請大家告訴我一些學習方法

2021-03-19 18:37:47 字數 4791 閱讀 1867

1樓:匿名使用者

一、62616964757a686964616fe78988e69d8331333234313938 語文的學習方法

語文作為一門語言性的學科,學習起來的時候是有一定的竅門可循的。學習這類語言性的學科,重在積累。正如《紅樓夢》中所說的:

「世事洞明皆學問。」 要不斷的積累。這種積累是多方面的。

中文是我們的母語,處在這樣的一個語言環境中,對於語言的學習是很有幫助的。我們在生活中就可以學習語文。正如以前初一時候的語文孫老師曾經說過的:

「學語文就是學生活,教語文就是教生活。」這話是很有道理的,語文的學習是不容忽視的一個重要的過程。學習語文,就是在學習生活,學習生活中的點點滴滴,學習生活中的一切的一切。

語文的學習也正是一個積累的過程。我們可以通過閱讀課外書籍以及在生活當中多積累,已達到一個很好的學習語文的效果與學習語文的環境。但不同的是,這個環境不需要再去創造它,這是與生俱來的,也正是這個母語的大氛圍渲染出了一個得天獨厚的學習語文的環境。

簡而言之,學習語文就是要積累。

二、 數學的學習方法

數學的學習也是有一定的竅門可循的。學習數學,關鍵在於把書本上的知識吃透。其次,就是要培養一個良好的數學思維。

要能夠用數學的思維去思考問題。不僅僅是數學上的問題,也是要用這樣的一個數學的思維去思考生活中的問題。數學思維多種多樣從小學到初中的學習,實際上,就是經歷了一個從數學的實踐性到理論性在上升到一種數學思維的學習與培養。

常見的一些數學思維有數形結合、化零為整等等。數學思維的培養並非是一朝一夕能夠完成的,這要通過長時間的探索,從而才能夠不斷的完善自己的數學思維,用數學的思維去思考問題。

三、 英語的學習方法

和語文一樣,英語也是一門語言性的學科。但不同的是,我們身處中國,大多數的人好是說漢語的,英語的語言環境相對而言並不是那麼的強烈,因此,我們就要盡力的去創造這樣的一個語言環境。只有在一個大環境下,才能夠得到一個好的效果。

我們去創造這樣的語言環境的機會很多。我們可以多聽磁帶,多看英文書籍。眾所周知,英語的學習必須要經歷聽、說、讀、寫的這樣的一個過程。

多聽多看這都是有好處的。我們還可以採取一些自己感興趣的方法來創造這樣的一個語言的環境。比如說,可以通過看英文電影、聽英文歌曲等等。

只要是我們想去學習,無論如何,找到這樣的一個語言的環境是不難的。

四、 物理的學習方法

其實,物理是一門十分有趣的學科,學習物理,令我感到其樂融融,學習物理自然不是一件費力的事情。我認為,物理的學習不能夠脫離現實生活,要能夠把現實生活與物理現象聯絡在一起。只要你有一雙善於發現的眼睛,去尋找這樣的種種的物理現象是不難的,反而,能夠感受到其中無限的樂趣。

學習物理並不是一些人想象的那麼難,而是一件非常簡單的事。要善於聯想,畢竟,脫離現實的東西是沒有生命力的。結合實際,才能夠學好物理。

同時,在物理考試的時候,也應該注意審清楚題目。因為,物理題目中的一個個細節都可能使得題目的答案發生徹底的改變。這就是題目中所謂的「字眼」。

我們要抓住一個個的字眼,把題目審好、看準。

五、 政治的學習方法

學習政治實際上就是需要一個記憶的過程。在初中階段,總而言之,政治的學習分為兩個方面,一是關於思想品德的學習,二是關於法律的學習。法律的學習是關鍵。

學習法律不免需要記憶與背誦。有的人十分討厭去記憶這些東西,但實際上,這是不可缺少的一個環節。當然沒有人願意去記憶這些東西,但是,這是必須的。

記憶這些東西,可以使用一些小小的竅門。可以採取把知識條理化的方法。比如可以採取一種畫知識圖的方法,把知識結構條理化。

一節課一張圖,圖的主幹是這節課的主要內容,之後就是圖的分支。正如一棵大樹一樣,有主幹,有分支,還有丫杈。通過這樣的方法可以把知識結構看的清清楚楚,有利於記憶。

六、 歷史的學習方法

我認為,學習歷史就需要把歷史的發展過程串聯起來,應為歷史本身就是一個串聯體,把知識有機的串聯起來,根據歷史的發展的過程,把這樣的一個個歷史事件有機的串聯起來。各個歷史事件都有它的起因(歷史背景)、經過(歷史發展過程)以及結果(歷史結果)。經歷這樣的一個過程,歷史的學習就不在話下了。

同時學習歷史還有一種拓展目錄的方法。及在原目錄的基礎之上,經一部的完善原目錄,做出一個拓展目錄。把原來的知識拓來。

由小到大。

七、 地理的學習方法

地理的學習實際上是很簡單的。地理的學習需要結合地圖來學習。比如說八年級的地理的學習,結合地圖,就很容易把地理學習好。

地理要在理解上進行記憶。首先,要先理解課本的內容,把課本上的知識吃透。然後,再進行記憶與學習。

比如說,三大人種的分佈這一個內容,首先先看一看書本上的知識,然後結合地圖,來找一找三大人種分佈的主要的分佈地區。在地理上,有許多的填圖題,填圖題目就是要結合地圖來看,結合圖來填。也要能夠憑藉著自己的記憶來畫出圖來。

