出國留學申請的文書怎麼寫

1樓：東莞市迪愛外資訊諮詢****

具體情況，具體分析。要看

2樓：匿名使用者

順順留學**有相關的背景或者豐富的文書寫作經驗，加上夠硬的語言能力，方能有資格參與文書寫作的工作，你可以考慮考慮

3樓：天道教育

1.簡歷，cv

第一部分是個人資訊(personal information)，這一部分要包括申請者的姓名，**，郵箱和聯絡地址，沒有必要寫明國籍，性別還有出生年月。

第二部分是教育背景(educational background)，這部分從本科開始寫就可以了，在這一部分如果大家有交換的經歷，不管是國內的交換還是國外的都可以寫在這個地方。要寫明自己的學校，學院，專業的名稱，學位名稱，gpa的成績。然後列舉research program或者是experience，像大學裡參加過的競賽像創業計劃競賽，或者是跟老師做過的研究課題，結課的大作業等等。

第三部分是課外活動，這部分簡略寫一下就可以，比如說在學生會，志願者的活動或者其他的一些社團都可以寫上。但是如果做到了學生會主席或者是社團團長或部長這種比較高的職位，你就可以重點寫一下自己組織或者是指導過哪些比較重要的活動，會成為申請的加分項。

第四部分是工作經驗(working or internship experience)，這部分主要寫工作的單位職位的名稱，實習的時間段還有主要的職責。

tips：寫自己職責的時候，你要寫明是自己獨創性的單獨做了哪些任務，重點寫一下自己承擔過的責任有哪些。同時也可以量化一下自己的成就，比如說做hr的助理，在這一段時間最後有多少人被錄用了，你篩了多少份簡歷。

第五部分是文章發表(publication)，這個一般就是寫在大學發表過的文章，如果沒有文章的話可以換成award，比如大學生英語競賽，數學競賽，物理競賽，或者是自己拿過的獎學金。

2.個人陳述，ps

第一方面主要講自己的學術學習能力，可以列一下自己的成績，排名，參加過的競賽和拿過的獎。

第二部分需要詳細講自己的研究能力，可以把本科做過的課題，發表的文章，感興趣的學術方向，或者預計我畢業**會做一個什麼方向，對自己研究生階段的學習有什麼樣的規劃和打算也可以寫在這一部分。儘量把自己本科和研究生的方向相結合，這樣會對你的申請比較有說服力，也可以說明自己為什麼要選擇這個專業，有什麼興趣。

第三個方面就是對未來的規劃，也就是被錄取之後，將來是繼續讀博呢還是繼續工作呢，一定要說明自己的原因。而且未來的規劃是要對申請有幫助的。

3.推薦信，rl

一般學校都會要求兩封推薦信。一般會找熟悉自己的老師，或者是僱主給你寫。在中國，應屆畢業生會寫好推薦信然後找兩個老師簽字。

有工作經歷的會選擇一封來自公司的老闆，一封來自學校的老師。

留學申請文書其實注意一些細節問題，好好準備，基本都沒有多大問題。

4樓：芥末留學

出國留學申請，需要寫出國留學文書，留學申請文書書寫需要注意哪些方面呢，一起看看下面給大家整理的內容吧。

注意事項一：　整篇文章「形、神」分離

一般來講，邏輯思維能力不是很強、擅長感性化思維的學生文書中容易出現類似的錯誤。形，指的是文章內容，神，指的是文章的思路及邏輯結構。本科和研究生申請者的文書中有不同的表現。

比如，本科申請者文書內容中太多散文化的心理描寫、太少過往實際經歷，導致文章太空洞。本科申請者要明確的是申請文書本質上是要體現自身能力和素質，因此紮實的內容是基礎，在此基礎上，來尋求文章表達方式和內容的統一。而研究生文書中這一點主要表現在文書內容沒有按照主題形成合理的邏輯順序，導致文章整體雜亂無章。

比如，今年一個申請一年制的法學進階課程的研究生，素材豐富，法律專業出身，既有海外交流經歷，又有律師事務所實習經歷，還有社群服務經歷，如果僅僅把這些材料一段段的寫出來，文章是缺乏邏輯順序的。因此，邏輯結構是必須的。文書寫作過程也是一個重新梳理自己以往經歷的過程。

