神奇的書這首詩的作者是誰《神奇的書》的作者是誰原文是什麼

2021-05-15 17:57:14 字數 5506 閱讀 1175

1樓:寶格格

神奇的書這首詩的作者是來美國詩人狄金森

源美國詩人狄金森寫的《神奇的書》這首詩,用比喻的方法把書看成非凡的戰艦,能把我們帶到浩瀚的天地,把書看成神奇的座騎,能帶我們領略人世的真諦。特別讓我感動的是,詩人告訴我們,就算你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。

神 奇 的 書

[美國] 狄金森

沒有一艘非凡的戰艦

能像一冊書籍

把我們帶到浩瀚的天地;

也沒有一匹神奇的坐騎

能像一頁詩句

帶我們領略人世的真諦;

即令你一貧如洗

也沒有任何柵欄能阻擋

你在書的王國遨遊的步履。

多麼質樸無華的車騎!

可是它卻裝載了

人類靈魂中全部的美麗!

2樓:tt腳印深深

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2、神奇的書——[美]艾米莉·狄金森

沒有一艘非凡的戰艦,

能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎,

能像一頁詩句,帶我們領略人世的真諦。

即令你一貧如洗,

也沒有任何柵欄能阻擋

你在書的王國遨遊的步履。

多麼質樸無華的車騎!

而它卻裝載了

人類靈魂全部的美麗!

1、尚書

造句:同時明代在戶部的用人政策與現實之間的差距、戶部尚書任職的短暫以及他們大多不得善終的結局,也暴露出當時的政治體制中存在的問題。

解釋:古代官名。明清兩代是**各部的最高長官。

2、書包

造句:它有獨特的滑開式後門設計,這就使得拿著書包、日用品的乘客上下車更加方便,當然也方便了胸懷改變世界大志的人。

解釋:布或皮革等製成的袋子,主要供學生上學時裝書籍、文具用。

3、四庫全書

造句:這個時期也出現了一些規模巨集大的歷史文獻作品以及百科全書式作品,比如公元2023年司馬遷的資治通鑑和11世紀時編撰的宋朝四庫全書。

解釋:叢書名。2023年(清乾隆三十七年)開始纂修,2023年(乾隆四十七年)編成。

共收書三千四百六十一種,七萬九千三百零九卷,內容廣泛。保留了不少古代典籍。分經、史、子、集四部,因各部類分庫儲藏,故稱四庫。

編者對於不利於清朝封建統治的著作,多實行禁燬或竄改。全書繕寫七部,分藏北京、熱河、浙江等地,現尚存四部。

4、說明書

造句:在2023年,我們一直在尋找許多不同的方法來定義問題,如書面寫好需求,軟體需求說明書(srs)是用來記錄它們的主要載體。

解釋:關於物品的用途、規格、效能和使用法以及戲劇、電影情節等的文字說明。

5、辭書

造句:勞倫斯?厄當(laurenceurdang)一位多產的辭書編纂人??

