1樓：匿名使用者
最簡單的方法就是多給他買幾本作文書,就是滿本都是樣例的那種,然後讓他比照著寫.也就是給他一堆模版,讓他學著套.一般情況下,比照著那些優秀作文啊獲獎作文啊寫出來的作文,哪怕千篇一律,老師也會給不低的分.
但是這樣很容易就限制了孩子的想象力以及創造力.
另一個方法是,多看書.俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神.書看多了,就算天生沒有多少文藝細胞吧,但是看書的時候語境啊什麼的都會跟著人家走,就像在一個地方時間長了哪怕不是那個地方的人說話也會有那個地方的味兒一樣.
看古文多了說話也會文起來,看外國名著多了,寫的時候也自然會散發外國味.當然,名著一般都不短,看起來比較花費時間,如果孩子不喜歡讀書比較好動的話,就比較麻煩一點.如果實在不願意看,就每天看一個短一些的百十來字的小故事,寓言類的,哲學類的,這種故事有很多,只要稍微蒐集一下就能找到很多.
字數少,但是精闢,裡面名人名言名人故事什麼的都不少.非常好用.知道的多了,寫的時候哪怕沒啥文筆,但是稍微舉個例子,來個排比,老師都會給很高分.
（老師給作文打分,一個名人故事,或者一個名人名言,都是多少多少分的.不過這是初中高中的作文,呵呵.）
如果以上都不行,就學點寫作小技巧吧.其實和第一個那種套模式差不多,不過這個更活泛.就像做每一樣事都有小竅門一樣,寫作文也有小竅門,這個一些作文書上都有教,無外乎,敘事作文的話,先敘事,然後總結讚揚.
這種.都比較簡單,多寫多練習,慢慢就適應啦.
ps：但是要長遠看的話,還是每天堅持看些小故事之類的比較好,當然常常聯絡也是必不可少的.(*^__^*) ~
2樓：匿名使用者
先可以家長帶一帶。
平時叫他多看書，小學的孩子就讀讀作文書，也可以訂閱一些報紙雜誌的讓他看，記記好詞好句，看別人怎麼寫的。積累多了，作文就好寫了。
其它沒什麼辦法。
3樓：匿名使用者
replace the hard disk,
4樓：匿名使用者
the cmos has
5樓：黑冷竹
關家裡一個月，房子裡就放各種故事書，作文書，**，蠢才也能記住一兩本。寫作文靠的就是素材和文字組織能力，看的多了就會了。這就是手機電子書平板電腦之類不能取代紙質書的地方。
孩子語文作文不好怎麼辦？
6樓：匿名使用者
王老師的回答：
一、針對平時的積累
1、體驗生活，適時記錄。作文不好，常常是因為缺少生活感悟，所以平時帶孩子出去玩的時候，多注意引導孩子對大自然的感悟，並讓孩子在行程結束後儘快將所見所聞記錄下來
2、多看作文書，參考優秀作文的寫作思路
3、如果是單純應付考試，可以嘗試摘抄並背誦一些優秀的語句
4、牢牢把握修辭的知識，因為修辭的知識在語文作文的運用當中十分重要，尤其是比喻、排比、你人等
5、當然，以上是針對初小的語文作文，如果孩子已經上了高中，文章的寫作方面還是要以寫議**為主的，可以買一些作文素材，最好是名人小事的資料，瞭解名人背後不為人知的故事，在高中作文的選材上比較能吸引閱卷老師的興趣。
二、作文的具體寫作
這個部分需要進行多次練習
1、作文的開頭和結尾：好的開頭和結尾，基本能為一篇文章增加一半的分數，這個部分的訓練還是需要找老師進行具體的指導
2、材料的選擇：材料的選擇要詳略得當，並且與作文的主題相契合
以上是個人觀點，作文不是寫好了就完了，而是要不斷地修改，不管是莫言還是巴爾扎克，所有的作家的作品都是經過反覆的修改的，所以孩子的作文不好，一定要讓孩子學會去反覆修改自己的作文，這樣功夫才不會白費
7樓：二八優選教育
嘗試給孩子報一共補習班，寫作文也是有技巧的
8樓：奕望仁惜蕊
多大的孩子？多看作文書，分析別人的作文，比如只看題目，讓孩子想想是自己會怎麼寫，再看看別人的比較一下。寫作業時可以列一下提綱，有時寫的作文，給老師看看，修改，多修改幾次，總要有幾篇好的作文，以應付考試！
