1樓：暴走少女
1、學業水平測試實行等級計分，分為4個等級，用a、b、c、d表示。技術科目測試等級為合格、不合格。
2、必修學科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為a級，89分～75分為b級，74分～60分為c級，59分及其以下為d級。
單科c級及其以上的比例一般控制在95%以上。
3、選修學科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。a級為前20%（含20%）的考生（前5%為a+），b級為前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%為b+)，c級為前50%至前90%（含90%）的考生，d級為90%以後的考生。
4、必修學科的成績從應屆高考之年起算，三年有效；選修學科的成績當年有效。
5、必修科目考試只要有一項科目為d等者（資訊科技考試不合格視作d等），將不能填報高考普通類志願。
6、第一次報名參加必修科目考試單科成績每得到一個a等級，則可在2023年高考總分中加1分，如得4個a，則可以加5分。
2樓：匿名使用者
原則上不會，我是2006級的，剛高考完。我語文考了c。今年沒什麼問題。但是據說很快將真正參考學業水平考試成績。就今明兩年。
再說你是理科的，歷史考c明擺著。建議你上高三補考。但是這個也沒有那麼嚴重，只是當同級競爭激烈的時候才會更多的參考。
好好學理科就行了。並不是說你考c就得上二本。不用過多地擔心
很高興回答樓主的問題 如有錯誤請見諒
陝西省的學業水平考試多少分是a.b.c.d???怎樣劃分的？？？
3樓：水清木華
學業水平考試不是以分數為依據，而是以比例為依據，即位次由高到低劃定前為15%a,15%-45%為為b，45%-75%為c，75-100%為de，de為不合格。
陝西省普通高中學業水平考試實施辦法規定：
合格性考試成績採用合格制，分合格、不合格兩類，分別呈現為p和f。由省級統一組織的各科目合格性考試不合格考生人數所佔比例＜5%（按實際參加該科目合格性考試總人數劃分）。
物理、化學、生物科目實驗操作測試按測評標準評定成績是否合格。各科目合格性考試成績（含物理、化學、生物實驗操作測試）不合格的普通高中在籍學生，可在獲得成績後2年內（休學學生的休學期不計算在內）參加該科目合格性考試補考，補考僅限一次。補考與每年度該科目合格性考試同時進行。
等級性考試成績採用等級制。以考生各科等級性考試的卷面總成績為依據，按實際參加該次考試考生總數（缺考考生除外）的相應比例劃分等級，位次由高到低劃定，各等級劃分比例為a等級15%，b等級30%，c等級30%，d、e等級共25%，其中e等級為不合格，劃分比例。
拓展資料：
高中學業水平考試（the academic test for the ordinary high school students），通稱「高中會考」。是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設，推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升，結合各省普通高中教育發展實際，在認真調研論證、廣泛徵求各方意見的基礎上組織相應的考試。
其中各省市制定相關政策、要求不一。高中學業水平考試的課程標準、考試規定是國家制定的，由省級教育行政部門組織實施；考試覆蓋全部14個學科，其中9科省級統一組織考試、其餘科目考試的要求是全省統一的；考試科目可以6選3、7選3等。為了淡化分數，成績分為5等。
參考資料： 陝西省考試管理中心--陝西省普通高中學業水平考試實施辦法出臺
4樓：客塵
等級劃分比例為a等級15%，b等級30%，c等級30%，d、e等級共25%，其中e等級為不合格，劃分比例 <5%。
陝西省等級性考試成績採用等級制。以考生各科等級性考試的卷面總成績為依據，按實際參加該次考試考生總數（缺考考生除外）的相應比例劃分等級，位次由高到低劃定，各等級劃分比例為a等級15%，b等級30%，c等級30%，d、e等級共25%，其中e等級為不合格，劃分比例 <5%。
等級性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物科目設等級性考試。考生必須通過相應科目合格性考試（含實驗操作測試）後，方可參加該科目等級性考試。
考試內容限定在國家普通高中課程方案和課程標準規定的必修和選修課程內容範圍內，均採用書面筆試方式，時間均為90分鐘。
高中學考科目包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、資訊科技、通用技術、體育與健康、**、美術共14門課程。高中學考包括合格性考試和等級性考試兩類。語文、數學、外語、資訊科技、通用技術、體育與健康、**和美術只設合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物分設合格性考試和等級性考試。
普通高中學業水平考試（以下簡稱「高中學考」）是根據國家普通高中課程標準和教育考試規定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量普通高中學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。考試成績是普通高中學生畢業和升學的重要依據。
高中學考要堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，以有利於適應經濟社會發展對多樣化高素質人才的需要，有利於維護社會公平為出發點；堅持以素質教育為導向，以全面深化高中課改，推動高中多樣化、特色化發展為目標；堅持以科學施考、統籌兼顧為抓手，將高考與學考相結合，加大學生自主選擇權，促使學生個性發展、健康發展、全面發展，讓學生學好每一門課程，切實減輕課業負擔和考試壓力。
5樓：啊啦拉巴拉
