1樓：贛州中公
支教崗位須是已取得相應層次和相應學科教師
資格證的高校畢業生版。
其他條件還有：
(一)政治素質權好，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線和方針政策;學習成績良好，具備服務崗位相應的專業知識;具有較強的吃苦和奉獻精神，遵紀守法，作風正派;自願到農村基層工作;身體健康。
(二)符合招募公告中擬報考崗位所需的專業、戶籍、從業資格證書等其它條件。
專業分類參照《江西省2023年下半年省直事業單位招聘公告》附件3-7執行(見附件2)。相近專業或者目錄中沒有的專業，符合職位需求及專業分類原則的，經設區市「三支一扶」辦同意後，方可報考。
(三)身體、時間等條件須能保證「三支一扶」兩年服務期的完整性，並能勝任所報崗位的志願服務工作(如不能保證兩年服務期的完整性或不能勝任崗位工作的，期滿考核將評定為不合格，不享受期滿考核合格人員的優惠政策)。
經省「三支一扶」辦批覆取得過「三支一扶」人員資格的，不能再報名參加「三支一扶」招募考試。
詳情可以檢視2023年江西省高校畢業生「三支一扶」計劃招募2227人公告
支教需要什麼條件
2樓：868煦煦
支教的條件：
1.要求有責任感，認真，愛心。很簡單卻又很難做到的可貴品質。
2.不要充當上帝角色，不能過多生活奢求，要力所能及和當地老師工作人員搞好關係。
3.不要過多進入當地的管理事物，迴圈系統以自己教學工作為主，不要捲入太多的是非。
4.遇事不要在不全面瞭解的情況下過多發表自己見解意見，多聽多做少說，保持謙和的心態，要認清現實中的諸多問題並非一日之寒冷，地方事務中一些社會問題的解決志願者不要過多介入。
5.主動溝通，不怕冷眼，要融入當地學校生活，為自己營造寬鬆的人際關係，方便工作開展。
6.教學工作要以教師職責和素養為標準，嚴格要求自己，在教學工作方面要體現志願者的優勢。
7.志願者不能與當地青年談戀愛等。
支教需要的條件：
1，如果是應屆畢業生可參加團**教育部等四部委聯合發起的「大學生志願服務西部計劃」。
2，如果是應屆畢業生，還可以參加有本省組織的志願者支教活動，其實就是各個省仿照團**的西部計劃而在本省實施的。
3，如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動。
4，如果是在職的，可以參加團**的「扶貧接力計劃」一般是服務半年至兩年。
5，如果自己有一定的條件，也可以自己找個西部的貧困學校來去實現支教。
3樓：p1蛋瘦肉粥丶
如果是志願者，你需要一定的經濟基礎，因為你去的地方可能沒有能力給你工資 你要有良好的體力，因為山區免不了要爬山。普通話要標準。
4樓：中公教育
支教是一種美德，城市教師在教育理念、教學方法、個人素質等方面有優勢，應該為發展和諧教育，促進教育公平盡一分力，從而實現自身的人生價值；支教是一種能力，個人業務能力達到一定水平，既能傳經送寶，起到示範引導作用，還能適應城鄉的不同環境，保證工作和生活的正常運轉。
一、具體的硬性條件有：
（1）學分總績點（或學業成績）排名在本院系同年級學生總數前70%之內；
（2）通過畢業體檢和支教計劃體檢；
（3）獲得畢業證書並具有真實有效居民身份證；
（4）具有志願精神，且大專以上學歷優先； 其次，軟性條件條件有： （1）優秀學生幹部和有志願服務經歷者優先； （2）西部急需的農、林、水、醫、師、金融、法學類專業者優先； （3）參加基層青年工作專項行動的志願者應累計1個月以上的基層工作、志願服務經 歷或者曾獲校級以上表彰獎勵、擔任過各級團學生組織主要負責人。也鼓勵已被錄取為研究生的應屆高校畢業生和在讀研究生報名參加支教計劃。
二、支教具備的條件：
1.良好的素質和相應的知識能力水平
既然是去支教，去幫助貧困地區的學生，教導其文化知識和新鮮事物，為其開啟封閉的視線。那麼教導別人的前提是自己必須是一個高水平高素質的人。比如你去支教英語課程，若是一口中國式英語口語，總不能把孩子們也全部帶成這樣吧。
所以保證你的專業水平是你去支教的前提條件。 除了自身的專業水平，對自己的道德素質方面也有一定的要求。山區的孩子們大多淳樸活潑，學習模仿能力很強，所以在面對他們的時候，一些陋習不能夠出現，比如抽菸，說髒話或者一些**的動作。
