1樓:匿名使用者
仰望:一種精神的姿勢
一、清晨,你走來,帶來東風的英姿,你的眼睛清澈、你微笑,時你的臉龐寫滿純淨,如盛開的花。
你腳步輕盈,促進有力,你走過原野,伴著幽幽的麥香,你跨國小溪,伴著潺潺流水。蘭草的香氣惹來了一群蝴蝶,這就是你,屈原----楚王寵臣,萬人仰慕。
二、你無數次的抬頭仰望那片星空,帝星暗紅,你無能為力「階下囚」成了你的代名詞,你不再受萬人仰慕的目光,你收的只有鄙夷不屑可是,依然有人在仰望你,各諸侯國在你的流亡路線上蜂擁而至,**厚祿,你伸手可得,但你不願意,你要為楚王盡終,你要為後世百姓確立準則,告訴他們什麼叫堅持,幾隻蝴蝶有圍繞在你身旁,可你身上早已沒有了蘭貴之氣,奧,我懂了,你一如既往的堅持值得他們仰望。為你護航。
三.蒼天啊,你要叫楚國亡啊?蒼天啊,你真的要我屈原亡嗎?
你仰望天空,放聲大哭,你不願投靠外邦,你要楚國i成為五國之主,可你之死都沒等到那一刻,所有的願望破滅了,你懷抱大石,最後一次仰望天空,保持這個姿勢,跳到汨羅江中,濺起的河水是汨羅江的淚滴,臨終前的那一刻放聲大哭,引來鳳凰哀啼,一串淚水流下,幾隻蝴蝶飛過,永久儲存那幾顆淚,他們在做最後的努力,最後一次仰望你,一定要將你那精神的姿勢保留。
四.初春時節,綿綿的細雨紛紛揚揚的灑落人間,細雨溼衣看不見,閒花落地聽無聲,悠悠的麥香追隨君顏而去,這一切,真的歸於沉寂了嗎?沒有,你的精神長存,無數人仰望這你,仰望那個高貴的靈魂,
你以帶罪之身,化為不朽精魂,用一種與眾不同的力量,讓後人仰望這你,仰望著死前的堅貞,仰望著永存的靈魂。
五.世間萬物便是在這種迴圈往復中生生不息,繁衍萬代,受人仰望的目光,在焦點中獲得不朽的靈魂,在滋潤萬物的渴望下,學會永生,人生的鮮花自比盛開,讓我們學會仰望不僅僅是一個動作,更是一個與靈魂交流的渠道,一個精神的姿勢。執子之手與子共生,抬頭仰望天空,兩隻蝴蝶飛過,胸前掛著一滴眼淚,讓我們看到仰望,一種精神的脊樑。
2樓:匿名使用者
仰望天空
風,搖曳著樹葉;透過樹葉的間隙灑下的輕柔的月光,在地面上輕輕舞動。
深藍的天空,蒼茫一片,只有幾顆星星眨著眼睛。
天氣預報說了,明天有雨。可我只是知道,有月亮和星星的夜晚,預示著晴朗的天氣。哪怕月光很清幽,星星很少。
有一點點的失望。
靜靜地,感受著這片寧靜。仰望天空,漫無邊際地搜尋。
還是在學校的日子,那幾天,天氣出奇地好,月光也出奇地明亮皎潔。下完自習,總是站在寢室的陽臺上,仰望天空,看著屋頂上鋪上的那純白色的薄紗,看著房屋上投下的那些光斑。昏黃的燈光,似乎都相形見絀。
總是在熄燈後還不願睡下,只是在月光下靜靜地,閉上眼睛,伸出手,希望能接到那瀉下的月光。縱然,那是不可能的,可我能感受得到,那月光悄無聲息地從指間流淌的溫存。我想,我是有些殘忍的吧,總是踩著那投下的光斑,愉快地跳著。
習慣於在走出教室的時候,踩著月光下斑駁的樹影,就抬頭仰望。
於是撐著傘的日子,總是有點默然。一片深藍的日子,也總會覺得遺失了什麼。
能在戶外的夜晚,總是不會忘記抬起頭,然後一遍遍地吟唱著《星空下》的旋律。
做操的時候,在校園中行走的時候,坐在窗子邊的時候……總之一切可以仰望天空的機會,我都不會放過。
時而仰望那變幻的雲霞,時而仰望那漂移的雲朵,時而仰望那滑過的飛鳥;時而向天空傳遞著我的快樂,時而向天空哭訴著我的悲傷,時而向天空發洩著我的憤怒……
每天的清晨,起床後的我,總是會站在寢室的陽臺上,仰望著遠方的天空。我們的寢室在四樓,從陽臺眺望,可以看到成片的空曠的田野,太陽,就是從那個地方升起。去教室之前的我,總會先朝著那個地方眺望。
我總是在看,新的一天,會是什麼天氣。是晴天嗎,是陰天嗎,是下雨嗎?是晴天,就可以晒被子了,那樣不至於像有些同學一樣,早上搬出的被子,因為天氣陰沉低悶而在早飯時又跑到寢室將其搬回;是雨天,就得記得下樓帶傘了,不然再跑上四樓可不是一件好玩的事啊,淋雨更不好玩了。
有時,太陽還沒升起,是那種緋紅的朝霞,無邊的農田在它的映襯下,很美。有時,會有霧,很濃的霧,白茫茫的模糊一片,虛無、飄渺。
高中後,開始學著自己晒被子。總是伏在被子在,眯著眼,看那刺眼的陽光,看那明媚的天空。
晒過被子,總會跟同學說,被子有陽光的味道。她們問,陽光是什麼味道。我說不知道,可是很清新的那種感覺,就跟那蔚藍的天空一樣,澄澈、溫暖、有著可愛的氣息。
總是仰望天空,踩著斑駁的樹影,透過搖曳的樹葉的縫隙,看那一點一點零碎的天空。
3樓:匿名使用者
靜靜哇、來不及瞭。
自己寫吧!
