1樓:愛笑的柯南推理
【助詞】
[1]用在動詞或形容詞後,表示完成。如:我已經問了老
e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333363376434王;人老了,身體差了;頭髮白了;這雙鞋太小了
了le5(ㄌㄜ ̇)
【語氣】
[2]表示肯定語氣。如:明天又是星期六了;要過新年了,人們都很高興
[3]表示促進或勸止。如:快躲了;別吵了!閃開了!
[4]表示感嘆語氣。如:好了!別鬧了!
另見liao3(ㄌㄧㄠˇ)
了liao3(ㄌㄧㄠˇ)
【動】(象形。從子,無臂。小篆字象嬰兒束其兩臂形。初生的嬰兒,往往束其兩臂而裹之。本義:束嬰兒兩臂)
[5]手彎曲
了,尥也。從子無臂象形。──《說文》。按,猶交也。手之攣曰了,脛之縶曰尥。
凡物二股或一股結糾紾縛不直伸者曰了戾。──段玉裁《說文解字注》
又如:了尥(手腿彎曲,引申指二物糾結絞纏不直伸的樣子)
[6]假借為「憭」、「悟」。懂得,明白其意思
嫌人不了。──《爾雅·釋丘》注
雖神氣不變,而心了其故。──《世說新語》
如:了法(領悟法理);了得事(懂行);了利(清楚,明白);瞭然(明白,清楚)
[7]結束,了結
小喬初嫁了。──宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》
又如:了還(了卻,償還);了局(結局;結束);了了(了結了);了劣(了賬;了結);了休(終止,了結)
了liao3(ㄌㄧㄠˇ)
【形】[8]聰敏,穎慧
小而聰了,大未必奇。──《後漢書·孔融傳》
了,快也。秦曰了。──《方言二》
又如:了慧(聰明);了幹(精明幹練)
[9]清楚,明晰。如:了利(清楚;明白);了辯(對答清楚敏捷)
[10]明亮,光亮
收到一片秋香,清輝瞭如雪。──清·納蘭性德《琵琶仙》
了liao3(ㄌㄧㄠˇ)
【副】[11]完全,全然──與「無」、「不」連用,用在動詞或形容詞前面,表示範圍,相當於「完全」、「完全〖不〗」〖entirely〗。如:了無恐色;了不相涉;了不可得(到最後也得不到)
[12]放在動詞之後,與「得」或「不」連用,表示可能。如:辦得了;你來得了來不了?
另見le5
了〈助〉 le5
用在動詞或形容詞後,表示完成
了 〈語氣〉
表示肯定語氣
表示促進或勸止
表示感嘆語氣
了liao3(ㄌㄧㄠˇ)
1.懂得,明白:~然。明~。~如指掌。不甚~ ~。
2.結束,完畢:此事已~。沒完沒~。不~ ~之。
3.全,完全:~無懼色。
4.在動詞後,跟"不"、"得"連用,〈表〉可能,可以:他做不~。她辦得~。
5.1很明白,知道得很清楚。
2調查,打聽。
6.1能幹,厲害:她可~得。
2"能辦"、"可以"的意思。多見於反詰句中,〈表〉不平常,嚴重:那還~得。
7了le5
1.助詞。
1在動詞或形容詞後〈表〉事情完成:買~兩件衣服。節省~五斤汽油。
2在句末或句中停頓的地方〈表〉肯定的語氣:天晴~。他走~。她想~許久,終於想起~那件事。算~,你們不必爭吵~。
現代漢語中,如何區分一個詞的詞性?
2樓:匿名使用者
做這個分析主要靠冷靜和耐心,副詞主要就是修飾形容詞和動詞,介詞和它的賓語構成介詞片語,在句中作狀語,表語,補語或介詞賓語,你要細細琢磨,我建議你遇到句子先讀5遍,然後再劃分主謂賓語,之後就都清楚了。
3樓:甕仁苑婉
如果你只是想判定一個詞是不是兼詞類的,最好的方法就是把它放在語境中進回行考慮。而且,你在看到這答個詞的時候,如果發現它是兼詞類
的,你就要想想它是兼了哪幾種的詞性,跟語境上的對應上去就ok了。還不行的話,很費力的一種方法就是分析語境中的句子成分,判定這個詞在語境中是作什麼句子成分的,然後再認真想想充當這種句子成分的詞性主要有哪幾種,然後再tao上去就行了。不過,這種方法既費力又費時間,而且要求對句子成分對應的各種詞性要很熟悉,不建議使用......以上是我的一點小小觀點,
希望對你會有幫助吧。
在現代漢語中,什麼詞性的詞做主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語呢?