孩子寫不好作文怎麼辦啊？
9樓：懶得寂寞感動
樓主可以看一下這篇文章，我覺得挺有幫助的。
作文一直是學生的學習難題之一，對於需要打好作文基礎的小學生來說更是個大學問。孩子們通常「絞盡腦汁」寫不出幾行字，要麼就是經常犯「內容空洞」、「文不對題」或「雜亂無章」的毛病。學生和家長都知道作文對考試成績影響很大，許多小朋友因沒有掌握作文技巧而感到吃力和頭痛，家長也苦惱不知如何輔導他們。
到底應該如何掌握作文技巧呢？筆者特地專訪了「奇趣作文」創始人、卓越教育高階總監、全國優秀教師史秀榮，聽她詳述作文的祕訣。去**學習作文？
「學校裡學作文主要靠師生自己去摸索」，史老師肯定地告訴記者。首先，作文很難教。「作文課沒有系統的教材教法，在語文教科書裡作為單元訓練編寫，於是很多老師無法進行系統訓練，有時讓孩子在家裡完成作文，讓家長也頭疼。
」其次，作文很難改。「學校裡學生多，而語文老師的教學時間有限，無奈之下，只能以『好、中、差』等去評定作文而無法細細修改。」第三，作文學習，難見成效。
「作文評卷主觀性強，扣幾分、十幾分都是有可能的，許多學生語文考試的失分點都在這。作文仍然是小學階段的難點，如何讓孩子學會作文，明白寫作的順序、方位，明白如何打動讀者尤為重要，」史老師說，「小學是孩子們培養基礎寫作能力的重要階段，作文的成敗對未來中考、高考的成績、甚至工作都有一定影響。以『奇』與『趣』為特色的『奇趣作文』能幫助學生攻克作文難關，令學員在習作時隨心所欲、得心應手。
」有趣的「奇趣作文」 「奇趣作文可以幫助孩子化難為易，輕易掌握寫作方法。」史老師總結道，奇趣作文的教材針對小學二至六年級的學生而設計，內容童真童趣，讓學生們像逛遊樂園一樣去學習，起到事半功倍的效果。比如：
每一冊的《奇趣作文》都有「美食城」、「藏寶洞」、「魔法山」等欄目，讓孩子們通過看**故事，扮演教材上的**人物去讀美詞、美句和美文，愛上寫作、學會寫作。 「奇趣作文」把生活中的場景在課堂內重現，老師通過「觀察」、「聯想」、「分解」、「特寫」等方法，將寫人、寫事、寫物、寫景四大類作文的基本方法深入淺出地教會學生，學生只要學習半年就能把文章寫得有條不紊。記者瞭解到，這樣的作文學習方法是卓越教育獨有的，它講求紮實訓練和自由創作相結合，旨在拓展學生的思路和豐富語言表達能力。
在家可否學習奇趣作文？ 史老師建議，學習作文還是由專門老師指導較好。首先，寫作需要一個氛圍。
孩子們聚在一起創意和思路更多。其次，「奇趣作文」的老師利用生動的課堂形式去啟發學生的寫作靈感、提升學生的寫作能力、並細緻批改學生的初稿。 在卓越教育，倡導「好文章是改出來的」。
每一篇孩子的習作，老師都會認真地改上多遍並與孩子一起**修改的內容。學期末，老師為每一位學生量身打造兩本優秀作文集：一本叫《自己創作園》、一本叫《優秀作品集》，都是學生課堂的習作打造而成。
這樣一來，充分地激發了孩子的創作熱情。 史老師強調，學好作文，才能學好做人。「只有一個熱愛閱讀、熱愛生活、熱愛社會、勇於創新、情真筆勤的人才是真正的棟樑。」
10樓：a風舞霓裳
，小學生不善於寫作文，最關健的仍是他們的閱讀量少，肚裡沒貨。大家都知道這麼一個道理：要想從一個瓶子裡倒出水來，首先要給這個瓶子裝水。
假如這個瓶子空空如也，任你怎麼倒、怎麼擠，也是出不來水的。寫作文也是同樣的道理，假如學生閱讀面不廣，沒有看過幾本書，肚裡沒有貨，你想，他能寫出令人滿足的作文嗎？巧婦不也難為無米之炊嗎？
因此，我以為：要想讓孩子喜歡寫作，首要任務是引導孩子熱愛書、多讀書、多交流。宋朝大文豪蘇東坡主張「博觀而約取，厚積而薄發」、唐朝大詩人杜甫主張「讀書破萬卷，下筆如有神」，還有一句話「聽君一席話，勝讀十年書」也正說明了大量的課外閱讀和與人的溝通對寫作的重要性。
人教版小學語文教材五年級上冊課文《小苗和大樹的對話》中，國學巨匠季羨林就明確說：要想寫好作文，就必需多讀課外書。課外閱讀是開發學生智力的有效途徑。