這樣記憶深刻,有利於學習。

八、 生物的學習方法

生物的學習也是一個非常有意思的過程。我們生活在一個生物圈當中,生物是我們天天在接觸的。學習生物,我們可以在生活中多多觀察。

學習生物,可以採用畫圖表的方法,比如血液迴圈的過程可以用釷來表示如下:

小(肺)迴圈:左心室 靜脈血 肺動脈 肺部毛細血管 動脈血

肺靜脈 左心房

大(體)迴圈:左心室 動脈血 主動脈及各級動脈 全身毛細血管 靜脈血 上、下腔靜脈 左心房

以上是針對各個學科的學習方法,下面的一些是我關於預習、複習等等的一些方法。

一、預習的方法

預習就是對以後老師索要講授的知識的一個提前的預知,預習能夠幫助我們更好的學習。預習能夠使我們對老師索要講授的知識有一個系統的瞭解,這有利於我們跟上老師的思路。預習意義重大,不言而喻。

預習的時候,肯定會存在一些自己不太懂得東西,這樣,通過預習,我們就可以在以後上課的時候去更加專心的去聽這些內容。概而言之,預習就是將書本上的知識通覽一遍,要邊看邊想。對於預習中存在的一些疑問要做上記號,以便在聽課中具體解決這些疑難。

我們還應該藉助於工具書、教輔書網路等各種資源,把預習認真地完成。不論是哪一門學科,預習都是相當重要的。以課為本,做好預習。

二、複習的方法

複習是學習當中必不可少的一個部分。在報紙上曾經介紹過一種「清倉記憶法」,就是要天天清、週週清、月月清。把所學的知識及時的鞏固和消化。

確實,複習並不是為了考試,而是為了更好的掌握知識。「溫故而知新」,我們要的就是這樣的一種效果,反覆的複習以學過的知識。不斷複習,這對我們的學習是很有利的。

我們可以通過看課本、看筆記的方法來複習。通過這樣的複習,對新的知識的消化也是有幫助的。知識是一條完整的線,而不是單個的個體。

每天做作業前畫幾分鐘時間來複習當天所學習的知識,週末花上一兩個小時的時間來複習當週所學習的知識,學期結束,也要對知識進行復習。老師所不知的作業實際上就是一種幫助我們複習的方法,但是作業並不是最全面的,所以,我們還應該要複習書本上的知識。複習的時候,我們可以製作知識結構圖來幫助我們複習與記憶。

三、聽課的方法

聽課一定要專心,仔細體會老師所說的。學科之間往往具有串聯性,各門學科之間都有交叉點,都具有它們的相同與相似之處。仔細聽好每一門課,都是有幫助的。

在上課的時候,一定要更上老師的思維,跟著老師走,上課積極動腦,積極回答問題,這些對於學習也都是有幫助的。這可以使我們上課的時候不容易走神。聽課的時候,記筆記也是相當重要的。

筆記是我們複習時候的一個資源,我們要能夠充分的用好這一種資源。首先,記筆記要記老師的板書,其次,還要記一些老師口述的內容。要能夠抓住重點,並不是什麼都有記。

我們可以參照教輔書上的重難點來記筆記。這對我們的複習是極有好處的。但是,教輔書並不完全等同於老師,我們主要還是要跟著老師走。

如果在課堂上有什麼問題,我們也應該要主動地去找老師詢問。

四、做題的方法

做題目首先要看清楚題目,有些題目有一定的害人之處,故意勾引你上當受騙,因此,在審題的時候我們就應該注意,畫出一些重點語句,避免「上當受騙」。之後就要根據平時上課時候的內容,對內容進行回憶,然後想一想這道題目運用了那些方法。在把這些知識與方法串聯起來,開始回答題目。

我認為,在做作業的時候儘量不要去翻書,因為在考試中是不允許翻書的(開卷考除外)。儘量去用自己的思維去回憶。對於實在解決不了的問題再去翻書。

這樣,通過做題目、做作業我們就可以自我拔高。

五、整理自己的錯題集

我們在學習當中,在做作業的過程當中會出現一些自己不會的題目,或是做錯的題目,對於這一類題目,我們就應該把它整理到錯題集上去。我的錯題集就包括這樣的一些內容。以一道物理題目為例:

下列關於同一直線上兩個力與他們合力大小的說法,正確的是( )

a.合力一定大於任何一個力 b.合力一定小於任何的一個力

c.合力不可能為零 d.合力可能小於任何的一個力

錯解:a

錯解原因:對於合力還不是很理解。由f=f1+f2 ,所以f>f1,f>f2,故錯選a。

實際上,除了 f=f1+f2,還有f=|f1—f2|,即f 還可能小於f1或f2,還可能為零,故選d.

正解:d

化學的學習方法

化學是一門很有意思的學科。我認為,學習化學的關鍵在於掌握書本上的知識與一些拓展的知識相結合。在這一門學科的學習中,我也逐步摸索出了一些學習的方法。

有人說,化學是「理科中的文科」,我認為,這一說法是不完全正確的。其實,化學的理解是十分容易的,只要掌握一些科學的學習方法就可以在化學上取得成功。比如在學習化合價的時候,可以通過記憶一些口訣來掌握這一知識,記憶一些常用的化學方程式,記住一些化學反應。

還有一點,最為重要的是在理解的基礎上記憶。比如在書寫化學式的時候,要掌握住的一點就是:化學式的所有的 化合價*元素的原子個數 的和為零。

理解的基礎上記憶是學習化學也是學習所有學科的關鍵,同時,在化學中,還應該多學一點,掌握一些拓展的知識,也可以提前學習以後將要學習的內容。

在化學課剛開課的時候,老師就告訴我們一些有關學習化學的內容還有化學的意義。化學使我們的生活變得豐富多彩,努力學習化學,也是將來造福於人類所必須擁有的知識。

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