求描述樂曲的詞句

2021-05-27 03:25:01 字數 5525 閱讀 5612

1樓:匿名使用者

韓熙載夜宴圖

無邊愁緒系蒼天,

琵琶聲殘歌亦殘。

舉杯欲語淚先流,

道聲珍重心已寒。

半卷詩書訴憂憤,

一支鐵筆寫流年。

今宵話盡離別意,

不知何日話凱旋?

2樓:墨松煙

《聽穎師彈琴》【唐】韓愈

暱暱兒女語,恩怨相爾汝。

劃然變軒昂,勇士赴敵場。

浮雲柳絮無根蒂,天地闊遠任飛揚。

喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰。

躋攀分寸不可上,失勢一落千丈強。

嗟餘有兩耳,未省聽絲篁。

自聞穎師彈,起坐在一旁。

推手遽止之,溼衣淚滂滂。

穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸。

[鑑賞]

穎師是來自天竺的僧人,於唐憲宗元和年間在長安,以彈琴著名。李賀也寫過一首《聽穎師彈琴歌》稱頌過他。韓愈這首詩 ,大約作於元和

十、十一年這是一首描寫**形象的名作。全詩可分為兩大前十句為第一大段,描寫穎師所彈奏的優美琴聲。

開始的時候 ,琴聲顯得輕柔細碎 ,音調纏綿宛轉,好象一對青年男女談情說愛似的,他們在切切私語 ,卿卿我我地談著、笑著、傾訴著。「相爾汝」,爾、汝皆第二人稱,都是你的意思,這樣互相稱呼,表示很親暱。杜甫《醉時歌》:

「忘形到爾汝」。這兩句對琴聲十分的描寫形象、生動,使人不僅聽到了「暱暱爾汝」之聲,而且也彷彿看到了一對青年男女親暱的情狀,把人們引入到琴聲的意境中去。

可是正當人們聽得出神的時候 ,音調陡然一變:「劃然變軒昂,勇士赴敵場。」剎那間,琴聲變得激昂高亢,好象勇士們慷慨赴敵,雄赳赳、氣昂昂地開進了戰場,氣勢磅礴,威武雄壯,這又把人們帶進了一個完全不同的境界中去。

一會兒,卻又是:「浮雲柳絮無根蒂,天地闊達隨飛揚」,聲音又轉成了舒緩、悠揚,好象那白雲悠然於碧空,也象那柳絮隨風顛狂、飄蕩,使人也為之神遊四方。

正當人們悠遊四方的時候 ,卻又「喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰」,這時琴聲變成了百鳥喧鬧,猛然間似乎有一隻高貴的鳳凰引頸長鳴,鳴聲諧和、清亮。繼而,琴聲又變高了,而且越彈越高,「躋攀分寸不可上 」,如同一個登山的健兒 ,在懸崖峭壁上一層一層地往陡險的高峰攀登,在接近最高峰頂的時候,已是「畏途巉巖不可攀」,再上一分一寸都不可能了 。情景真是驚心動魄。

正在這萬分緊張的時候,忽然,又音調低伏,「失勢一落千丈強」,好象那個在高峰上艱難攀登的健兒,一失手,直落下萬丈深淵?

這一大段,通過生動貼切的比喻,描寫了穎師彈奏的琴聲變幻莫測,把琴聲的陰陽剛柔、高低起伏、騰挪轉折,充分地以形象化的語言摹擬出來,使人完全沉醉在豐富優美的琴聲中。

後八句為第二大段,寫聽琴的感受。這一大段是說:自己雖然不懂**,可是聽了穎師的彈奏,一直坐立不安,眼淚溼透了衣裳。

不禁急忙止住穎師,請他不要再繼續彈下去了。「穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸。」這就是說:

你的彈奏本領太高強了,直使我的心時而如火熱,時而又如冰寒。我的感情劇烈波動得再也禁受不住了。樂曲還沒有演奏完,詩歌卻告結束。

真是飄然而來,又戛然而止。這一大段既說明了詩人感受之深,同時也襯托出了穎師彈奏的高明。

這首詩先用一連串貼切、生動的比喻,描寫**形象,把人帶入美妙的琴聲中,然後才點出這是穎師所彈奏的琴曲,並以自己感受之深,加以讚歎。這是一種倒點題法,在這裡使用這種寫法,更能增強感染讀者的效果。