要保持健康積極的狀態，要明確自己的責任，傳遞給孩子們正能量。
2.良好的身體素質和較強的適應能力
因為去支教的地區都是偏遠貧瘠的地區，條件相對於我們平時生活的城市來說肯定沒有那麼方便，加上地區的氣候條件差異性，沒有一定的身體素質是堅持不下來的。到時候，沒有給孩子們帶去知識和文化反而病倒在偏遠之地就得不償失了。在支教前，最好做一下系統的體檢，以確定符合支教的條件。
在貧苦之地，飲食方面和衛生設施方面沒有那麼齊全和方便，作為支教者，要有不畏艱苦的精神和較強的適應能力。既然決定去支教就要做好相應的心理準備，要堅持到底而不是半途而廢。
3.熱情助人，富有愛心
去支教需要帶一顆愛心，並用你的熱情將愛心傳遞出去。要善於溝通，可以耐心的去教導孩子們。尤其中國國土之廣，語言種類之多，在支教過程中往往會遇到語言不通的情況。
這時候，你的真誠和愛心將會成為共通的語言。
4.家人朋友的支援
支教活動需要一定的時間去偏遠貧瘠的地方，作為獨生子女的大學生們往往備受家裡寵愛，作為父母是否願意大學生們去支教又成了一個問題。一些父母處於安全考慮並不贊同參加，大學生們就瞞著父母去參加支教活動。在這裡還是建議大學生們能夠說服父母們同意自己參加，並尋得一定的幫助。
畢竟在遠方生活條件比較差的情況下，得到父母的支援和幫助能夠增強自己的動力和信心，同時也可以通過自己的感受經歷說服父母朋友甚至更多的人加入到對貧困山區的幫助中來，這也是支教的意義所在。
5樓：中公教育
一、具體的硬性條件有：
（1）學分總績點（或學業成績）排名在本院系同年級學生總數前70%之內；
（2）通過畢業體檢和支教計劃體檢；
（3）獲得畢業證書並具有真實有效居民身份證；
（4）具有志願精神，且大專以上學歷優先； 其次，軟性條件條件有： （1）優秀學生幹部和有志願服務經歷者優先； （2）西部急需的農、林、水、醫、師、金融、法學類專業者優先； （3）參加基層青年工作專項行動的志願者應累計1個月以上的基層工作、志願服務經 歷或者曾獲校級以上表彰獎勵、擔任過各級團學生組織主要負責人。也鼓勵已被錄取為研究生的應屆高校畢業生和在讀研究生報名參加支教計劃。
二、支教具備的條件：
1.良好的素質和相應的知識能力水平
既然是去支教，去幫助貧困地區的學生，教導其文化知識和新鮮事物，為其開啟封閉的視線。那麼教導別人的前提是自己必須是一個高水平高素質的人。比如你去支教英語課程，若是一口中國式英語口語，總不能把孩子們也全部帶成這樣吧。
所以保證你的專業水平是你去支教的前提條件。 除了自身的專業水平，對自己的道德素質方面也有一定的要求。山區的孩子們大多淳樸活潑，學習模仿能力很強，所以在面對他們的時候，一些陋習不能夠出現，比如抽菸，說髒話或者一些**的動作。
要保持健康積極的狀態，要明確自己的責任，傳遞給孩子們正能量。
2.良好的身體素質和較強的適應能力
因為去支教的地區都是偏遠貧瘠的地區，條件相對於我們平時生活的城市來說肯定沒有那麼方便，加上地區的氣候條件差異性，沒有一定的身體素質是堅持不下來的。到時候，沒有給孩子們帶去知識和文化反而病倒在偏遠之地就得不償失了。在支教前，最好做一下系統的體檢，以確定符合支教的條件。
在貧苦之地，飲食方面和衛生設施方面沒有那麼齊全和方便，作為支教者，要有不畏艱苦的精神和較強的適應能力。既然決定去支教就要做好相應的心理準備，要堅持到底而不是半途而廢。
3.熱情助人，富有愛心
去支教需要帶一顆愛心，並用你的熱情將愛心傳遞出去。要善於溝通，可以耐心的去教導孩子們。尤其中國國土之廣，語言種類之多，在支教過程中往往會遇到語言不通的情況。
這時候，你的真誠和愛心將會成為共通的語言。
4.家人朋友的支援
支教活動需要一定的時間去偏遠貧瘠的地方，作為獨生子女的大學生們往往備受家裡寵愛，作為父母是否願意大學生們去支教又成了一個問題。一些父母處於安全考慮並不贊同參加，大學生們就瞞著父母去參加支教活動。在這裡還是建議大學生們能夠說服父母們同意自己參加，並尋得一定的幫助。
畢竟在遠方生活條件比較差的情況下，得到父母的支援和幫助能夠增強自己的動力和信心，同時也可以通過自己的感受經歷說服父母朋友甚至更多的人加入到對貧困山區的幫助中來，這也是支教的意義所在。
