1樓：信則有信則無
輕聲鳥語這個閱讀短文作者發出了怎樣的呼籲就是環境對鳥類的就是汙染吧
閱讀短文傾聽鳥語作者主要從什麼方面寫出鳥是世上盡美的靈異？
2樓：吾之淚汝之心
1、作者在文中回憶了關於鳥兒的哪幾
件事?答案：作者回憶了這四件事：
1.鄉下各種鳥競相鳴叫.2.
成群的鳥兒在梧桐樹上舉辦**會.3.節假日「我」到山裡去傾聽鳥兒的鳴唱.
4鳥的靈異和俊俏.
2、「鳥語是世間最美的語言.」作者這樣說,是因為（）.
答案：因為這樣用鳥語的神奇美妙,寫出了鳥語與人們生活的息息相關,是人們生活中不可缺少的一部分.意在呼籲人們要愛鳥,愛大自然,保護環境.
因為愛鳥,愛大自然,保護環境,就是保護我們人類自己.
傾聽鳥語閱讀答案全文表達了作者怎樣的感情
3樓：穆秋巧叔艾
《鳥語》這篇課文以生活中生動真實的事例情真意切地表達了「我」傾聽、揣摩鳥語的情景，字裡行間都充滿著作者對鳥兒的喜愛之情，表達人與自然的和諧。
傾聽鳥語這篇文章中作者說鳥語是世界最美的語言是因為什麼表達了作者
4樓：匿名使用者
表達了作者對鳥無比熱愛之情。
原文我愛鳥。
過去在鄉下，到處是樹，有樹就有鳥，樹多鳥也多。麥泛黃時，黃鸝天不亮便亮開了嗓子，「大麥大麥黃黃，大麥大麥黃黃啦!」夏日裡，布穀鳥不緊不慢地叫著「布穀──布穀──」，還有一種叫不出名字的鳥兒，在天空欲雨未雨時，急促地叫著「滴水，滴水」。
雲雀、白頭翁、灰喜鵲、燕子……最多的是麻雀，田野裡，草堆上，樹叢中，成千上百的一哄而起，頃刻間消失得無影無蹤。
剛進城那幾年，宿舍圍牆外有許多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的鳥兒，聚集在樹上，準時舉辦著歡快熱鬧的「森林**會」。鳥聲裡，我們迎來朝霞，送走夕暉。
我又彷彿找到了在鄉下的那種感覺。後來因城建改造，梧桐被砍了，那清脆如洗的鳥聲，成了記憶裡的一個遙遠的夢。偶爾看到三兩隻鳥兒驚恐地從城市的上空飛過，常覺悵然。
噪音的嘈雜，環境的汙染，生態資源的破壞，**還有鳥兒棲息的家園?
鳥語是世間最美的語言。節假日，我更愛到山裡去傾聽鳥兒的鳴唱。找一片幽深的林子，靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上，這時你的心靈便貼近了山的心靈。
看小鳥在樹與樹之間跳蕩，聽綠蔭深處的鳥聲，忽斷、忽續、忽遠、忽近。頑皮的山雀，呼啦啦如夏日的驟雨，漫天灑來，直把你全身淋透。
鳥是世上盡善盡美的靈異之物，沒有比鳥更俊俏的。長長的尾巴，尖尖的喙，鮮豔光潔的羽毛，優美無比的流線型體態，婉轉動聽的鳴唱。我常念江南青青的水稻田裡，一隻兩隻的白鷺，蜷著一條腿，縮著頸子，或者低飛於黃昏的空中，背襯以黛青的山和油綠的梯田，多美的一幅畫，賦予了生活多少的詩意。
不僅如此，鳥類在抑制農林蟲害、鼠害，調節大自然的生態平衡，為人們提供直接的生活用品等方面都起著積極的作用，在生物的進化、種子的傳播、仿生學、氣候學等方面，也具有極高的研究價值。
假如天空裡不見了鳥影，生活裡聞不到鳥聲，人類將會多麼寂寞。多一點愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同的家園。
擴充套件資料
鳥，是一種盡善盡美的靈異之物，鳥語，是全世界最美的語言。這是《傾聽鳥語》這篇文章作者的觀點。
假如天空中不見了鳥影，生活中聞不到鳥聲，人類將會是多麼寂寞。讓我們多一點愛給鳥類朋友們吧，讓人類與鳥類有一個共同的溫暖的家園。
作者在鄉下能傾聽各種鳥的語言，她願意一同參加鳥兒們歡快熱鬧的「森林**會」；在鳥聲裡，我們迎來了朝霞，送走了夕陽。正是因此，作者每逢假節時，都會來到鄉下。
在山間傾聽「世間最美的語言」，欣賞「世上盡善盡美的靈異之物」，也正是由此作者才發出『多一點愛給那些鳥類朋友們吧，讓我們擁有一個共同的家園』的熱切呼籲。
作者呼籲：請保護我們的鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同的家園。小的時候，我們都喜歡捉鳥。
記得有一次，我在我家的院子裡捉到了一隻鳥，並將它裝在籠子裡。我給它倒了點水，可是，它狂蹦亂跳，又在大叫著。
我生氣極了說：「這麼不給面子，今天不給你吃的!誰叫你亂叫!