他編纂了字典和其他參考書100多部??於星期二死於布蘭福德康恩,享年81歲,居住在美國康涅狄格州的oldlyme(地名)。

解釋:字典、詞典等工具書的統稱。

6、法書

造句:也應當注意到,根據《律法書》,踩在一位拉比的腳上(如本故事中的教民)是一宗罪,相當於懷著並非想吃的目的撫摸逾越節薄餅。

解釋:(1)有高度藝術性的可以作為書法典範的字。(2)敬辭,稱對方寫的字。

7、福音書

造句:為什麼呢,作者顯然知道,有很多關於耶穌驅走魔鬼的故事,為什麼他在他的福音書中隻字不提耶穌驅走魔鬼的事呢,我也不知道。

解釋:指**教《新約全書》中的《馬太福音》、《馬可福音》、《路加福音》、《約翰福音》,裡面記載傳說的耶穌生平事蹟和教訓。

8、板書

造句:本文的最後一個部分也是很重要的一部分,對小學語文教師的板書應用技能的提高從巨集觀層次提出了一些完善與改進策略。

解釋:(1)教師講課時在黑板上寫字。(2)也指教師在黑板上寫的字。

9、圖書分類法

造句:圖書分類法為傳統圖書的管理和利用帶來了極大的便利,在數字化網路環境的應用也越來越普遍。

解釋:以學科分類為基礎,結合圖書的內容和特點,分門別類地組成一個系統,並配備一定的號碼,編製成一個類目表。它是圖書館分類圖書,組織藏書(分類排架)和編制分類目錄的重要工具。

10、圖書目錄

造句:根據我自己對它的研究,我發現:在谷歌的介面上,你沒法鍵入一個國會圖書館目錄編號,然後就得到這個領域的圖書目錄。

解釋:根據一定的政治觀點和技術方法,記載書刊的名稱、作者、出版以及內容提要等的目錄。它按照一定的次序排列,以便檢索。有書名目錄、著者目錄、分類目錄、主題目錄和專題目錄等。

3樓:元氣小小肉丸

作者:艾米莉·狄

金森,《神奇的書》是一首外國的兒童詩。

神奇的書

[美]艾米莉·狄金回森

沒有一艘非凡

答的戰艦,

能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎,

能像一頁詩扉,帶我們領略人世的真諦。

即令你一貧如洗,

也沒有任何柵欄能阻擋

你在書的王國遨遊的步履。

多麼質樸無華的車騎!

而它卻裝載了

人類靈魂全部的美麗!

擴充套件資料《神奇的書》借詩歌的形式,用富含哲理的語言。介紹了書給人們的樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、淨化人的心靈。

《神奇的書》的作者是誰?原文是什麼?

4樓:白羊她的貓

《神奇的書》的作者是艾米莉·狄金森。

《神奇的書》原文:

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領略人世的真諦。

即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。

多麼質樸無華的車騎!而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

5樓:tt腳印深深

2、神奇的書——[美]艾米莉·狄金森

沒有一艘非凡的戰艦,

能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎,

能像一頁詩句,帶我們領略人世的真諦。

即令你一貧如洗,

也沒有任何柵欄能阻擋

你在書的王國遨遊的步履。

多麼質樸無華的車騎!

而它卻裝載了

人類靈魂全部的美麗!

1、尚書

造句:同時明代在戶部的用人政策與現實之間的差距、戶部尚書任職的短暫以及他們大多不得善終的結局,也暴露出當時的政治體制中存在的問題。

解釋:古代官名。明清兩代是**各部的最高長官。

2、書包

造句:它有獨特的滑開式後門設計,這就使得拿著書包、日用品的乘客上下車更加方便,當然也方便了胸懷改變世界大志的人。

解釋:布或皮革等製成的袋子,主要供學生上學時裝書籍、文具用。

3、四庫全書

造句:這個時期也出現了一些規模巨集大的歷史文獻作品以及百科全書式作品,比如公元2023年司馬遷的資治通鑑和11世紀時編撰的宋朝四庫全書。

解釋:叢書名。2023年(清乾隆三十七年)開始纂修,2023年(乾隆四十七年)編成。

共收書三千四百六十一種,七萬九千三百零九卷,內容廣泛。保留了不少古代典籍。分經、史、子、集四部,因各部類分庫儲藏,故稱四庫。

編者對於不利於清朝封建統治的著作,多實行禁燬或竄改。全書繕寫七部,分藏北京、熱河、浙江等地,現尚存四部。

4、說明書

造句:在2023年,我們一直在尋找許多不同的方法來定義問題,如書面寫好需求,軟體需求說明書(srs)是用來記錄它們的主要載體。

解釋:關於物品的用途、規格、效能和使用法以及戲劇、電影情節等的文字說明。

5、辭書

造句:勞倫斯?厄當(laurenceurdang)一位多產的辭書編纂人??