鍛鍊鍛鍊也好。
人為什麼總在仰望500字作文
4樓:傾
當然,人不可能一樣,起碼,一個只要不是智障的人只要用眼睛就可輕易分辨得出男人、女人、高個、胖墩、竹竿等等。
所以,人就不一樣?
5歲的時候,我就一直幻想著哪天,若能坐上不用人力就可跑的車那該有多好!快6歲的時候,夢想成真了,從村裡的小學到鎮上去考試,要走十多裡的路,好心的老師自掏腰包為我們那群沒見過世面的小傢伙請了一輛手扶拖拉機,下車的時候司機瞪著眼睛用力地掰開我們撫摸著拖拉機車頭一雙雙胖乎乎的手——說我們把他的新拖拉機弄得汙七八髒全是形狀不一的泥斑。
5樓:使用者名稱用
雨夜,獨自一人撐著雨傘漫步於雨水的歌聲中,獨自一人行走在路燈下,在車輛時不時地擦肩而過中,我不經意地抬起頭仰望,卻不知道在仰望什麼,也不知道為什麼仰望,只是讓雨水滴些在臉上。意識間,想起了新概念作文大賽的一個作文題目--------《人為什麼總在仰望》,突然,想到了一些東西。
人為什麼總在仰望?其實對於這個問題,我最先想回到的是關於一些神話,或者說是根本不存在的東西。如嫦娥奔月,如牛郎織女,如如來佛,如上帝等等一些東西。
冥冥之中,我似乎明白了人為什麼總在仰望。因為仰望是在望天,而望天是因為人們有著幻想,有著祈禱。仰望,就是人們精神的寄託。
所有人都承認,這個世界是不存在真正的公平,也沒有存在真正的永恆。人們仰望不就圖個上帝保佑,如來顯靈,讓自己能過上自己一直希望過的生活,希望這個世界上要麼大家一起做窮人,要麼大家一起當富翁,大夥都是這個世界的主人,讓這個世界永遠都沒有戰爭或者其他災害的發生,這樣世界就能稱得上所謂的公平,也能有所謂的永恆。但是,這卻只是藏在人們心中的烏托邦。
國人都已經相信月亮上不存在廣寒宮,更沒有嫦娥,但人們依舊會在月圓之時仰望夜空,看著月亮,想象著嫦娥那安詳的生活。人們嚮往著那種清淨的生活,因為人們對繁華的人間已經感到有些疲憊了。人們總在仰望,僅是希望能與嫦娥共享廣寒宮的恬靜。既
一個讓我仰望的人600字作文
6樓:南方飛虹
當我漫步在草地上,仰望星空的時候,我總會想起他,他彷彿與宇宙並存,他的精神被無數的人歌頌。他為我們演繹一次又一次奇妙的理論。他是誰?他就是史蒂芬威廉霍金。
他是學者
他在他很小時就凸顯出他的天賦,與其說是天賦,不如說是無窮的好奇心。他的成績並不突出,卻醉心於研究那些複雜的設計,直到發現它的核心為止。**後,他不斷探索自然科學和宇宙學。
在攻讀博士期間偶遇機會,與羅傑彭羅斯教授開始研究黑洞學說,在他不斷的思考中,終於以一篇**——「霍金輻射」而聲名大震。他的大腦開始探索黑洞,並著出一部又一部作品,其中《時間簡史》是被全世界流傳的,也因為通俗易懂的語句和插圖深受大眾喜愛,而他並沒有因此驕傲亦或者放棄費心費神的工作,他依舊在演算著,他如他的大腦一般永不停歇。
他是勇士
也許你們會羨慕他的人生,可也許你們不知道,在他正值大好青春年華時,不幸癱瘓並失去說話能力,從此他被固定在輪椅上。可他並沒有從此頹廢下去,當醫生放棄對他的**,告之即將死亡時,他卻頑強的活了下來,並獲得自己的真愛;當人們認為他無法進行思考時,他對宇宙一次又一次的大膽挑戰證明了自己。他用自己還可以活動的三根手指譜寫出自己對生命熱愛以及對真理的渴望。
正如他的那句話:「我沒有悲哀,我很慶幸,因為上帝雖把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像萬物,足以激發人生鬥志的能力。」他是勇士,他戰勝了死神,也戰勝心中絕望的自己,他帶領我們向著宇宙更深處探索!
