1樓：翰林學庫
我每天在家裡，都會看到媽媽工作回來的樣子，她是那麼的疲倦，是那麼的勞累。於是我想：母親節快到了，在母親節的那個晚上，我要給媽媽一個最大的驚喜。
母親節的那天晚上，吃完晚飯，我想：到底給媽媽一個什麼樣的驚喜呢？突然，我看到媽媽的指甲長了，我腦子機靈一轉，說：
「要不就給媽媽剪指甲吧。」過了一會，我把媽媽拉到沙發上坐，拿出指甲刀，學者媽媽平時給我剪指甲的樣子，慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發上，一是驚訝的都說不出話來。
過了一會，我剪好了，便對媽媽說：「媽媽，您辛苦了！」媽媽感動極了，把我抱起來，還問了我一下，說：
「mx_，你真是一個懂事的好孩子！」
在媽媽穩我那一刻，雖然是短短的一秒，但是我感到了，母愛是多麼偉大呀！那一刻會永遠記在我的腦海裡。
2樓：匿名使用者
我是一個樂於幫助
別人的孩子我是一個樂於幫助別人的孩子
我的爸爸常說我是一個膽小的孩子，其實我是一個樂於助人的孩子。
有一天我去超市回來時，班車上正好座位全滿了，最後上車的是一位老奶奶，那位老奶奶面孔慈祥，好像已經八十多歲了。我就把那個老奶奶叫道我的座位上，讓她坐了下來，在路上她一直問我叫什麼，我總是微微一笑直到下了車。
通過上一次的事，我發現了幫助人的樂趣，以至我以後的事。記得有一次，我走在下學的路上，忽然颳起了大風，沙土飛揚，路邊的樹枝都壓彎了腰。這時一個收廢品的老爺爺騎著一輛破舊的人力三輪車吃力地慢慢走著，風象一個不懂事的孩子，把老爺爺車上的紙板、紙箱吹散，撒了一地，老爺爺急了，想下車去撿，可一下車，連車也被狂風掛的亂跑，正在為難，我急忙跑過去幫老爺爺撿起地上的紙板紙箱，放在小車上，老爺爺連連誇我是個好孩子！
有一天，爸爸媽媽帶我到一個叫鳳凰山莊的地方度假遊玩。我們一行人吃過了飯，便在院子裡各自玩耍。我選擇了吊床。
我躺在吊床上，悠閒地哼著小曲，吹著涼爽的清風，舒服極了。看到了遠處的碧水青山，水，綠波盪漾，偶爾飄過一葉小舟；山，茂密蔥蘢，時而飛過幾只燕子。忽然，一個小孩子的叫聲打破了我的陶醉。
我扭頭一看，是一個小弟弟的腳被纏住了，我見了，立即翻身下床衝了上去，幫助小弟弟解繩子。哇！繩子纏得好緊。
小弟**苦的掙扎著，但這樣我更難解開繩子，我先穩住小弟弟，安撫他，讓他別動，之後十根手指飛快地解開了繩子，小弟弟又可以去玩耍了，小弟弟高興地笑了，對我說；「謝謝大哥哥！」我聽見了，心裡面比吃了蜜還甜。
我就是一個樂於幫助別人的孩子。
3樓：朗哥語文
小學生寫300字週記，建議你這樣試試看：
家長帶孩子參加一次親子文化或旅遊或遊戲活動
在活動中設定一個主題角色：勇敢、機智、孝順、愛心.......
然後角色主題相近的活動事件，讓孩子參與這些事件，通過各個事件活動成功，來賦予孩子對這些主題的感性認識。
在事件+體會的基礎上，引導孩子用書面語言來表達「我是一個什麼樣的孩子」，比如「我是一個勇敢的孩子」、「我是一個孝順的孩子」........這樣週記的題目就出來了。
在引導孩子根據選定好的週記題目，以參與的活動事件與體會為素材，知道孩子遣詞用句，就比較容易好些多了。
這樣做的好處：在孩子親身參與主題性活動的實踐基礎上寫週記
第一，容易上手，好寫；
第二，要寫的內容生動，寫好的週記讀起來就豐滿些；
第三，家長輔導時只要抓住引導、週記格式、字數限定幾項要求就可以，整個寫作完全可以讓孩子自己發揮來完成。
注意事項：儘量體現孩子自己的語言表達；家長不要太多地將**的思想、理解灌輸、強加給孩子，或者按照**的水平去修改孩子的語句。除非某些語句出現用字錯誤、用詞錯誤、句子不符合語法邏輯等。
週記300字大全 30
4樓：匿名使用者
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午後刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。
原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢?