李賀 《李憑箜篌引》

吳絲蜀桐張高秋,空山凝雲頹不流。湘娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。

崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。

女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。

吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛溼寒兔。

這是一首描寫**的絕妙好詩。詩人藉助奇特的想象將抽象的**轉化為具體的物象,讚揚了李憑高超的演奏技藝。

首詩共十四行,用了十四個比喻性意象來讚美李憑彈箜篌時的情景美、旋律美和彈技美。這些意象中,有現實的,有幻覺的,有神話的。詩的一連串意象撲面而來,不免使人眼花繚亂,加上語言晦澀,初讀讓人覺得不知所云,細細品味,逐漸清晰:

開頭首先寫李憑所彈的箜篌製作精良,可謂極品,襯托樂音之美;在秋高氣爽的日子裡彈奏,可以想見天高雲淡秋風涼爽的天氣,正是人意氣風發之時;由於空氣清徹,樂音也能憑風傳向很遠,這一句寫出了彈奏時的情景美。接下來,寫空山浮雲被**吸引而凝止不流,湘娥素女被感動得愁怨涕流,而出現這種情況,都只因為李憑在彈箜篌。我們形容一個人美,說有「沉魚落雁,閉月羞花」之貌,這裡的**,卻有使浮雲凝止,美女傷心之效。

從第五句起,寫彈奏的旋律之美妙和產生的感染力:彈到清脆之處,似聽到崑崙山玉石破碎和鳳凰的鳴聲;彈到婉轉之處,彷彿蓮花上的露珠滴落,幽蘭也發出笑聲;彈到悽清之處,長安十二個城門的氣溫都變冷,宮中的皇帝也為之動情,整個長安籠罩在寒光之中;彈到悲傷之處,致使女媧補的天也再度破漏,秋雨也愴然而下,似乎看到李憑在教善於彈箜篌的成夫人,技藝精湛的神仙也要向他學習,那**感動得老魚也躍出波濤,淵中的瘦蛟也舞動起來;月宮裡的吳剛也聽得難以入眠,依著樹發呆,就連玉兔也不知寒露已打溼了皮毛。這一連串的描寫,從動物寫到植物,從人間寫到仙界,從水中寫到天上,大膽誇張,浪漫新奇。

這十四個意象,有的喻聲,有的仿貌,採用比喻、擬人、通感、誇張等各種修辭手法,從不同視角不同層面表現了聽李憑彈箜篌所引起的反應和情思。

這首詩的構思也很巧妙:開頭一句先寫琴,第二三句寫音,先聲奪人,然後才說到演奏者;寫演奏時,先寫情景,為下文寫旋律作鋪墊;寫旋律,又寫它蘊含的悲喜憂思。詩人充分調動各種感官,寫箜篌演奏的音質美及其強烈的藝術感染力,飽含著對李憑技藝的讚美感嘆,全詩充滿了浪漫主義色彩,是描寫**的絕唱。

琵琶行 白居易

1.大量地使用比喻。2.

運用留白、烘托的藝術手法。「東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。」**戛然而止,但是詩人的內心活動仍在繼續。

詩人沉醉在那美妙的**之中,**勾起了他對往事的回憶。3.描寫了琵琶女彈奏的全過程。

從「轉軸撥絃三兩聲」試音到「低眉信手續續彈」,從「輕攏慢捻抹復挑」到「大珠小珠落玉盤」,從「間關鶯語花底滑」到「凝絕不通聲暫歇」,從「銀瓶乍破水漿迸」到「四弦一聲如裂帛」,**經歷了一個從舒緩到激越,從單純到錯雜,從歡快到艱難,從連續到間歇,從高昂到低沉的複雜多變的過程。**的旋律起伏跌宕,千迴百轉,迴腸蕩氣。更為動人的是,詩人對**的描寫緊緊摳住一個「情」字:

「未成曲調先有情」、「弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事」,「別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲」。只有讓情感伴隨著**的起伏跌宕而變化,才能表現出詩人內心世界的痛苦悲哀,才能顯示出**震撼人心的藝術效果。

殷堯藩的《吹笙歌》

伶兒竹聲愁繞空,秦女淚溼燕支紅。

玉桃花片落不住,三十六簧能喚風。

李 端《鳴箏》

鳴箏金粟柱,素手玉房前。

欲得周郎顧,時時誤拂弦。

柳中庸《聽箏》

抽弦促柱聽秦箏,無限秦人悲怨聲。

似逐春風知柳態,如隨啼鳥識花情。

誰家獨夜愁燈影?何處空樓思月明?

