1樓：
高考改革實施"3+3"模式，除了統一高考的語數外三科外，還要加上自己選擇的三科學業水平測試的成績。從這樣的設計看，學生可以根據自己的特長和興趣進行競爭，"可以文理兼修、文理兼考，使得文理不分科成為了可能。" 2023年9月***印發了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，《意見》規定，2023年在上海市和浙江省啟動了高考綜合改革的試點，2023年將全面推進。
政策規定，在實行高考綜合改革的省(區、市)，計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目，由學生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。學生可以在完成必修內容的學習，在對自己的興趣和優勢有一定了解後確定選考科目。
2樓：仲嘉惠融綸
在高考形式上，實施「語
數外成績+三科學業水平測試的成績」這一「3+3模式」，讓學生有了自主選擇權，讓高考從「標配模式」走向「自選模式」，無疑更加有利於高考公平，也有利於培養考生的特長，真正實現向素質教育的邁步。在「3+3模式」中，又分別實現了兩大更加公平的考核模式：一是「兩次機會」。
即實現兩次統一考試，然後綜合評定成績。這避免了「一考定終身」的侷限和弊病。二是「統一考試成績+綜合評定成績」的考核模式，打破了考試為唯一評價方式的弊端。
儘管從教育總體要求和素質教育的總改革目標上而言，「3+3模式」也好，「兩次機會」、「不分文理」也好，其進步和意義無疑都是有限的，都沒有跳出「以考試成績作為考核標準」的應試化侷限。但相對而言，這種「3+3模式」的改革明顯已經是一大進步，為眾多考生提供了更多的自主權，有利於推進教育公平與進步。
3樓：匿名使用者
每個都都有每個省的時間，看教育局通知，但是你要是分文理的話就肯定不是3+3了，新政策都是新一屆才實施。具體你可以搜搜龐國良，他在這方面有研究。
高考改革實施3加3模式有什麼意義
4樓：匿名使用者
1、實施「語數外成績+三科學業水平測試的成績」這一「3+3模式」，第一讓
學生有了自主選擇權，第二讓高考從「標配模式」走向「自選模式」，這有利於使高考更加公平，同時也有利於培養考生的特長，真正實現向素質教育的邁步。
2、在「3+3模式」中，分別實現了兩大更加公平的考核模式，第一「兩次機會」，就是實現兩次統一考試，然後綜合評定成績。這避免了「一考定終身」的侷限和弊病。第二「統一考試成績+綜合評定成績」的考核模式，打破了考試為唯一評價方式的弊端。
3、這種「3+3模式」的改革明顯已經是一大進步，為考生提供了更多的自主權，有利於推進教育公平與進步。學生也可以根據自己的特長和興趣進行競爭，"可以文理兼修、文理兼考，使得文理不分科成為了可能"。
5樓：
在高考形式上，實施「語數外成績+三科學業水平測試的成績」這一「3+3模式」，讓學生有了自主選擇權，讓高考從「標配模式」走向「自選模式」，無疑更加有利於高考公平，也有利於培養考生的特長，真正實現向素質教育的邁步。在「3+3模式」中，又分別實現了兩大更加公平的考核模式：一是「兩次機會」。
即實現兩次統一考試，然後綜合評定成績。這避免了「一考定終身」的侷限和弊病。二是「統一考試成績+綜合評定成績」的考核模式，打破了考試為唯一評價方式的弊端。
儘管從教育總體要求和素質教育的總改革目標上而言，「3+3模式」也好，「兩次機會」、「不分文理」也好，其進步和意義無疑都是有限的，都沒有跳出「以考試成績作為考核標準」的應試化侷限。但相對而言，這種「3+3模式」的改革明顯已經是一大進步，為眾多考生提供了更多的自主權，有利於推進教育公平與進步。
6樓：小鹿
考生總成績由統一高考的語文、數學、外語(含外語聽力)3個科目成績和考生自己選考3個高中學業水平考試科目成績組成。其中，統一高考的語文、數學、外語科目分值不變。計入總成績的3門高中學業水平考試科目，由考生根據報考高校要求和自身特長，採用「6選3」模式，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中自主選擇3科作為考試科目。
各省錄取方式在變化，與此同時，錄取學生的參考因素也出現變化。***釋出的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》提出，探索基於統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。對此，有觀點認為，改革後，學生在校成績以及綜合素質將成為重要的錄取依據和參考。
關於高考3+3模式大概就是更加尊重學生的興趣吧，也讓學習教育更加全能，希望對大家有所幫助！
7樓：
1、中國上海市和浙江省分別公佈了高考改革方案。從方案中可以看出，三年後的2023年，兩省市高考均不分文理科，考試科目都是採用「3＋3」模式，即語文、數學、外語三門統考科目再加上3門選考科目。此外，高校錄取將不分批次，學生報考志願時可以一檔多投。
分析人士認為，兩地高考不再分文理科，錄取的標準也從單一變成多元化，有可能帶來整個中國教育理念的全新變化。
2、高考不再分文理科，錄取的標準也從單一變成多元化，有可能帶來整個中國教育理念的全新變化。比如，以上海6門課程選考3門來測算，高中學生會有20種選擇組合，這一定程度上增加了高中教學安排的複雜性。
8樓：雪瀾饒谷翠
簡單一點說，就是換湯不換藥，沒什麼意義。回顧一下高考這些年改革，就像畫圓
9樓：教授王
據說是能減輕學生負擔
10樓：匿名使用者
其實就是給了考生更多選擇，讓每位同學都能學到最適合自己科目。這方面你可以諮詢龐國良，這個人對3+3有自己獨到的見解。
2019高考改革3 3是選學還想選考
一 迴歸課本為主，找準備考方向 學生根據自己的丟分情況，找到適合自己的備考方向。基礎差的學生，最好層層追溯到自己學不好的根源。無論哪個學科，基本上都是按照教材層層關聯的，希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題 簡單題為輔 逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。只要把基礎抓好，那麼考試...
什麼時候才可以查高考錄取，高考什麼時候可以查到被錄取了
各個學校都有招生 一般都可以查詢。也可以去本地的招生考試院 看看招考進度。錄取通知要錄取結束後1 2天才能寄到。以下為各批次錄取結果查詢大致時間表 7月3日單考單招第一批錄取結果 7月6日單考單招第二批錄取結果 7月11日提前批錄取結果 7月15日第一批第一次錄取結果 7月18日第一批第二次錄取結果...
新高考改革方案實施後，高校的錄取方式有什麼變化標準是什麼
按照教育部統一部署，綜合素質評價主要是綜合考查學生思想品德 學業水平 身心健康 藝術素養和社會實踐等 5 個方面內容。巨集途排課易完全符合新高考改革各項要求。改革後，高校錄取實行 兩依據 一參考 方式，依據 考生語 數 外高考成績和自主選擇的三門學業水平考試成績，參考 學生高中綜合素質評價。擇優錄取...