4樓:匿名使用者
主語主要是名詞和代詞構成
謂語主要是動詞構成
賓語也主要是由名詞和代詞構成
補語主要由謂詞性詞語、數量短語和介詞短語充當狀語主要由副詞構成
定語主要由形容詞構成
現代漢語中一個詞的詞性應該如何判斷
5樓:陽光0曌
不知道你是不是說在文言文中。
如果是兼詞,那麼他肯定充當了兩個成分。比如說「積水成淵,蛟龍生焉」這個焉字,充當了「於此」二字,既兼介詞和代詞,因此被稱作兼詞。這種現象一般出現在文言文中,現代漢語除了成語以外一般不會出現兼詞。
6樓:匿名使用者
如果你只是想判定一個詞是不是兼詞類的,最好的方法就是把它放在語境中進行考慮。而且,你在看到這個詞的時候,如果發現它是兼詞類 的,你就要想想它是兼了哪幾種的詞性,跟語境上的對應上去就ok了。還不行的話,很費力的一種方法就是分析語境中的句子成分,判定這個詞在語境中是作什麼句子成分的,然後再認真想想充當這種句子成分的詞性主要有哪幾種,然後再tao上去就行了。
不過,這種方法既費力又費時間,而且要求對句子成分對應的各種詞性要很熟悉,不建議使用......以上是我的一點小小觀點, 希望對你會有幫助吧。
7樓:meixi美西
啦啦啦~~ 我來遛彎。。。。。我是茶
「進步」在現代漢語中屬於什麼詞性?
8樓:匿名使用者
進步有兩個詞性:
一是動詞,意思是人或事物向前發展,比原來好。例如:沈從文 《從文自傳·我所生長的地方》:「這地方到今日,已因為變成另外一種軍事重心,一切皆用一種迅速的姿勢,在改變,在進步。」
二是形容詞,指適合時代要求,對社會發展起促進作用的。例如:巴金 《<巴金選集>後記》:「只要是新的、進步的東西我都愛;舊的、落後的東西我都恨。」
9樓:愛天使愛六翼
名詞 他的進步很大。
動詞 他進步了
10樓:閭泓尾琇芬
進步兩詞性:
詞意思或事物向前發展比原例:沈文
《文自傳·我所》:今已變另外種軍事重切皆用種迅速姿勢改變進步二形容詞指適合代要求社發展起促進作用例:巴金《<巴金選集>記》:要新、進步東西我都;舊、落東西我都恨
進步在現代漢語中是什麼詞性,把,被在漢語中的詞性是什麼
進步兩詞性 詞意思或事物向前發展比原例 沈文 文自傳 我所 今已變另外種軍事重切皆用種迅速姿勢改變進步二形容詞指適合代要求社發展起促進作用例 巴金 巴金選集 記 要新 進步東西我都 舊 落東西我都恨 進步，形容詞，可以作謂語，例如 他進步很快。名詞，如 你追求進步。動詞，你進步很大。把 被 在漢語中...
現代漢語給力可以做補語嗎,現代漢語中補語可以用哪些詞或短語充當？
其區別首先從補語 和狀語的定義上區分 補語可以用來說明動作 行為的結果 狀態 趨向 數量 時間 處所 可能性或者說明性狀的程度 狀態等.狀語是修飾動作狀態的詞狀語 說白了,就是修飾動作的詞,也可以理解成修飾謂語的詞 根據介詞短語在文中的用法具體分析,沒有特別明顯的標誌,必須結合文意尤其是古文中的 相...
現代漢語句式,現代漢語句式
句式和巨型是不同的兩個分類標準，它們沒有上下位的關係，陳述句 疑問句 祈使句 感嘆句是句型，是 字句 連謂句 兼語句等是句式。分類方式不一樣,就像人分類一樣,可以分成男人和女人,也可以分成老人和年輕人.你舉出的 肯定句 否定句 是在較低的層級上分的，現代漢語教學如果這樣分，那就太小兒科了。現代漢語中...