1樓：打孃胎裡喜歡你
學習簡歷是從小學開始到你現在的學習經歷。
書寫格式為:時間（某年某月——某年某月）、學習單位、證明個人（或者有的不寫證明人）、學習什麼或者專業。
1、學習專業的情況：院校的名稱、起止時間、是否畢業；
2、所學專業的實習情況：實習單位的名稱、起止時間、實習過何內容；
3、所學專業接受再教育的情況：自考、脫產學習等的名稱、起止時間、是否畢業（或結業）；
4、所學專業的進修情況：進修單位的名稱、起止時間、進修過的內容；
5、前輩的指導經歷：,學習的內容，收穫的總結。
2樓：拾荒者
學習的經歷
**年----**年 在什麼學校學習，期間擔任什麼職務，得過什麼獎。。。。
3樓：梅隱
學習分為狹義與廣義兩種：
狹義：是指通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體的知識與技能、方法與過程、情感與價值得到改善和昇華的持續變化的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。
廣義：是指人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。
4樓：冬熱夏寒
學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種：
狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華）的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。
廣義：是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。
簡單點的意思就是——模仿
希望能幫助到你
5樓：匿名使用者
對自己不懂不會不熟悉的領域，或知識或技能，集中時間和精力去學，反覆地溫習，直至全面瞭解和掌握。這個過程就叫學習。
6樓：月似當時
學習是透過外界教授或從自身經驗提高能力的過程。
行為主義心理學的觀點
學習是外在環境刺激引起的行為的變化，要有可觀察、可測量的外在變化。古典制約和操作制約的研究。並且以個體獲得經驗為結果。
認知心理學的觀點
學習是內在傾向或能力的變化，內在變化與外顯行為並不完全一致。（當然內在的變化還必須由外在的變化來推測），這種變化應是後天經驗習得的，不是先天的反應或者生理成熟的作用。這種變化要能保持一段時期。
綜合兩大學派可以這樣來定義學習：學習是因經驗而引起的行為或內在傾向與能力較為持久的良性變化。
學習最早可追溯至孔子在《論語》中所言：「學而時習之，不亦說乎？」意思是，學了之後及時、經常地進行溫習和實習，不是一件很愉快的事情嗎？
很明顯，學習這一複合名詞，就是出自孔子的這一名言。
按照孔子和其他中國古代教育家的看法，「學」就是聞、見與模仿，是獲得資訊、技能，主要是指接受感官資訊（影象資訊、聲音資訊及觸覺味覺等等資訊）與書本知識，有時還包括思想的含義。「學」是自學或有人教你學。「習」是鞏固知識、技能的行為，一般有三種含義：
溫習、實習、練習。
「學」偏重於思想意識的理論領域，「習」偏重於行動實習的實踐方面。學習就是獲得知識，形成技能，獲得適應環境改變環境的能力的過程。實質上就是學、思、習、行的總稱。
學是指知識和經驗的累積，習是指知識和經驗的實踐。學屬知，習屬行。中國大儒王陽明曾提倡知行合一。
荀子在《勸學》中說道，「君子曰：學不可以已。」意思是，學習不可以停止，一定要持之以恆。
7樓：阿靜
我國古代對學習有很好的論述。《論語》說：「學而時習之。
」學和習是兩個既有聯絡、又有不同的概念。學是獲得知識、技巧和能力；習是複習、練習、鞏固掌握知識、技巧和能力。《中庸》把學習分成五個步驟：
學、問、思、辨、行。
近代學習是心理學的一個術語。它有廣義和狹義之分。廣義的學習是指人和動物在生活過程中獲得個體經驗的過程，是動物和人類生活中的普遍現象。
如動物園裡的象學會吹口琴、海獅和鯨魚學會頂球、熊學會合掌拜謝等。人能大至獲得科學知識，學會處世接物，小至學會走路、寫字、游泳等，這些都是學習的結果。因此學習包括人的行走、言語、知識、技能、習慣、興趣、態度和道德品質等學習。
狹義的學習指的是學生在學校裡的學習。它是一種有目的、有計劃、有組織的學習活動，是以掌握人類所積累的經驗為其任務的。因此，在學校教育情景中學習是指學生掌握知識、技能、能力、學會學習、學會思考和形成一定的思想情感、道德品質以及個性變化等的過程。
學習是有意識的，自覺的，但也有無意識的，不自覺的。它是有意識和無意識協調作用的過程。美國克拉申（s．d．krashen）把不自覺地學會東西的過程叫做習得（acquisition）。
他的語言監控說（monitor hypothesis）認為，兒童學習母語是潛意識、無意識的過程。他們首先使用的是在無意識中習得語言的語法規則。因此，克拉申認為，學習外語像兒童學習母語一樣是潛意識的、無意識的過程，是在無意識中習得語言規則的。
好好學習，天天向上！
我是學生，有個表要填工作單位及職務和個人簡歷，怎麼填
8樓：匿名使用者
工作單位可以填無或者填就讀學校，職位就填學生，個人簡歷可以回寫之前所在學校的優秀表現
答和比賽成績等等。
9樓：可樂吧
工作單位及職
bai務:可以du寫無，或者寫那個學校zhi就讀、職務dao--學生。個人簡歷部分:就寫什版麼權
時間段在那個學校就讀，期間的表現。另外可以寫寫你的愛好和特長、參加過什麼比賽這些。
簡歷簡歷(英語:resume)，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規範化、邏輯化的書面表達。
對應聘者來說，簡歷是求職的"敲門磚"。
10樓：
工作單位及職務：可以寫無，或者寫那個學校就讀、職務--學生
個人簡歷部分：就寫什麼時間段在那個學校就讀，期間的表現。另外可以寫寫你的愛好和特長、參加過什麼比賽這些
11樓：匿名使用者
第一 可以忽略
第二 現在很多單位都是填寫一些姓名和**就可以了第三 如果不會可以隨便寫一下
第四 一般確保你人是真的就可以
第五 祝福你工作順利 事業發達 生活安康 家庭幸福
12樓：我是殺樹的
當然填學生了，簡歷就寫你在哪上學就可以了。
我去應聘他叫我帶簡歷。簡歷是什麼
你的個人資訊資料，特別是學業和就職經歷 你的基本情況 上學情況 從業經驗等 明天面試，他叫我帶上個人簡歷。請問 個人簡歷是什麼？沒什麼用 就是工作經歷 教育過程 主要是看你 這個人有沒有能力 社會能力 個人簡歷包含以下幾項內容 一 你的個人基本資訊 二 你的學習情況 三 你的工作經歷 四 你的興趣愛...
秦國的歷史簡歷是什麼，秦國人李斯的個人簡歷那位朋友知道
秦國是中國春秋戰國時期的一個諸侯國。秦人是華夏族西遷的一支。其國君嬴姓趙氏 據 史記 記載，秦 趙王室同出一祖，秦之先為嬴姓，其後分封以國為氏 秦以其先造父封趙城，為趙氏。秦最初的領地在今天陝西省西部，在當時屬於中國的邊緣部分。秦在戰國初期也比較落後。從商鞅變法才開始改變。前325年秦惠王稱王。前3...
個人簡歷是什麼意思，個人簡歷一般都包含什麼？
個人簡歷是求職者給招聘國家單位發的一份簡要介紹。個人簡歷包含自己的基本資訊 姓名 性別 年齡 民族 籍貫 政治面貌 學歷 以及自我評價 工作經歷 學習經歷 榮譽與成就 求職願望 對這份工作的簡要理解等等。以簡潔重點為最佳標準。標準的求職簡歷主要由四個基本內容組成 1 基本情況 姓名 性別 出生日期 ...