注意事項二：各種素材主次不分

對於那些自身比較優秀，素材多樣化的學生來說，非常容易犯這方面的錯誤，表現在各種素材堆砌，不加篩選的放在簡歷與文書中，在看似很豐富的經歷中忽視了與申請有關的真正有價值的素材。例如曾經有一個學生，申請應用數學的研究生，經歷比較豐富，大學時是學校活動的積極參與者和組織者，比如十佳社團組織者、校園歌手之類，專業課成績也很優秀。但是作為一個理工科的申請者，僅有這些是遠遠不夠的。

瞭解到學生在大二時，參加過一次針對西南地區**生存狀況的調查，而調查中，學生作為唯一數學專業的學生，負責資料的統計與模型分析。學生認為當時的工作比較簡單，所以並沒有放在文書中，這顯然是在捨本逐末。因此，作為理工科研究生申請者，建議學生重點需要在文書中突出專業能力和專業實習經驗，這些比社團或歌手等活動重要的多。

注意事項三：實踐經歷與個人成長分離

這一誤區，是很多申請本科生和研究生的學生最開始時經常犯的錯誤，忽視了物、我兩者的平衡。物，是指課外活動、實習經歷、志願者經歷及工作經歷。我，是指活動及經歷中的收穫、反思及成長。

5樓：匿名使用者

推薦信、自薦信、套磁，個人簡介等等，很麻煩的，想自己完成很困難，我朋友上次是通過一個叫嘉卓留學的機構搞定的，省了很多麻煩，你可以試試。

6樓：匿名使用者

你好：你有一個概念性的錯誤，即根本沒有「留學申請書」這樣一個材料，申請英國學校時需要提交的材料有：申請**一份、個人陳述一份、推薦信兩封、成績中英文各一份（雙學位者每個專業的成績中英文各一份）、學位證書、畢業證書影印件一份（原件不能寄，如果沒畢業開在讀證明，也是中英文各一份）。

所以沒有留學申請書這一說，有關各種文字的寫作方法網上都有，太傻、寄託有n多模版和相關帖子，可以去看一看。

7樓：匿名使用者

留學文書一定需要根據你申請的專業要求去寫的，先在太多留學中介都是套格式的，我找的pioneerwrite留學幫我proofreading, 他家的導師挺不錯的，都是名校畢業的留學生+英美澳加的外籍編輯，最重要的是收費挺合理的，你可以嘗試一下

出國留學申請的文書怎麼寫

8樓：匿名使用者

其實我還是覺得自己寫文書的話，或是找的中介老師經驗不足的話，文書就會很片面，或是出現模板文書，老師經驗不足不懂如何挖掘學生，不懂招生官的規則，不懂寫文書的技巧，所以要想文書寫的好，關鍵是一方面看老師，另一方面看中介的模式；

首先說老師，經驗豐富的老師更懂如何挖掘學生能力，如何溝通，怎樣寫才能在有限的字數內，吸引招生官；

再說模式，靠譜的中介毫無疑問的肯定是有老師經常和你聯絡，進行文書的思路，讓學生和家長參與其中，與學生進行頭腦風暴，像我籤的慧德留學，老師經驗豐不豐富一下就能看的出來，老師會從多方面進行文書思路，例如一類是背景活動、一類是學生的成長經歷還有一類就是從學生的價值觀和世界觀考慮，不論哪種，都是需要長時間接觸溝通才能挖掘出來的。

有的中介甚至都不讓學生參與，文書也是不給學生看，到底文書出自誰手都不知道，可能和你接觸的老師你感覺經驗很豐富、但是寫文書的話也許並不是這個老師給你寫的，所以，想要文書寫的好，還是要全程參與。

9樓：天道教育

1、明確要點：各校要求有不同

其次，不同學校對文書的內容和語言標準要求不要一樣。代表最高要求的常青藤類大學不僅關注文書的內容，還看重文書的語言質量，甚至是家庭背景。如果學生的申請essay接近sat閱讀文章的寫作風格和用詞風格，在申請中會更佔優勢。

申請top35的大學，最重要的是內容本身，文書要點應落在用經歷展現自身的能力上。essay要求準確表達申請人的思想內容，對於語言質量要求稍低，允許有中國英語的痕跡，甚至是通篇簡單句和單詞都可以獲得錄取。

top50的大學對文書的要求呈現多樣化趨勢，偏好的文書風格各不相同。其中加州的大學，更傾向於學生文書中展現的多樣化能力。因此，學生在申請學校時可以事先參考瞭解往年錄取考生的essay，在此基礎上修改更正。