支教是一種美德，城市教師在教育理念、教學方法、個人素質等方面有優勢，應該為發展和諧教育，促進教育公平盡一分力，從而實現自身的人生價值；支教是一種能力，個人業務能力達到一定水平，既能傳經送寶，起到示範引導作用，還能適應城鄉的不同環境，保證工作和生活的正常運轉。
申請支教需要什麼條件？
6樓：竹林細雨
根據政策規定，2023年被教育部直屬的6所師範大學錄取的所有師範專業學生，必須與學校簽訂基層支教協議。
陝西師範大學出臺配套政策：
2023年的師範專業新生在享受免費的同時，有義務到國家約定的西部農村中小學任教3年。
學生支教期間，可通過寒暑假回學校讀教育碩士研究生，支教期間便可拿到碩士文憑，也可在支教結束後繼續深造；支教結束後，國家會提供專場招聘會，讓畢業生選擇自己的去向。
7樓：高書語英翮
1、支教的途徑。
（1）如果是應屆畢業生可參加團**教育部等四部委聯合發起的「大學生志願服務西部計劃」，這個計劃是03年開始的，當時自己就是通過這個途徑去支教的。
這是專題**，關於具體的政策等方面都有官方的詳細介紹。
這是專題論壇，好多志願者都去，有什麼問題發個帖子就行。
（2）如果是應屆畢業生，還可以參加有本省組織的志願者支教活動，其實就是各個省仿照團**的西部計劃而在本省實施的。現在黑龍江和吉林好象都有，不知道樓主是**的，一般這樣的資訊在本省團省委的網頁上都有，可以看下。
（3）如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動，一般是支教回來後就讀研，這個得向自己系院諮詢。
（4）如果是在職的，可以參加團**的「扶貧接力計劃」一般是服務半年至兩年，這個我不太瞭解，可以向團**諮詢下。
（5）如果自己有一定的條件，也可以自己找個西部的貧困學校來去實現支教。
通常參加有組織的計劃是要報名稽核的，例如西部計劃，然後通過體檢和培訓後上崗，西部計劃的專案辦設在每個高校的團委。
2、支教過程中的政策保障問題。
一般都會有些政策，比如保留檔案和戶口在當地，記工齡，考研和考公務員享受優先錄取，可以參加各種評獎。西部計劃的志願者還享受交通補助和每個月600元的生活補助。不過這裡要提醒一點，政策是有，落實很難，所以儘量看淡些。
3、支教前的思想準備
最好考慮清楚再去，也就是想清楚自己的計劃。建議最好把支教納入到自己未來10年內的人生計劃來規劃，有很多志願者支教回來後的景況很不好。另外就是要現實地估計下自己承受各種困難和困惑的問題。
到西部貧困地區支教，要遇到很多困難，語言上的，飲食上的，環境上的，心理上的，習慣上的，感情上的，思維方式上的等等，好多。自己一定要事前作好充分的準備。
4、支教中能做的事情
其實支教的時間有限，能做的事情更有限。但我們可以大致作好這事情：激發孩子門的學習熱情和奮起的精神，為他們的心靈開啟一扇通向外界的視窗。
其實，教育不應是一桶水，應該是一把火，一把點燃孩子心靈的火。教會孩子們懂得自強自信自愛，比傳授那些具體知識重要的
如何申請去西部支教，需要什麼條件
建議 如果你不是突出優秀，那麼最好有點關係。關係不硬是沒法去支教的，畢竟現在這個很熱門 向團 志願者工作部申請即可。具體條件不限，只要身體好，受過大專以上文化，都可以申請 具體條件有 1 具有志願精神 2 學分總績點 或學業成績 排名在本院系同年級學生總數前70 之內 3 通過畢業體檢和西部計劃體檢...
想去山區支教，有什麼條件麼,去山區支教，需要什麼樣的條件？
不需要的，你可以上支教網看一下，上面有很多具體的資訊，希望我的回答對你有用 一般寒暑假這樣的支教活動不需要教師資格證，也沒有什麼硬性要求，只要身體好，心態正就行，至於培訓，這個每個組織要求不一樣，正常對於全國範圍招募教員的組織，把教員組織到一起培訓比較困難，可能會有網路上的一些簡單培訓或面試什麼的。...
去支教需要符合哪些條件，想要去支教，需要滿足什麼條件呢？
1.良好的素質和相應的知識能力水平 既然是去支教，去幫助貧困地區的學生，教導其文化知識和新鮮事物，為其開啟封閉的視線。那麼教導別人的前提是自己必須是一個高水平高素質的人。去支教英語課程，若是一口中國式英語口語，總不能把孩子們也全部帶成這樣吧。所以保證專業水平是支教的前提條件。除了自身的專業水平，對自...