他編纂了字典和其他參考書100多部??於星期二死於布蘭福德康恩,享年81歲,居住在美國康涅狄格州的oldlyme(地名)。

解釋:字典、詞典等工具書的統稱。

6、法書

造句:也應當注意到,根據《律法書》,踩在一位拉比的腳上(如本故事中的教民)是一宗罪,相當於懷著並非想吃的目的撫摸逾越節薄餅。

解釋:(1)有高度藝術性的可以作為書法典範的字。(2)敬辭,稱對方寫的字。

7、福音書

造句:為什麼呢,作者顯然知道,有很多關於耶穌驅走魔鬼的故事,為什麼他在他的福音書中隻字不提耶穌驅走魔鬼的事呢,我也不知道。

解釋:指**教《新約全書》中的《馬太福音》、《馬可福音》、《路加福音》、《約翰福音》,裡面記載傳說的耶穌生平事蹟和教訓。

8、板書

造句:本文的最後一個部分也是很重要的一部分,對小學語文教師的板書應用技能的提高從巨集觀層次提出了一些完善與改進策略。

解釋:(1)教師講課時在黑板上寫字。(2)也指教師在黑板上寫的字。

9、圖書分類法

造句:圖書分類法為傳統圖書的管理和利用帶來了極大的便利,在數字化網路環境的應用也越來越普遍。

解釋:以學科分類為基礎,結合圖書的內容和特點,分門別類地組成一個系統,並配備一定的號碼,編製成一個類目表。它是圖書館分類圖書,組織藏書(分類排架)和編制分類目錄的重要工具。

10、圖書目錄

造句:根據我自己對它的研究,我發現:在谷歌的介面上,你沒法鍵入一個國會圖書館目錄編號,然後就得到這個領域的圖書目錄。

解釋:根據一定的政治觀點和技術方法,記載書刊的名稱、作者、出版以及內容提要等的目錄。它按照一定的次序排列,以便檢索。有書名目錄、著者目錄、分類目錄、主題目錄和專題目錄等。

神奇的書書神奇在**?作者通過這首詩要告訴我們什麼?

6樓:酒館遇貓

神奇之處:

足不出戶,就能浩瀚天地;不需日積月累,就能領略人生真諦;他對任何人都是一視同仁,又裝載了人類靈魂中的全部美麗。因此,書是神奇的。

作者通過這首詩告訴我們要熱愛讀書。

原文如下:

《神奇的書》(美)狄金森

沒有一艘非凡的戰艦

能像一冊書籍

把我們帶到浩瀚的天地

也沒有一匹神奇的駿馬

能像一首詩

帶我們領略人世的真諦

即令你一貧如洗

也沒有任何柵欄阻擋

你在書的王國遨遊的步履

多麼質樸無華的車騎

可是它卻裝載了

人類靈魂全部的美麗

7樓:楓林雨露

神奇的書書神奇在足不出戶,就能

浩瀚天地;不需日積月累,就能領略人生真諦;他對任何人都是一視同仁,又裝載了人類靈魂中的全部美麗。因此,書是神奇的。

作者通過這首詩告訴我們要熱愛讀書。

擴充套件資料

《神奇的書》是一首外國的兒童詩,它借詩歌的形式,用富含哲理的語言。介紹了書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的真諦、淨化人的心靈。

艾米莉·狄金森(emily dickinson)在一八八六年與世長辭;而她深鎖在盒子裡的大量創作詩篇,則是她留給世人的最大厚禮。

縱然在她有生之年,她的作品未能獲得當時的青睞,然而周遭眾人對她的不解與誤會,卻絲毫無法低損她豐富的創作天分。根據現存作品,艾米莉驚人的創作力為自己,也為世人留下一千八百首詩,包括了定本的一千七百七十五首與新近發現的二十五首。

這首詩作者是誰,這首詩的作者是誰

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