更入幾重離別恨,江南歧路洛陽城。

白居易《夜箏》

紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。

弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重。

這三首同題材的詩(詩題也基本相同),都寫聽箏,但其著眼點都不在表現彈箏者精湛的技藝,也不在描繪箏樂的內容,而是「聽箏之意不在箏」,在借聽箏以寫人,在這方面,三首詩又各取所需,各有側重。李端的詩著重摹寫彈箏者的神態而見其愛意;柳中庸的詩著重描寫詩人聽箏的感受,並以此抒寫自己的離情別恨;白居易的詩則主要表現詩中主人公「別有深情一萬重」。在寫法上,三首詩也明顯有別。

李端的詩主要是巧妙用典,以一生動的細節表情達意,具有詩趣;柳中庸的詩主要採用新穎貼切的比喻,將以形喻箏聲與以聲(杜鵑之啼聲)喻箏聲結合起來,將表達箏之「悲怨聲」與詩人之「離別恨」結合起來,化無形為有形;白居易的詩則主要運用「空白」的技法,收到「此時無聲勝有聲」的藝術效果。

3樓:匿名使用者

唐.李賀

吳絲蜀桐張高秋,空山凝雲頹不流。

湘娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。

崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。

十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。

女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。

夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。

吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛溼寒兔。

唐代箜篌的演技很高,流傳也較廣泛,李賀的《李憑箜篌引》被譽為唐詩中描寫**題材的名篇。唐代詩人岑參、顧況、元稹、張祜、李商隱等,也都在詩作中完美地表達了箜篌的演奏技巧和美妙音響。

箜篌樂曾失傳多年,不容易聽到,喜歡的人來聽聽吧…… 。

湘妃竹湘妃竹:以琵琶套曲《塞上》中的「湘妃滴淚」旋律為素材,加以發展變化,描繪了洞庭湖畔湘妃竹林秋曉、晚晴的景色,用雅潔坦蕩的**內涵,歌頌了竹的高尚氣節。

4樓:匿名使用者

琵琶行潯言江頭夜送客

楓葉荻花秋瑟瑟

主人下馬客在船

舉酒欲飲無管絃

醉不成歡慘將別

別時茫茫江浸月

忽聞水上琵琶聲

主人忘歸客不發

尋聲暗問彈者誰

琵琶聲停欲語遲

移船相近邀相見

添酒回燈重開宴

千呼萬喚始出來

猶抱琵琶半遮面

轉軸撥絃三兩聲

未成曲調先有情

弦弦掩抑聲聲思

似訴平生不得志

低眉信手續續彈

說盡心中無限事

輕攏慢捻抹復挑

初為霓裳後六麼

大弦嘈嘈如急雨

小弦切切如私語

嘈嘈切切錯雜彈

大珠小珠落玉盤

間關鶯語花底滑

幽咽泉流水下灘

水泉冷澀弦凝絕

凝絕不通聲漸歇

別有幽愁暗恨生

此時無聲勝有聲

銀瓶乍破水漿迸

鐵騎突出刀槍鳴

曲終收撥當心畫

四弦一聲如裂帛

東船西舫悄無言

唯見江心秋月白

沈吟放撥插弦中

整頓衣裳起斂容

自言本是京城女

家在蝦蟆陵下住

十三學得琵琶成

名屬教坊第一部

曲罷曾教善才服

妝成每被秋娘妒

五陵年少爭纏頭

一曲紅綃不知數

鈿頭銀篦擊節碎

血色羅裙翻酒汙

今年歡笑復明年

秋月春風等閒度

弟走從軍阿姨死

暮去朝來顏色故

門前冷落車馬稀

老大嫁作商人婦

商人重利輕別離

前月浮樑買茶去

去來江口守空船

繞船月明江水寒

夜深忽夢少年事

夢啼妝淚紅闌干

我聞琵琶已嘆息

又聞此語重唧唧

同是天涯淪落人

相逢何必曾相識

我從去年辭帝京

謫居臥病潯陽城

潯陽地僻無**

終歲不聞絲竹聲

住近湓江地低溼

黃蘆苦竹繞宅生

其間旦暮聞何物

杜鵑啼血猿哀鳴

春江花朝秋月夜

往往取酒還獨傾

豈無山歌與村笛

嘔啞嘲哳難為聽

今夜聞君琵琶語

如聽仙樂耳暫明

莫辭更坐彈一曲

為君翻作琵琶行

感我此言良久立

卻坐促弦弦轉急

悽悽不似向前聲

滿座重聞皆掩泣

座中泣下誰最多

江州司馬青衫溼

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