」第二天，我看見它非常虛弱，只見它望著對面電線杆上的小鳥，嘴裡低聲鳴叫著，它們似乎在對話。看著眼前的一幕，我終於心軟了，做出了最後的決定：放了它。
我開啟籠子，讓它先吃點東西，再將它捧在手心，向著天空放飛了它。只見它張開豐滿、美麗的翅膀，向同伴飛去，其他兩隻小鳥同時也飛了過來。它們在空中快樂地盤旋了一圈後，在我家房頂上站了一會兒就飛走了。
假如空中裡不見了鳥影，生活裡聞不到鳥聲，人類將會多麼寂寞。多一點愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同的家園。
5樓：隨風飄散
「鳥語是世間最美的語言。」：因為這樣用鳥語的神奇美妙，寫出了鳥語與人們生活的息息相關，是人們生活中不可缺少的一部分。
意在呼籲人們要愛鳥，愛大自然，保護環境。因為愛鳥，愛大自然，保護環境，就是保護我們人類自己。
6樓：匿名使用者
我覺得這是在呼籲人們要愛鳥護鳥，還有是鳥兒的動聽婉轉，比如，黃麗叫，大麥大麥黃黃大麥大麥黃黃啦！
傾聽鳥語 閱讀答案
7樓：南南
頃刻：很短的時間。
悵然：失落的樣子。
答：作者回憶了這三件事：1.鄉下各種鳥競相鳴叫。2.成群的鳥兒在梧桐樹上舉辦**會。3.節假日「我」到山裡去傾聽鳥兒的鳴唱。
畫線不說啦
是這個麼？
8樓：百度使用者
1、作者在文中回憶了關於鳥兒的哪幾件事？
答案：作者回憶了這四件事：1.鄉下各種鳥競相鳴叫。2.成群的鳥兒在梧桐樹上舉辦**會。3.節假日「我」到山裡去傾聽鳥兒的鳴唱。4鳥的靈異和俊俏。
2、「鳥語是世間最美的語言。」作者這樣說，是因為（）。
答案：因為這樣用鳥語的神奇美妙，寫出了鳥語與人們生活的息息相關，是人們生活中不可缺少的一部分。意在呼籲人們要愛鳥，愛大自然，保護環境。
因為愛鳥，愛大自然，保護環境，就是保護我們人類自己。
希望可以幫到你！
9樓：依依諾尤
讓我們擁有一個共同的家園——讀《傾聽鳥語》後感 在村中任何地方都能見到樹，樹上都有成群結隊的鳥兒，隨時準備進行歡快熱鬧地「森林**會」。不過……文中小作者的家鄉，到處都是鳥。田野裡，成千上百地一哄而起。
在宿舍圍牆外滿是高大的梧桐樹。清晨，許多鳥兒在樹上開「**會」。不過近幾年，因城建改造，鳥兒無家可歸。
作者呼籲：請保護我們的鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同的家園。小的時候，我們都喜歡捉鳥。
記得有一次，我在我家的院子裡捉到了一隻鳥，並將它裝在籠子裡。我給它倒了點水，可是，它狂蹦亂跳，又在大叫著。我生氣極了說：
「這麼不給面子，今天不給你吃的！誰叫你亂叫！」第二天，我看見它非常虛弱，只見它望著對面電線杆上的小鳥，嘴裡低聲鳴叫著，它們似乎在對話。
看著眼前的一幕，我終於心軟了，做出了最後的決定：放了它。我開啟籠子，讓它先吃點東西，再將它捧在手心，向著天空放飛了它。
只見它張開豐滿、美麗的翅膀，向同伴飛去，其他兩隻小鳥同時也飛了過來。它們在空中快樂地盤旋了一圈後，在我家房頂上站了一會兒就飛走了。假如空中裡不見了鳥影，生活裡聞不到鳥聲，人類將會多麼寂寞。
多一點愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同的家園。
31分）（一）8．不好。「射出」寫出了雲雀的機靈、輕捷，突出了鳥兒飛出速度之快的特點。9．略。
如：初夏時節，雲雀的叫聲滿天盪漾，田野上小麥抽穗揚花，呈現出一片豐收在望的景象。10．（1）聽鄉村雲雀和麻雀的叫聲。
（2）賞劉天華的《空山鳥語》。（3）遊武漢東湖邊的鳥語林。11．略。
如：鳥語如詩，一隻鳥就是一個詩人，一個才華橫溢的詩人12．表達了對大自然的熱愛與讚美，對美好生活的嚮往與追求。13．略。
如：鳥語是大自然的天籟，曾經撫慰我們祖先的靈魂，滋養我們的心靈，美化我們的生活，如今鳥鳴聲漸漸遠離了我們的生活，我們有義務保護自然環境，讓鳥聲繼續盪漾。
10樓：匿名使用者
作者回憶了黃鸝，布穀鳥在天空中鳴叫。「我」到山中去傾聽鳥叫。
讀了《傾聽鳥語》這篇短文你有什麼想法
11樓：匿名使用者
讀了這篇短文我的體會是；『我體會到了動物的真實情感,從中我可以知道在那些噪音的嘈雜,環境的汙染,生態資源的破壞,的這種地方是沒有鳥居住的,那麼我們就不會再聽到那清脆月娥的鳥seng 所以,我們要多一點愛給鳥類朋友,讓我們擁有一個共同的家園.
