1樓：妥妥的衝
《交通安全》主題班會內容如下：
班會目的：通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的資料，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得交通安全重於泰山。
活動準備：
1、學生在班會課前自學《學生教育管理手冊》。
2、準備好相關課件。
活動過程:
（一）師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通
安全重於泰山。
1、匯入：交通安全，一個永恆的話題；交通安全，一個關係人生質量、家庭幸福的話題。自從2023年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。
當一個鮮活的
生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎
時，怎不讓我們為之警醒？
2、請看材料
進入新世紀以來，中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關，10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。
連續三年每年死亡人數突破10萬大關，一年10萬人是什麼概念？
鮮活生命葬於滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。——一年經濟損失33億多元，相當於國家城市化試點縣山西清徐縣2023年全縣國內生產總值；可以養活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）
4、交通事故離我們並不遙遠，它也常常發生在我們的身邊，請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，（學生講述發生在我們身邊的交通故事）
5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員**，無不感
嘆唏噓。感嘆、震撼之餘，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。（學生可以各抒已見。）
6、同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、
親人、交通管理部門等等）說些什麼？（學生思考並表述）
7、師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痺
大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安
全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通
法規。（二）學生主持，在豐富多彩的活動中學習交通法規
1、讓同學們自由討論。（分享感受與交流）
2、快速搶答交通知識。（快速搶答過程略）
班主任總結：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多交通安全知識，希望同學們能夠自覺遵守交通安全。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
最後強調幾點：
1、學生不得乘坐「三車」，並向家庭成員、親朋好友宣傳。
2、不得騎電動車、摩托車及其它機動車上下學，不得把電動車、摩托車及
其它機動車停放或寄放在校園周邊兩百米範圍之內，否則將被公安交管
部門扣留。
3、嚴禁在電動車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。
4、嚴禁騎車逆行，嚴禁騎車站人。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
注：主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生觀都起著重要的作用，是學生的必修課。
2樓：匿名使用者
交通安全主題班會 活動主題:生命在你手中活動形式：交通安全主題班會、交通知識競賽教育目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。 2、通過班會活動，使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。 3、通過交通知識競賽讓學生了解了交通安全常識，提高遵守交規意識，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣，安全走路，安全乘車，安全騎車。
活動過程:活動準備： 1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。 3、選好知識競賽主持。 4、瞭解一些基本的交通規則。
5、瞭解一些常見的標誌。 （一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。 1、主持人讀新聞。
2、大家談聽了這則新聞有什麼感想呢？ 3、同學們議論，各抒己見。 4、主持小結：
生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。班主任小結：
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。（二）交通知識競賽 舉行學生交通安全知識競賽，活動分組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標誌和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容，如：
「交通訊號燈有哪些顏色？都有些什麼作用？紅燈亮時行人該怎樣？
黃燈亮時還可以過馬路嗎？什麼燈亮時才可以走？行車、行人應靠哪邊走？
」各 組分別評出前二名優秀學生並進行適當鼓勵， （三）看小品，議一議：1、小品內容：一名小學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。
2、議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規則？（2）我們應如何遵守交通規則？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。 4、由小品、談心得體會。活動反思:
全部活動結束後認真做活動小結和反思：通過這次活動，你懂得了什麼？
3樓：匿名使用者
主題班會目的： 通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的資料，真實地講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得交通安全重於泰山。 活動準備：
1、黑板上書寫「安全在我心中」幾個美術字。 2、確定男女主持各一人。 3、準備好15道測試交通規則的題目。
4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。 5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。 5、準備好相關課件。
活動過程： （一）師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重於泰山。。 1、匯入：
交通安全，一個永恆的話題；交通安全，一個關係人生質量、家庭幸福的話題。自從2023年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人 類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎 時，怎不讓我們為之警醒？
