《雪》中通過對江南的雪和朔方的雪的對比描寫，表現了作者怎樣的

1樓：九月_流落榮生

表達了作者不畏困難不畏危險艱難，意志堅定的精神。唉，這題我也做過，馬上要畢業了，好懷念。

《雪》中寫江南的雪和朔方的雪，表現了作者怎樣的思想傾向，本文表達了作者怎麼樣的思想感情

結合雪的象徵意義分析，作者把江南的雪和朔方的雪放在一起寫，有何用意

2樓：岸裡何以顧

把南方的雪和北方的雪放在一起寫,區別不過是各有各的「幸」與「不幸」而已,正如人生的「幸」與「不幸」的鐘擺永遠在兩極搖晃一樣.

魯迅先後用象徵手法,通過對江南和的雪景的對比描寫,讚美了飛雪追求自由和頑強鬥爭的精神,表達了小作者對冷酷黑暗的社會觀賞的強烈不滿的無比憤思的感情,抒發了對美好事物的讚頌和黑暗勢力作堅決鬥爭的革命情懷.

作者寫江南雪的優美,是為了襯托朔方雪的壯美,在藝術表現上,近乎欲揚先抑.先繪出江南雪的全景,然後勾勒兒童戲雪的近景,最後突出坐在雪地上的阿羅漢的特寫,使畫面格外的動人.雪羅漢在內容與結構上是連線朔方雪景的橋樑,這樣的結構安排,是作者的精心構思之處.

魯迅的《雪》中江南的雪和朔方的雪各有什麼特點

3樓：sc瘦臉**

江南的雪有一種平和恬靜的美，她「滋潤美豔」、色彩斑斕,蘊育著生命,透露著生機，江南優美的雪景中，傾注了作者對故鄉的幾多懷戀,和對美好理想的嚮往、追求。

北方的雪「永遠如粉、如沙」「在凜冽的天宇下」,「奮飛」「升騰」，儼然一個奔放的挑戰者.這裡更多地傾注了作者的情感，他更欣賞北方雪的壯美，在孤獨中抗爭、奮鬥、向上這種張揚的個性與精神正是作者一以貫之的前行動力。

描寫是這樣深刻地抓住了具體物件的特徵，這種特徵是這樣濃重地體現了作者的內心世界，而作者的內心又是這樣深刻地體現了時代和社會的矛盾。

因此，這些描寫就富有啟發性地提供了將物件的特徵重新加以結合的條件，以至於在「雪」的後面，那種更大更深更感人的形象和思想，已經到了呼之欲出的地步。

4樓：鳳萱庚錦

江南的雪:

滋潤美豔之至，很潔白，很明豔，以至自身滋潤相粘結，這是一種靜態，陰柔的美。

朔方的雪:

如粉，如沙，絕不粘連，蓬勃奮飛，旋轉而升騰。是一種動態，陽剛的美。

要把南方的雪和朔方的雪一起寫的原因：

把南方的雪和北方的雪放在一起寫,區別不過是各有各的「幸」與「不幸」而已,正如人生的「幸」與「不幸」的鐘擺永遠在兩極搖晃一樣.

魯迅先後用象徵手法,通過對江南和

的雪景的對比描寫,讚美了飛雪追求自由和頑強鬥爭的精神,表達了小作者對冷酷黑暗的社會觀賞的強烈不滿的無比憤思的感情,抒發了對美好事物的讚頌和

黑暗勢力作堅決鬥爭的革命情懷.

寫江南雪和朔方的雪與表現作者思想傾向有什麼關係

5樓：暖暖炊煙裊裊

寫江南雪的特質，寄託了作者對故鄉美景及雪中歡樂的懷念之情，表現了作者對美好生活和理想的追求；

由於現實的社會環境太寒冷太黑暗，所以寫朔方的雪奮飛的雄奇景象，體現了作者不屈不撓的戰鬥的人生觀。作者以江南雪的優美襯托朔方雪的壯美，從而突出表現了對壯美的戰鬥生活的追求。

對江南的雪和朔方的雪各表達怎樣的情感

6樓：岸裡何以顧

江南雪有滋潤美豔的特點表達了作者對江南雪的追求嚮往朔方雪有如粉如沙的特點藉此讚揚了一種倔強不屈奮飛勃發頑強拼搏勇猛奮戰的精神

比喻運用比喻將江南雪的美豔的特點生動形象的表現了出來表達了作者對其的嚮往與追求

寫江南雪是運用了虛實結合的手法寫朔方雪則是借物抒情

魯迅雪:對江南的雪和朔方的雪各表達怎樣的情感

作者是怎樣把江南的雪和朔方的雪聯絡在一起的？《雪》

7樓：罌粟夜羽

在《雪》中，作者雖然極寫江南雪的美豔，孩童的歡樂，雪羅漢的有趣，表現了對故鄉的懷念之思，且因雪羅漢的消融流露出對美好的事物不能常在的惋惜之情，但作者並不是沉迷於優美然而虛空的幻境中，求得精神上的安慰。他真正向往的是壯美的現實戰鬥生活，渴望從自然的偉力中汲取鬥爭的勇氣和力量，永葆戰鬥青春。