1樓:匿名使用者
1)活躍氣氛bai:親子跳大繩遊戲。
du規則——家長牽zhi著孩子共同成dao功跳入大繩,然後共同版成功跳出大繩。成權功者即派發小獎品。
2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先後順序定名次派發小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再丟擲球,家長於遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的先後名次派發小獎品。
5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站於媽媽們前,媽媽們通過觸控孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。
2樓:林大大獅子座
春遊,農家樂,親子游戲(你畫我猜,成語接龍,二人三足,獨木橋,貼鼻子,吹蠟燭等)
小學生圍繞中秋節可以開展哪些活動
3樓:汐裡三
舉行中秋詠月的古詩朗誦表演。
畫自己「心目中的中秋節」為主題的繪畫來進行比賽或者來一個小型的學生作業展覽。
中秋詠月古詩詞的書法大賽,分鋼筆組和毛筆組。
讓孩子們收集關於中秋的由來,故事,自己認為的意義。一起來講一講,加強對傳統文化的認識。
組織以「中秋」為主題的手繪小報,黑板報等比賽。
4樓:那個你
以班會形式進入活動
一、情境匯入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動1、設計別緻、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。
中秋活動的風俗和歷史
1,知道日期的中秋佳節馬上就要到了,中秋節海關和讀懂一些歷史。
二、中國傳統文化產生興趣,生產初步屈原的感覺崇敬。
兩個月餅活動
1和感覺月餅甜。
二、經驗分享樂趣的勞動和。
三個線上活動閱讀
為了拓寬學生的知識,可以瀏覽網際網路接入,組織學生有關中秋節的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容記錄下來。
四個合作交流活動小學生中秋節活動方案
為了鍛鍊學生的動手能力,讓學生合作,根據自己的愛好,組成相應的交流,發現自己組和收穫,聚在一起共同的體驗歡樂。
五、應用和深化
摘要通過調查研究,學生了解關於中秋節的一些知識,讓學生自己設計如何度過今年的中秋節,並通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節,鼓勵學生善於蒐集整理的能力與習慣。
5樓:櫻桃小z的夢想
1、舉行關於中秋的古詩詞朗誦比賽。
2、舉行中秋詠月古詩詞的書法大賽。
3、讓學生收集關於中秋的由來、故事,然後挑選一些比較好的開展演講比賽。
4、可以組織以「中秋」為主題的黑板報、手抄報等比賽。
「中秋」一詞,最早見於《周禮》。根據我國古代曆法,農曆八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱「中秋」。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為「仲秋」。
到魏晉時,有「諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江」的記載。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有「八月十五中秋節」。
中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日
小學五年級自編詩歌,小學五年級自編詩歌
這種問題還是自己來做比較好 要記得自己的事自己做.小朋友.小學生自創詩歌,要短，儘量符合五年級的水平 伴著盛夏的果實，我們結伴在水裡嬉戲 伴著秋天的落葉，我們仰望著大雁南去 伴著銀冬的雪花，我們在雪地上堆雪人 伴著初春的腳步，我們在樹下慢慢等待，等待著嫩葉的身影。父母的愛，是慈祥的笑容 父母的愛，是...
小學五年級寫景作文最好寫秋天的，小學五年級寫景作文300字最好寫秋天的
秋天的風 秋天是個多彩的季節，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風。每當我寫完作業，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著秋天的氣息，一陣陣風兒吹兒，火紅的楓葉被秋風吹的從樹上掉下來，飄哇飄哇，就像一隻只飛舞的 花蝴蝶 清潔工阿姨都快忙不過來了，剛把這邊兒掃了...
小學五年級描寫植物的作文，左右，小學五年級描寫植物的作文，350字左右
我喜歡飄香十里的桂花，喜歡美麗鮮豔的月季 春天，細雨copy沙沙，黃瓜藤好bai像在吮吸大地母親的甘 du露，因而長勢喜人 zhi。二月初，黃瓜藤有1尺多 dao高了，爺爺 奶奶忙著用一人多高的毛竹給黃瓜藤搭架。黃瓜藤上長出了卷鬚似的 觸手 觸手牢牢地抓住竹竿往上攀。從這以後，它的藤蔓就順著架往上長...