2、請看材料（顯示課件） 進入新世紀以來，中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關，10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。 連續三年每年死亡人數突破10萬大關，一年10萬人是什麼概念？ ——一年消失一個小城鎮；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬於滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。 ——一年經濟損失33億多元，相當於國家城市化試點縣山西清徐縣2023年全縣國內生產總值；可以養活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件） 4、交通事故離我們並不遙遠，它也常常發生在我們的身邊，請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故， （學生講述發生在我們身邊的交通故事） 5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員**，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之餘，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
（學生可以各抒已見。） 6、同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什麼？ （學生思考並表述） 7、師小結：
這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痺大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這 根弦，時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。
4樓：子乎也
教學目的 : 1、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識 2、通過交通案例，讓學生明確交通安全的重要性。
教學重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識 教學難點：關於走路、乘車、騎車等交通安全知識 教 學 過 程 ：
一、課題匯入
1、你知道哪些交通安全知識？ 2、隨著經濟的日益發展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流
不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路 上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3、當你看到一個個鮮活的生命訊息於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒 在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什麼呢？
3、教師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事 故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。生命在你手中，交通安全不容忽視。 所
以今天我們就一起來學習道路交通安全知識。
二、講授新課 （一）學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規 安全乘車
1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛。千 萬不可乘坐違規經營的社會黑車，更不能乘坐三卡、改裝後的三輪車或電瓶車。
其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家儘可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不 能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了
家庭安全、幸福，千萬不可酒後駕車。 2、乘車途中的安全。乘坐汽車後不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會
時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閒談， 不要在車上嬉笑打鬧。 在大人後面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔， 坐摩托車、
電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎裡面伸，以防跌落或 軋傷。 安全過馬路
1、不盲目橫穿公路。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發生 的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時發生的。我們可以採取「先望左、後
望右」的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前 半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過後半條，這與我們平常
所說的「一慢二看三通過」都是同樣道理，總之要看清路況。 2、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。 3、遵守路隊紀律。安全上下學。
三、辨對錯： 一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前 面逃， 王誠在後追， 不知不覺中跑到一個交叉路口。
被追的小朋友怕被捉住當「俘 虜」，就飛快的奔到了馬路的對面。王誠又一心想追上他，也急急的衝過馬路。
但就在這時，一輛小車駛來，司機雖然發現了他們，馬上猛踩剎車，但由於距離
太近，小汽車的右後輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。後來
王誠雖然被及時送到醫院，但由於傷勢太重，當天夜裡，醫生們做出了截除他右 腿的決定，如果不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但
右腿卻永遠失去了，從此，再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦！ 1、案例中的小朋友做的對嗎？ 2、你從中受到什麼啟發？
四、集體討論
1、你身邊有哪些違反交通規則的行為？你遇到了會怎麼辦？ 2、我們上下學路隊該如何走？
四、 總結
交通安全警句朗讀：小學生，上學校，會騎車，會走路，走路要走人行道，過馬 路別亂跑，十字路口看訊號。願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的
海洋裡乘風破浪。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這 次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。 交通安全，靠你靠我靠大家。
交通安全新聞,交通安全
你 闖綠燈 了嗎？什麼時候紅燈下可右拐彎？什麼路口可以掉頭 這些問題也許開車老手也不一定能回答。每一位有駕照的朋友都曾經在駕校裡學過交規，但真到了情況錯綜複雜的馬路上，大部分新手還是會茫然。新手上路愛犯什麼錯誤？交規裡有什麼新手不知道的 死角 呢？最近有篇關於 交規死角 的文章在網上很流行，記者專門...
交通安全徵文交通安全徵文500字
在當今這個經濟繁榮的社會中，交通業越來越發達。但因為這個原因，人們似乎忘了 紅燈停，綠燈行交通規則伴我行 這類句子，因而又出現了許多的車禍。看，在大路上，一個喝醉了的人執意要駕車，從遠方正跑過來一個小男孩，或許是因為小男孩的父母剛剛給他買了一個棒棒糖，這個小男孩的臉上洋溢著甜蜜的微笑。這時，那個喝醉...
交通安全拍手歌，關於交通安全的歌曲
歌詞 人成長，要走路，交通法，要記住。過路口，別亂闖，步行時，走路旁。進路口，要看燈，紅燈停，綠燈行。過馬路，走橫線，先左顧，後右看。保安全，再橫穿，圖方便，鑽護欄。此行為，最危險，此行為，最危險。學齡前，小兒童。路上走，領，切記牢，莫亂跑。行走人，在路上，六不準，要記牢。不追逐，不亂跑，不扒車，不...