《傾聽鳥語》讀後感
12樓：匿名使用者
讀《傾聽鳥語》有感
假如天空中不見了鳥影，生活中聞不到鳥聲，人類將會是多麼寂寞。讓我們多一點愛給鳥類朋友們吧，讓人類與鳥類有一個共同的溫暖的家園。
我和作者一樣都是很愛鳥，作者在鄉下能傾聽各種鳥的語言，她願意一同參加鳥兒們歡快熱鬧的「森林**會」；在鳥聲裡，我們迎來了朝霞，送走了夕陽。正是因此，作者每逢假節時，都會來到鄉下。在山間傾聽「世間最美的語言」，欣賞「世上盡善盡美的靈異之物」，也正是由此作者才發出『多一點愛給那些鳥類朋友們吧，讓我們擁有一個共同的家園』的熱切呼籲。
我同作者以前一樣都住在農村，可是現在作者就不同了。每天中午，只要沒有人去「打擾」 鳥兒們，我家面前就停滿了鳥兒，稍有一點動靜，它們就一鬨而散。
在鄉下，到處都是樹，有樹就有鳥，麥泛黃時，黃鸝天不亮就亮開了嗓子，「大麥大麥黃黃、大麥大麥黃黃」；夏天裡，布穀鳥不緊不慢地叫著「布穀——布穀——」。還有一種叫不出名字的鳥兒，在天空欲雨未雨時，急促地叫著「滴水，滴水」。雲雀，白頭翁，灰喜鵲，燕子······最多的是麻雀，田野裡，草坪上，樹林中成千上萬地一哄而起，頃刻間消失得無影無蹤。
而且城市裡，清脆如洗的鳥聲成了記憶裡的一個遙遠的夢。偶爾看到兩三隻驚恐的鳥兒從城市的上空飛過，常覺得茫然。噪音的噪雜，環境的汙染，生態資源的破壞，**還有鳥兒棲息的家園？
愛護大自然吧！珍惜我們身邊的一草一木吧！地球在呼籲。
13樓：匿名使用者
鳥，是一種盡善盡美的靈異之物，鳥語，是全世界最美的語言。這是我讀的《傾聽鳥語》這篇文章作者的觀點。他開始寫了鳥兒有多麼美，然後又寫了人們怎麼傷害鳥，反映了人們的可惡，呼籲人們愛護鳥。
可是現在，愛護鳥的人又有多少？孩子們喜歡捉鳥，然後把它往死裡折磨；大人們盡情地獵殺鳥，拔了毛，扒了皮，當作美味佳餚；還有城市裡那汙濁的空氣，趕得鳥兒四處逃竄……唉，可憐的鳥兒，照這樣下去，它們都會成為流浪兒。
在城市裡，偶爾才能看到鳥兒驚叫著，急匆匆地飛過。即使在鄉下，鳥兒又有多少？也許再過幾年就會滅絕。
那麼，鳥兒是否與人類的生存無關？請看下面的統計：一隻鳥平均一年可吃掉四萬只害蟲。
缺少了鳥兒，害蟲便沒了天敵，那還不氾濫成災？到那時，整個地球的生態平衡會被打破，人類也就別想著幸福。何況，鳥兒不只會捉害蟲，還會唱婉轉的歌。
有了這歌聲，人們增添了多少歡樂？鳥兒有這麼多的益處，我們為什麼要趕走它們？就算是為了人類的未來，我們也應該保護鳥兒，給它們一個良好的生存環境！
說到無處可去的鳥兒，便想到我們生存的大自然。現在，大自然遭受的破壞也是眾所周知的。其實，我們想一下，是誰把人類撫養？
當然非大自然莫屬。大自然是人類的母親，我們卻傷害母親！我們真是孽子呀！
母親用樹淨化我們的空氣，我們卻砍樹；母親養了動物給我們作伴，我們卻大量獵殺……其實，我們在無形中割掉了母親一塊塊的心肝。假如大自然母親真被我們貽害而亡，我們又該如何生存？難道我們不應該保護鳥兒，保護大自然嗎
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