一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會有美麗的風景等著我們.人生有得必有失,「不因物喜,不以己悲」的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實現的夢，走過四季，重新來到有夢的季節，完成未完的夢，尋找新的夢!
童年的楊樹葉
我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。
很小的時候，我總是和小夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閒生活。
回想那時的事情，眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當我長大了一點，每到秋天都會採集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書裡。那時候我不知道什麼是標本，也不很清楚為什麼要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。
有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那隻小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定「失寵」了好幾天。
冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好後姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，並用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、牆壁上。
姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地摺疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。牆上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的「葉畫展」。
每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的夥伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。
我最後一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
後來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月後我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。
我至今珍藏著那最後的幾片楊樹葉。看到楊樹，就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹
5樓：匿名使用者
我最感動的一件事
生活中的事情，就像夜中空的星
星一樣，多得數不清。有的讓你非常感動；有的讓你感覺非常後悔；有的讓感覺到非常驚喜；甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁……
這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記。
記得那是一個星期前的事，在那天早晨，我獨自一人去爺爺家，我邁著輕鬆而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃。「呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家後可以……」「嘟嘟」一個聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個站腳的的地方。「嘟嘟」車開了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站……車門又開了，上來的是一位白髮蒼蒼的老人。
只見那老人拄著一根柺杖，艱難地上了車。司機一看說：「誰給老人讓個座」。
老人走到了一位青年小夥的跟前，站了下來，可小夥子視而不見，車開了，在上大橋時，突然一個急剎車，老人向後退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小夥子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，「老人家，你到這兒坐。」一個蒼老的聲音說道。
人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他，在那飽經風霜的臉上有著幾道深深的皺紋，「來吧！」老人頓了頓腳，說「好吧」，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動了，便起身給老人讓座。
老人不經意的回答了一聲：「不用了」。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人，自己已經很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多麼高尚的行為呀！我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢？我的眼眶溼潤了……
6樓：我love秦夢凡
童年的楊樹葉
我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。
很小的時候，我總是和小夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閒生活。
回想那時的事情，眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當我長大了一點，每到秋天都會採集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書裡。那時候我不知道什麼是標本，也不很清楚為什麼要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。
有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那隻小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定「失寵」了好幾天。
冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好後姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，並用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、牆壁上。
姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地摺疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。牆上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的「葉畫展」。
每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的夥伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。
我最後一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
後來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月後我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。
我至今珍藏著那最後的幾片楊樹葉。看到楊樹，就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹
我是什麼的孩子作文,我是一個什麼樣的孩子作文400字
我算不上是一個乖孩子，也不是一個壞孩子。不抽菸，不喝酒，不賭博，我是一個多麼乾淨的孩子。天知道，我其實喜歡的是紅色，像血那樣的紅。可笑的是我那麼怕血，可笑的是我的身體告訴我，我需要更多的血。嚴重的貧血，我隨時都可能昏倒在地，我卻沒想過要把我的身體養好。只因為我怕見到血，那種和淚渾然不同的液體。它帶給...
我學會了什麼的作文週記,我學會了什麼100字的作文週記
今天，我去我經常去的一片空地上去和我的朋友一起玩，我來到了那裡，看見他們都在騎自行車呢，我心裡直癢癢。於是，我找到爸爸對他說 爸爸，您教我騎自行車吧！爸爸對我說 教你可以，不過不能半途而廢，要堅持不懈。我說 好！第二天上午，我推著爸爸的自行車，可是我就是沒有勇氣騎上自行車。爸爸看我猶豫的樣子 怎麼了...
週記格式是怎樣的，週記的格式是什麼？
格式。週記的題目 寫作範圍 讀後感 見聞 趣事 數學週記。1.記事。2.自評 優，缺 3.解決措施。4.下週計劃。5.自己的所見所聞所感。週記所寫的是學生自己的所見所聞 所思所感，個人的主觀性超過了社會的共同性，行文上明顯地帶有主觀感情偏向。所以，感情的真摯成為評價週記優劣的標準之一。週記的關鍵是要...