1樓：匿名使用者
我在**上班，隨便說幾點，可能不太對，見諒！
格式吧看看正式還是不正式，正式的話請參考你們單位的格式。不正式只寫個標題，然後署名，正文，就可以了。
內容的話，先說明一下目前食堂狀況，然後找幾個需要整改的地方。文章開頭可以先說一下套話：隨著……，我校……，食堂……
如果你不是常寫東西的話，建議你還是網上找一份範文，參照著寫就行了。
2樓：灰灰太白
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。
前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
3樓：泰培勝王胭
社會實踐調查報告的寫作程式
關於學校食堂的調查報告 1500字以上
4樓：戚廣利
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。
前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
5樓：匿名使用者
1、談談食堂的現在狀況2、存在的問題3、整改措施4、管理到位5、未來發展
大學食堂調查報告
6樓：匿名使用者
玉溪師範學院食堂調查報告
段祥翔一、引言
古人云：「民以食為天」，馬克思也充分的闡述了人只有在衣食住行得到滿足過後，才可能進一步的發展自己。而在當今的大學裡，食堂與學生群體之間也存在著複雜的關係，基於食堂對學生群體生活影響的重要性，本文從本校食堂經營的現狀、存在的問題、改進措施三個方面來對本校的食堂問題作出充分的調查，並進行充分思考，進而提出了一定的建議。
學校食堂是學生關注最多的問題，它關係到的不僅僅是學生吃飯的問題，更多的關係到學生的日常生活，進而影響到整個學校的正常執行。此次調查報告，我們力求做到真實而客觀，同時，我們則更多的從學生的角度出發來闡述，因為學生才是大學的主體，因此，我們開展的調查，更多的從學生對食堂的具體情況入手，具體的從學生對學校食堂的飯菜口味、服務質量、**、衛生狀況、對食堂的意見和建議等多方面做了調查。在調查中，我們發現，食堂和學生之間存在著深刻矛盾，一方面學生對食堂存在很大的異議，一方面食堂工作人員因自己辛苦的工作沒有得到認可而困擾……此次調查報告，一方面著重對現狀有一個客觀真實的報道，一方面則提出了自己的改進措施。
我們的調查報告僅是一種嘗試，但對現狀的改進也有一定的參考意義。最後，寫作本文，旨在使學生能夠滿意的就餐，安心的學習；更在於使學校能夠正常執行和發展。
二、現狀
大學生群體和食堂之間存在著很多的不和諧的因素，這種現狀如果任其發展的話，勢必會阻礙學校的正常執行，為了解我校學生食堂服務整體情況，進一步提高食堂的工作質量，營造和諧的就餐環境和改善大家的生活條件，使同學們能夠得到更好的飲食服務。現將部分有代表性的調查結果報告如下。
一、飯菜**
近來由於物價**，2023年以來，我校食堂的飯菜**連續**，學生對食堂漲價的行為心中存在牴觸情緒，直到2023年初稍微降價後才頗為平息。在此次調查中，90%的學生還是認為食堂的飯菜**過高，7%的學生認為食堂**一般，僅有3%的學生認為食堂**合理。
二、食堂衛生
關於食堂衛生滿意程度的反映是： 50%的學生認為學校食堂的衛生狀況有待改進，31%的同學認為一般，6%的同學認為很差，而僅有13%的學生認為滿意。
三、飯菜質量
學生對飯菜質量的評價是：14%的學生經常打到隔夜飯菜，65%的學生的偶爾打到隔夜飯菜， 21%的學生沒有打到過隔夜飯菜；而關於有蟲子或頭髮的飯菜，則有17%的學生經常打到，有69%的學生偶爾打到，而僅有14%的學生沒有打到過。
四、食堂服務
45%的學生認為食堂的服務有待提高，有47%的學生認為還可以，7%的學生認為較好，1%的學生認為很好。