必修學科等級計算方法：各科原始分滿
分為100分。100分～90分為a級，89分～75分為b級，74分～60分為c級，59分及其以下為d級。單科c級及其以上的比例一般控制在95％以上。
選修學科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。a級為前20％（含20％）的考生（前5%為a+），b級為前20％至前50％（含50％）的考生，c級為前50％至前90％（含90％）的考生，d級為90％以後的考生。
擴充套件資料
高中學業水平考試（the academic test for the ordinary high school students），通稱「高中會考」。是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設，推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升，結合各省普通高中教育發展實際，在認真調研論證、廣泛徵求各方意見的基礎上組織相應的考試。
其中各省市制定相關政策、要求不一。高中學業水平考試的課程標準、考試規定是國家制定的，由省級教育行政部門組織實施；考試覆蓋全部14個學科，其中9科省級統一組織考試、其餘科目考試的要求是全省統一的；考試科目可以6選3、7選3等。為了淡化分數，成績分為5等。
6樓：最美花開花落
一、普通高中學業水平考試科目為：思想政治、歷
史、地理、物理、化學、生物等六門學科。其中，參加高考文科類文化課考試考生，普通高中學業水平考試科目為物理、化學、生物三門學科；參加高考理科類文化課考試考生，普通高中學業水平考試科目為思想政治、歷史、地理三門學科。
二、普通高中學業水平考試各科目的卷面滿分值為100分，成績公佈採用等級分，各科公佈成績分為a、b、c、d四個等級，其中： 100分－85分為a級，84分－70分為b級，69分－50分為c級，49分-25分為d級，25分以下不給等級。
拓展資料:
高中學業水平考試(the academic test for the ordinary high school students)，通稱"高中會考"。是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設，推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升，結合各省普通高中教育發展實際，在認真調研論證、廣泛徵求各方意見的基礎上組織相應的考試。其中各省市制定相關政策、要求不一。
高中學業水平考試的性質:
(一)學業水平考試是鑑定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試。不同於具有選拔性質的高校招生考試，也不同於為學分認定而設定的模組考試。
(二)學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標準要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。
(三)學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。
(四)實行普通高中學業水平考試製度，有利於保證普通高中按照國家課程方案和課程標準組織教育教學，有利於監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。
今年高中學業水平考試的a.b.c.d怎麼分？分數線在**？
7樓：文字彬彬位
學業水bai平測試中的abcd是指考du試成績等級。學業水平zhi測試實行等
dao級計分，內分為4個等級，用a、
容b、c、d表示。技術科目測試等級為合格、不合格。其計算方法如下：
一，必修學科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為a級，89分～75分為b級，74分～60分為c級，59分及其以下為d級。
單科c級及其以上的比例一般控制在95%以上。二，選修學科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。
a級為前20%（含20%）的考生（前5%為a+），b級為前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%為b+)，c級為前50%至前90%（含90%）的考生，d級為90%以後的考生。三，必修學科的成績從應屆高考之年起算，三年有效；選修學科的成績當年有效。四，必修科目考試只要有一項科目為d等者（資訊科技考試不合格視作d等），將不能填報高考普通類志願。
五，第一次報名參加必修科目考試單科成績每得到一個a等級，則可在2023年高考總分中加1分，如得4個a，則可以加5分。
學業水平考試對高考有影響嗎? 10
8樓：點點星光帶晨風
學業水平考試的性質
1、學業水平考試是鑑定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試。不同於具有選拔性質的高校招生考試，也不同於為學分認定而設定的模組考試。
2、學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標準要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。
3、學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。
4、實行普通高中學業水平考試製度，有利於保證普通高中按照國家課程方案和課程標準組織教育教學，有利於監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。
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