課外閱讀除了能夠使學生增長知識、培養美德、進步能力，還能夠促進他們智力的開發。它不但有助於學生心理素質的培養，而且有益於學生智力的開發。而所有這些，都有利於學生寫作能力的進步。
富有哲理而短小的散文是提高作文的最佳選擇,不僅能使文筆優美起來,而且思路也會變的獨到而清晰,建議中小學生閱讀林清玄\餘秋雨\張潔的散文，作文選是沒用的，必須給孩子樹立一個高起點的學習物件。
11樓：匿名使用者
寫好一篇文章，需要1.增加閱讀量。2.多參加課外活動。3.注意觀察作文的寫作規律，善
於總結。4.注意審題，避免離題。5.只寫和文章主題相關的內容，切忌什麼都想抓。
寫好一篇小學生作文，最需要小學生們在平日做很多的積累工作，例如閱讀量、文筆、寫作習慣等等，相信只要你孩子只要肯下苦功夫，就一定能夠克服寫作的難關，進步很多的。做家長的一定要多多監督才行啊。
12樓：匿名使用者
「我的量角器呢？」我不停地在教室裡大聲叫喊，可沒有一個同學吭聲。我把書包翻了個底朝天，還是不見它的蹤影。
突然，我眼前一亮，小明的桌子上有一個量角器，和我的一模一樣——量角器有一個角缺了，那是我做的記號。我走到小明面前問道：「為什麼拿我的量角器？
」小明回答道「這是我的，我沒拿你的量角器。」「別再裝模作樣了，這量角器缺了一個角就是證據，總不會你的量角器上也有這記號吧！快還給我。
」我氣呼呼地說。心想：上次丟了一個量角器，被媽媽罵了一頓，我認定了它就是我的，這次無論如何我也要把它要過來。
經過一番爭論，小明說不過我：他低著頭眼裡含著淚，猛的抓起量角器衝我扔了過來。我接住後，站在那裡愣了半天，慢慢地將手中的量角器放進我的文具盒裡。
13樓：匿名使用者
小學的作文嘛...到是容易. 只要真實就好,想出彩麼?
就得把開頭結尾寫好!比如弄點比喻擬人啥的,小學作文一定要是記敘文,簡單說就是寫事的!那些舒情的不合適他們的。
樓主就叫你孩子寫出自己的真實所想就好了。
14樓：n次書包跌倒
從基礎開始啊，他喜歡看的書給多買點，慢慢養成。
15樓：匿名使用者
讓他多看書， 多學習課外知識
孩子作文寫的不好怎麼辦？ 80
16樓：水滸故事雜談
要想讓孩子把作為寫好，可以採取以下措施去努力：
一、督促孩子多讀課文，最好能達到背誦的程度，這樣可以很好的培養語感，打好基礎。
二、引導孩子分析課文結構，把握寫作基本技能，掌握文章的佈局。
三、推薦幾本優秀作文給孩子閱讀，讓孩子自領悟好作文的妙處何在，體會其中的寫作方法。
四、堅持寫日子，不斷進行練筆訓練，切實提高語言文字的能力。總之，只要這樣去努力做了，並且堅持下去，相信寫作能力會有較大提升的。好好努力，祝你好運！
孩子小學語文不好，怎麼辦，孩子小學語文不好，怎麼辦
小學語文學習成績不好，可以看看下面幾個方面有沒有做好 1 循序漸進 語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。2 熟讀精思 把記憶和理解緊...
孩子語文不好，怎麼才能提高啊，孩子語文成績差怎麼才能提高？
語文成績不好嗎？我可以拿我來說吧 我高中的時候語文成績也不是很好 不過最好高考補了一些回來還不錯吧 雖然不如別人正常水平的考得好但是對於我以前來說還是不錯了我以前高中的時候語文經常考70分左右 最後高考是102分我是每天都在做閱讀題 我高中的時候就每天兩個閱讀題 還有就是作文自己寫不好就多閱讀高分作...
孩子寫不好作文怎麼辦,孩子的作文寫不好怎麼辦？
寫作要掌握好題材 1 所謂的題材，就是根據題目而選擇的材料。題目是主人，而題材是居室。題材應該是主人認為最適合的和最好的 2 在寫作標準中，題材的分值佔了相當的比例，你應該高度重視 3 第一個出現的材料基本不是最好的，第二個會稍好一些，而獨特優良的題材會在第 三 第四個才可能被挖掘到 4 把預選的題...