本校食堂是刷卡消費，有38%的學生有被刷錯卡1—2次的經歷，有24%的學生有被刷錯卡3此以上的經歷，總之，有88%的學生都曾有過被誤刷卡的經歷，而僅有12%的學生沒有被刷錯卡的經歷
五、菜的品種
20%的學生認為食堂的菜的品種「菜樣少」，56%的學生認為「更新慢」，21%的認為「一般」，僅有3%的認為「滿意」
六、關於就餐用具
在2023年末，在食堂門口有一張倡議書這樣寫到：「鑑於學生條件有限，其他大學都給學生提供餐具，就餐後收回清洗消毒，而快餐盒既浪費錢財，又破壞環境，因此，堅決建議本校像其它高校一樣提供就餐餐具。」但倡議後未果，但這個倡議書所提出的兩點都是正確的，學校食堂的統計資料是本校學生每年消費20餘萬元的快餐盒，為實現環境保護，國家也下發了不準使用快餐盒的通知，於是，本次調查中，有69%的學生在吃飯時，先到食堂而沒有碗筷的情況下，會選擇用快餐盒。
在此次調查中，還有眾多的結果資料，但這裡僅列舉一些典型的資料來說明我們食堂的現狀，在很大範圍內，還存在很多不容忽視的情況，如學生在食堂的插隊、剩菜剩飯的浪費等等，這些調查結果是值得反思，但在這裡我們僅做描述性的介紹，以供讀者真實、客觀的瞭解本校食堂的現狀。
三、存在的問題
通過我們的調查，我們不難發現存在眾多的問題，在對食堂的問卷調查和走訪中，我們總結了一定的結論，具體的表述為以下幾點：
一、本校食堂**過高。首先，本校學生多數來自於農村，家庭狀況不好，學校食堂的**不在學生承受的範圍之內，很多學生只能是每天食用素菜的方式度日；其次，通過本校食堂的**和玉溪本地消費水平（包括其它本地學校的飯菜**）的比較，本校食堂**也是屬於偏高的，比如在沃爾瑪超市的一個飯盒僅用2.5—3元（一葷兩素），等於本校一個肉菜**；最後，本校在食堂漲價的同時，曾經推出過惠民的經濟**，即3元一份，一葷兩素的**，但至今已經取消。
關於食堂的調查報告怎麼寫
7樓：戚廣利
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。
前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
8樓：風吹小弟弟
是不是0311101的啊
大學食堂調查報告,感悟怎麼寫
9樓：活著的祈禱
**偏高 做的
難吃 量還小花錢還吃不飽，食堂的廚師做的單點菜 就是在糊弄人，版宮保雞丁
權 做成尖椒炒雞肉塊12塊錢 給7粒花生那莫大的肉全是胡蘿蔔。聽好啦是抄的就加鹽和醬油，在旁邊看的，哥 那盤子直接砸在檔口的玻璃上 唉啦一個處分。誰讓食堂的都給學校送錢啦 ，不是親戚就是朋友的，學生倒拉沒拉。
就一個字 黑。 吧所有大學的學生都喊來說說 就是最好的感悟。
求一篇毛概有關於食堂的調查報告3000字左右，各位大神幫幫忙
10樓：念姿色
1在人聲鼎沸的食堂中，嘈雜
聲是少不了的歡笑聲也是少不了的。我們不僅會在在這吵鬧聲中不知不覺度過3年時光。在我的記憶深處埋藏著感悟最深的一件事。這件事令人回味，令人思索，也令人痛心。
又是一個四十五分鐘，熬過了一節枯燥且又鬱悶的數學課，同學們拖著懶散的腳步，無精打采的去食堂吃飯。
散亂的腳步，炎熱的夏天無一不給人帶來一種困之感。懶啊！以至於有人坐下來連筷子也沒進去拿：
「喂，那個某某某幫我拿下筷子！」某某某不樂意：「自己拿唄，不是有手嗎？
」又叫另一個某某某，自然也不樂意，幾乎都問遍了，他們異口同聲：「有像你這樣的嗎？」「有」那人理直氣壯地說。
弄得大家哭笑不得，看著大家都不樂意，只能自己走到餐具前，雙手一伸，向筷匣裡一插，迅疾地抓起筷子，猛地往上一拋，伸手去接，穩穩地去接筷子。接到了，運氣還不錯；若未接著，掉在地上，那就算你活該！
當大夥瞭解到今天的午餐是炸雞腿、紅燒排骨……個個都像吃了火藥似的向視窗衝。
食堂裡打飯的叔叔阿姨見了大驚，剛才怎麼還病懨懨的，現在就虎虎生威了？不容他們多想，職業的本能讓他們各自迴歸崗位。同學們氣喘吁吁地跑到各自的視窗，瞬時間，每個視窗都人滿為患了。