他是開拓者
霍金教授我的偶像,更多是因為他的假說讓我折服。第一次看《時間簡史》就給我的心靈造成莫大的衝擊,細膩的筆觸一步步引誘著讀者對宇宙的思考。膽大的想象並非讓人感到荒謬,而是不禁添上了真理的色彩。
他藉助機器的聲音,告訴世人自己的研究成果,不論外界如何去說,他依舊在探索,在開拓。他是開拓者,他不斷開拓宇宙,也不斷開拓人類的大腦。他的「霍金輻射」等假說正靜靜等待人們去開啟它們,他已經為我們製造了奇妙美麗的開頭,讓我們寫下輝煌的結尾。
他是指路人
我不敢用我片面幼稚的筆觸去評價霍金這個人,不過我可以堅定的告訴說,霍金是我的指路人。在我情緒的最低谷,在我一度想放棄時,看到霍金飽受疾病的折磨卻堅持學習,我就會拋開雜念,重燃起信心的火焰。不光是我,所有人都被他鼓舞,他勇於挑戰愛因斯坦的「廣義相對論」,他在牛頓的學說上加以建造,在物理上,沒有什麼他不敢想,不敢做的。
正是這種創新精神,為二十一世紀的發展指明道路。他與很多物理學家一起站在「前線」,開闢學識之地的最深處。
這就是他,霍金教授,一個讓我仰望的人,一個讓世界仰望的人。
讓我驕傲的(人或事)作文600字 急急急急急急急急 30
7樓:留下一片林
讓我驕傲的一件事
不久以前,我做了一件令我很自豪的事,是令我終生難忘的!
那一段,媽媽要參加學歷考試,急忙趕著複習,白天上班,早起晚睡地看書,身體變得虛弱極了。後來她額頭上起了一個紅通通的大瘡,腫得明晃晃的。臉上長滿了小火泡,看上去很憔悴,走路都有氣無力。
耳朵也腫了,她說像針扎一樣痛。我看了,心裡很難過。就那樣,媽媽還強撐著上班,下班後做飯。
那天放學回家,我看見餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜,媽媽卻有氣無力地躺在沙發上,蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著頭吃飯,眼淚卻無聲地地落在碗裡。爸爸一直在部隊,家裡只有我和媽媽兩個人,此刻的媽媽是多麼無助!
於是,我給媽媽倒杯水,關切地說:「媽媽,我幫你洗洗腳解解乏吧!」媽媽聽了,卻快要哭出來了。
我跑到衛生間拿出洗腳盆,小心翼翼地接水,兌好溫度,端到媽媽身邊,慢慢脫開媽媽的襪子……啊!這是一雙什麼樣的腳啊,腳上起了非常硬的繭子,還有很多破爛的皮,真是令人心疼!我想:
媽媽這雙腳怎麼能不破呢?每天除了上班,做家務之外,還要關心孩子,教育孩子,多麼累呀,這雙腳一天要來來回回走多少路呀!我輕輕地搓著媽媽的腳,心裡想我一定要報答媽媽!
我想回報最好的禮物應該是優異的成績,是讓媽媽省心,是考上北大清華,實現媽媽的夢想!我要讓夢想變為現實,不要讓媽媽再為了我操心,苦惱!媽媽的眼睛裡噙著淚花,輕輕地說:
我的寶貝長大了!|
爸爸常說百善孝為先。我長大了,不再是媽媽懷裡的嬌寶寶了,終於能夠為媽媽做一點小事了,想起來我就非常自豪
作文關於家長急急急急急急,作文 六00字 關於家長 急急急急急急!!!!!!!!!!!
書寫的姿勢 復對於練習制寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如,減輕疲勞,提高書寫水平,而且還能促進少年兒童身體的正常發育,預防近視 斜視 脊椎彎曲等多種疾病的發生。因此,必須引起重視。正確的寫字姿勢是 上身坐正,兩肩齊平 頭正,稍向前傾 背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右 兩腳平放在地上與肩...
關於說明性的作文,急急急,關於環保的作文 急急急急急急急急急急急急!!!!!!!
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物 闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特徵 本質及其規律性。說明文實用性很強,它包括廣告 說明書 提要 提示 規則 章程 解說詞 科學小品等。說明文一般介紹事物的形狀 構造 類別 關係 功能,解釋事物的原理 含義 特點 演變等。文藝性說明文是通...
關於五一的作文急急急
滿山的桃花 碧綠的田野 金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。鋼花的四濺 機床的轟鳴 高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利 當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當...