批錯了，最後一題20分的綜合題，老師竟然會看漏了一個條件，所以一些人有了錯誤的分數。我這才發現，我手中的「滿分」考卷應該是「80分」，而真正屬於我的那張滿分考卷竟然被我遺落在了角落。
可以說，我這次的誠實為我奪得了「第一名」，可我總覺得這是對我的一種諷刺。
因為有了這一次的教訓，我找到了屬於我自己的導航。那就是誠實，因為有它，我才不至於迷失了自己的方向。謝謝你為我導航，為我指明人生的路„„
4樓：貿富貴班香
母愛就象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。
有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的迴歸。
當我聽到一位**歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《遊子吟》時，我心靈那最深處的感情觸動了，「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
」是呀，誰言寸草心，報得三春暉？這世界上唯一施恩於我而不求回報的就是母親！母親的愛是無私，是真誠的愛。
母親給我們生命，她給予我們太多太多，無窮無盡的愛，而我們呢？
我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉，一雙為我們操勞的手，一個生日。
我們唯一能做到的就是為母親減輕點負擔，和母親聊聊天，說說話，陪陪她。
我們唯一能想到的就是為母親營造一個安謐的環境，讓她快樂安享幸福的晚年！
母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會！
中間加一段你母親為你做過的一件事就ok了
採納一下吧
以謝謝你為話題的作文600字
以成長為話題的初中作文600字
5樓：柒___丶
第一篇：成長的喜悅
每一成長的歲月
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。
天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我真的想擁有春天的快樂，我真的想找到屬於自己的那一份愉悅。
曾幾何時，躊躇滿志，而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。可以說，一直以來，我都憑著一種希望在生活，我要讓自己永遠像鼓滿風的帆。那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞於我那輕狂的心扉……可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。
遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那嫋嫋的，從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。
黑石礁畔有我的夢，星海灣裡有我的情。有時候，心中有一種無形的壓力，讓我感到有一種莫名的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中所有的苦悶。
我找到了，可我卻不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們，否則，我的心會更沉重。那種「身世浮沉雨打萍」的自嘆，卻在文天祥那「惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁」而依舊「留取丹心照汗青」的豪言與壯志中而變得渺小了。
讀著自己班駁的日記，也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆，終究挽留不住歲月的匆匆。可那歷歷在目，楚楚動人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。
那個在田野中奔跑長大的女孩，曾經也天真地做過無憂無慮的夢，也將夢想放飛得很高很高。可冷冷的風，無依的天空在不經意間斷了單薄的雙翼時，心中卻依然是晴空萬里，眼中依然是鮮花錦簇。曾經無數次的在曠野中，不知疲倦地迎風吶喊，可是當單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時，淚已流成行。
然而淚流過後，卻依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢。也許風雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅杆打斷，但是永遠折不斷的是脊骨，永遠撕不碎的是信念。因為我的心中有著一份永恆的感動，於是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。
我終於明白，縱然我飛得高遠，但卻越不過父親偉岸的脊樑；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實我依舊生活在愛的海洋裡。
成長的歲月裡，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。
走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。
以等待為話題的作文！初中作文,以等待為話題的作文！初中作文500字
執等待之手 百靈鳥安靜地等待，換來清脆的春歌 依米花坦然地等待，換來爛漫的綻放 枯葉兒默默地等待，換來生命的重生 因為等待，我們慶幸生命的漫長。童年的我們，喜歡遙望星空，幻想長大後的美麗。數著星星，我們用等待點綴了那片純藍的夜空。揮別小時候，現在的我們正等待著駛向成年的航班。我們緊張地準備著行李，用...
初中以我為話題的作文,初中以我為話題的作文600字
時光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，越過了初三，中考站已經到了，那個近在咫尺的站臺，不僅標誌著高中時代的來臨，同時也向我傳達著另一個資訊，我的初中生活就要結束了。微風輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那...
以雨為話題，寫景抒情作文左右初中作文
這幾天熱到最難熬的時候了，都快熱真人死人了。知了在樹上 知 了 知 了 的叫著，生音低沉緩慢，有氣無力。老人們坐在樹蔭下，眉頭緊鎖，不停的扇扇子，但還是汗如雨下。小狗伏在樹蔭下，伸著舌頭 呼哧呼哧 的喘氣。柳樹 楊樹一點也不動，沒精打采。禾苗在田地裡無力的呻吟 渴呀，渴呀！愛唱愛跳的小河失去了往日的...