跑慢了的，只得在人山人海的視窗尋覓有無認識之人，好藉此來插一下隊，惹得排在後面的同學怨聲載道。
買到心儀菜色的興高采烈，買到殘羹冷炙的垂頭喪氣，真可謂食堂如戰場啊！戰爭往往死傷無數，食堂亦是如此，一不小心撞了，菜倒了，又要重買，從不管地上的菜，任由它自身自滅。
隨著菜色的提升，我們的文明已變得千瘡百孔，隨便地插隊，打飯時的焦躁，飯粒散落……嗨！期待不插隊，不混亂，多謙讓，乾淨整潔，文明用餐，哪一天！
2說起食堂，自然忘不了學校的舊食堂和新食堂。民以食為天，學校也自然少不了對選單的一次又一次改進。從出辦到現在，已不知有多少不適合學生的選單被撤下；不知有多少對學生身體好的菜加入。
由此可以看出，學校對學生的用心良苦。食堂，一個住校生每天都要進入的地方，曾經作為住校生的我，記憶的閥門不知不覺中慢慢開啟。
記得我剛住校的時候，學校的新食堂還在建設中，所以必須要到舊食堂去用餐。舊食堂的歷史我不是很清楚，很多人說已經有些年代了。不過舊食堂給我的感覺像是一位中年人，不大的佔地面積顯示出他的內斂；暗灰色的外表顯出他的樸素和剛毅。
很少有人在舊食堂用餐，由於佔地小的原因舊食堂裡常常人滿為患，很難插進一隻腳。舊食堂的秩序不好，這是無需置疑的，常常會見到「見縫插針」而鬧出的笑話。而新食堂，乾淨，整潔。
藍白色相間的外表，設施齊全的內部，三層樓的座位，這些讓食堂上升了不止一個等次。興許是壞境好了，牆上有很多貼畫與書法作品，很多同學的動作溫柔了很多，排隊的時候遵守著紀律，很少見到插隊的現象了。難得一見的少年。
的現象讓許多人感到驚奇。舊食堂與新食堂，一位是老實樸素的中年人，一位是清新、挺拔的少年。見證了新食堂的興起，也見證了舊食堂的衰落的，總有見證了歷史的感覺。
民以食為天，很多人都說，不同學校裡的食堂的味道都是一個樣，不討人喜歡。我對食堂，永遠都有著敬佩之情，是他教會我們怎樣在公共場合用餐，是他教會我們養成良好的用餐習慣。無論如何，都想對食堂說一聲，謝謝。
3每到上午和下午的最後一節課，我們的肚子就唱「空城計」，這也許是因為我們處在青春期，消化食物特別快的緣故。下課的旋律一響起，像賽跑的發令槍響起，幾百學生從教學樓各層教室飛奔而出。頃刻間，幾百名同學已在食堂整齊地排好了隊，準備領飯，打菜。
學校餐廳頗大，屋樑上掛著幾盞大吊燈。兩面
調查報告寫法，調查報告的格式怎麼寫？
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。一 標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即 發文主題 加 文種 基本格式為 關於 的調查報告 關於 的調查報告 調查 等。另一種是自由式標題，包括陳述式 提問式和正副題結合使用三種。二 正文。正文一般分前言 主體 結尾三部分。1 前言。有幾種寫法 第...
怎麼寫調查報告，問卷調查報告要怎麼寫
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。一 標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即 發文主題 加 文種 基本格式為 關於 的調查報告 關於 的調查報告 調查 等。另一種是自由式標題，包括陳述式 提問式和正副題結合使用三種。二 正文。正文一般分前言 主體 結尾三部分。1 前言。有幾種寫法 第...
關於世博的調查報告，世博會調查報告
通過寒假的時間我們班進行了一項關於世博的調查報告，也設為了一份調查問卷。這份調查問卷大致涉及了對於世博的瞭解與認識 對於自身積極響應世博的態度 世博的禮儀問題以及相關知識的提問。對於這16個問題的調查，我們發現，在世博禮儀問題上，作為上海這個大都市的市民，大部分市民都意識到這是展現上海的大好機會，因...