此外，在申請西部學校的時候，優秀的文書意味著會有很大的機會獲得破格錄取的資格。

2、頭腦風暴：essay構思很重要

申請essay的一大作用就是展示你的個性和經歷，通過對自身價值觀的塑造，興趣、經歷和重要成就的簡述，展示你與同一背景中的其他人有何不同。能否讓招生官對你有一個較為清楚的認識，並對你的故事產生期待更多瞭解的好奇心，正是評估和判斷錄取你對學校來說是否有價值的重要參考值之一。突出性每一篇成功的essay，都是獨具特色的自我展示。

申請essay需要明確行文的要點，成功的論述不能脫離文章的中心思想。essay並非羅列自身的全部優勢，過於全面，沒有重點的描述會使文章枯燥冗長。因此，學生應該重視文章的深度，而非廣度，把主要精力投入在一兩個主題或經歷上，最好涉及人生主要成就，重要轉折點，選擇最有意義，最能引起讀者共鳴的一兩則細節下筆。

此外，事件描述並不是文章的全部，學生需要著重描寫經歷背後內心的感悟或帶來的影響。在文章篇幅上，如果沒有特殊的要求，建議保持700字左右。適中的篇幅不會給審閱者帶來閱讀上的壓力，也避免了態度不端正的誤解，讓你的文章變得簡捷而方便閱讀。

3、連貫性

申請essay是最受學生自我控制的部分，因此更具有彈性和粘合性。申請材料更像是人生的細小碎片，你需要通過essay整合串聯起這些片段資訊，給審閱者傳達一段完整的，有目標的人生經歷，而這個目標就是你選擇這所大學的有力佐證和說明。因此，essay的敘述需要有一條明確的邏輯線，脈絡清晰，故事發展自然順暢。

儘量避免插敘，會顯得重點模糊，思維混亂。最後，如果在essay中無法完整的表述自己，也可以通過其他部分補充詳細內容。說明性說明性是美國大學教育中定義學術寫作的一個要義。

申請essay的目標是讓審閱者理解你所希望表達的內容和想法，因此，簡單粗暴的描述你的經歷，真實直接的表達你的情感。過於晦澀的隱喻，讓人「看不懂」並不是顯示文章深度的有效方式。其中，細節說明能讓你的作品更具真實性。

對於要表述的內容，想要表達的思想要精確的表達出來，感染到讀者，讓讀者信服，從而體現文章的真實性。

4、行文技巧：好想法難下筆?

開放式開頭招生官們閱卷無數，一個模版式開頭只會瞬間降低印象分，因此，你需要一個有新意的開頭。譬如：「i had never broken into a car before.

我站在車邊準備破車而入，」這段話只有短短的8個字，但是包含了很多重要的資訊：人物，地點，和事件。丟擲一段不同尋常的「違法經歷」，令人對故事走向充滿好奇。

這種一句式段落的使用在文章的開頭結尾處十分出彩，幫助吸引讀者的注意力。學術性語句表達中國學生很愛用長句和複雜的單詞展示詞彙積累和語言水平，但實際上，重要的使內容和想法，而不是傳統的寫作技巧。過於華麗的詞藻在美式寫作中會被認為是一種干擾，使學生不能準確抓住文章的中心。

但這並不表示文章完全平鋪直敘，相反，善加運用修辭手法可以使essay變得更加易懂而充滿個人色彩，比喻和擬人可以幫助你形象生動的描述抽象的事物或感受，引起讀者的共鳴。

在行文中，學生要學會變換句子的長短。站在閱讀者的角度思考，你更傾向於閱讀什麼樣的文章?如果你已經連續用了幾個長句，那麼插入一個短句能給讀者一個停頓的時間。

句式多樣化能夠使你的短文更容易懂，因而也更容易讓人記住。

細節顯示態度文章書寫和單詞的準確表達都十分重要，每個英文單詞的拼寫，包括語法，標點符號使用等細節都需要格外關注。因為這些細節往往是招生官們判斷你的態度是否認真的一個重要原則。

5、反覆修改出真知

essay一般都有字數上的限制，想在有限的字數裡歸納出更多重要有效的資訊，讓每個字都發揮其作用還是有一定難度的。當一篇文章寫好之後，一定要回頭仔細閱讀，認真推敲每個句子，同時也可以給自己的朋友和老師看，讓他們也多提意見。當然，對於修改意見也要加以甄別和篩選，不能盲從。

一篇好的文章是需要反覆多次修改才能「完美」呈現出來的。如果請你的外國老師或朋友進行修改，也不要過分追求文字達到native speaker的水平，非母語的申請者可能會被懷疑文章的真實性。

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