寫字很難看如何練成一手漂亮的好連筆字呢

2021-05-29 05:42:54 字數 7011 閱讀 5152

1樓:匿名使用者

①沒有捷徑可走的,一定要苦練基本功;②開始不能練連筆字,要從楷體、鋼筆寫仿宋體開始,而且要筆劃到堂;③所謂連體字是熟悉字型筆劃以後自然形成的;④字帖,網上買和書店買都可以,起步不練隸書、行書、草書就行,如果開始練這些變形字,會養成矯揉造作的俗套、形成很難看的字型風格的。

怎樣才能寫出好看的連筆字

2樓:∮雨中丁香

重要的是要理解字的結構,把一個完整的字拆開記在心裡就好勤學苦練

其實人到一定時候就會寫連筆字了

沒有必要模仿誰

自己寫出來的才有自己的風格

字與字之間最好別連起來,那樣會很亂,連就在每個單獨的字連比劃就好,會很漂亮

加油把-----呵呵

3樓:黑寡婦妲己

要想寫一筆好看的字,要長久地堅持練習,先從練楷書開始,因為這是基礎,練楷書時注意筆順走向,楷書是骨架,練好了才能把行書(也就是你說連筆寫好!

每天不要寫多,每天寫一張就可以了,一定要循序漸進,不誡不燥,才能練出一手好字!

4樓:匿名使用者

連筆字應該是指草書,最低應該是行書,要想寫好連筆字,我認為

首先要打好基礎,這個基礎就是首先要把楷書練習好,楷書是一切字法的基礎,包含字的問架結構,基本筆劃的書寫,運筆的方法等等,行書及草書是指速寫上快些,字帶有連慣性,所以說基礎打牢後,連筆字自然不在活下。

5樓:老采薇可璠

我認為樓主可以有時間的時候多練練字..

上天是不會辜負你的..只要你努力練字..總有一天你會學會的..樓主加油..要努力練字..不過是要練連筆字的喲..

6樓:匿名使用者

只有寫好正筆字,再多練習,多寫字才能寫出一手好看的連筆字。

7樓:匿名使用者

你的楷書自我感覺還可以,在這個基礎上繼續苦練,熟能生巧,功夫到了行書自然而然就能寫好了,不能急於求成,掌握好字的結構,形成自己的風格來寫出一手好字。

8樓:匿名使用者

一個字「練」,只要功夫深,鐵杵磨成針。

9樓:楠山頑石

還可以是啥水平,路都不會走,想飛。

10樓:匿名使用者

可以練行草的字帖,行草是介於行書、草書之間的一種書體和書法風格,可以說是行書的草化或草書的行化,它是為了彌補楷書的刻板和草書的難於辨認而產生的。我的同事平時都在練這種(工作要求書寫比較多),我覺得比較好看(類似**上這種),書寫速度也快一些,應該符合你的要求。

11樓:青島趙煥亮書法

想要寫出這麼好看的連筆字,並不需要高深的書法水平,只要是按這個方法練習,很快就能寫出一手好看的連筆字。

這個方法是數字分解法,這個方法是專門練習連筆字使用的,不但非常的實用還很有趣,這樣練字肯定能在短時間內獲得很好的效果。

寫字好看了人人都會羨慕,像這樣的字跡你會羨慕嗎?我很羨慕,覺得這款字跡寫的不錯,平時如果我也能寫出來就好了!

使用凹槽連字帖,不會形成依賴性,練習的過程要學會思考和觀察,要知道每一個字的結構和筆順是怎麼寫的,對於練字有很大的好處。

12樓:_賈思樂

買字帖來練吧

我也是這麼練得

13樓:匿名使用者

首先就得勤學苦練,沒有別的捷徑可走。其實人到一定時候就會寫連筆字了,沒有必要模仿誰,自己寫出來的才有自己的風格。字與字之間最好別連起來,那樣會很亂,每個單獨的字連比劃就好,字寫出來會很好看的。

14樓:匿名使用者

-仁宇書法怎麼才能寫出好看的連筆字連筆字:既行書,草書的俗稱,凡筆畫首尾相連皆是連筆字。可以作貶意,形容寫字潦草無法辨識。

如:他寫的都是連筆字,鬼都看不清。用作褒意則可以說:

他的連筆字寫得很棒,意思是他寫得一手好行書。連筆字,顧名思義,是人們在自己本有的書法習慣上稍作「橫平豎直」...

(鋼鐵是怎樣煉成的)用連筆字怎麼寫,求寫字好看的哥哥姐姐幫幫忙!謝謝!

15樓:ty藍星之夢

連筆字就是行書!

楷書結構的排列正好是中間階段。它是從隸書演變過來的,如果把楷書寫得平正偏扁,加波磔筆法即是隸書。將書寫得簡便流動一些即是行書,行書再寫得簡便草化即是今草。

如果從隸書開始,就難以掌握楷書的筆法,因為楷書的筆法要比隸書豐富複雜。可見,練好楷書基本功可以作為練寫各體的基礎。

有了楷書的功底,掌握了楷書的間架結構和筆法,再寫魏碑、隸書和行書、草書。乃至篆書,就可以事半功倍。

有些初學者急於練習行書、草書,由於沒有楷書的基本功力,雖然寫得「龍飛鳳舞」,但沒有字型的基本規矩和點劃的基本功力,結果事倍功半,走了彎路。

楷書練習最好的方法就是臨貼,其實臨哪本貼都可以,根據自己的喜好選擇碑貼,顏、歐、柳、趙、龐中華、司馬彥的字帖都不錯都可以,但在購買碑貼的時候儘量購買質量較好的字貼。

行書是介於楷、草間的一種書體。寫的比較放縱流動,近於草書的稱行草;寫的比較端正平穩,近於楷書的稱行楷。

在書寫過程中,筆毫的使轉,在點畫的各種形態上都表現得較為明顯,這種筆毫的運動往往在點畫之間,字與字之間留下了相互牽連,細若遊絲的痕跡,這就是牽絲。

行書是楷書的快寫,是楷書的流動。經過對幾組楷書與行書個字的分析,發現楷書與行書書寫時,點畫的寫法,用筆需遵循的準則,如中鋒,鋪毫,逆入平出,提按起主,藏鋒等都是一致的, 只是行書書寫時比較舒展,流動。

行書的用筆有以下幾個特點:

[1]點畫以露鋒入紙的寫法居多;

[2]以歟側代替平整;

[3]以簡省的筆畫代替繁複的點畫;

[4]以勾、挑、牽絲來加強點畫的呼應;

[5]以圓轉代替方折;

行書的結構特點:

大小相兼。就是每個字呈現大小不同,存在著一個字的筆與筆相連,字與字之間的連帶,既有實連,也有意連,有斷有連,顧盼呼應。

收放結合。一般是線條短的為收,線條長的為放;回鋒為收,側鋒為放;多數是左收右放,上收下放,但也可以互相轉換,不排除左放右收,上放下收。

疏密得體。一般是上密下疏,左密右疏,內密外疏。中宮緊結,凡是框進去的留白越小越好,劃圈的筆畫留白也是越小越好。佈局上字距緊壓,行距拉開,跌撲縱躍,蒼勁多姿。

濃淡相融。行書書寫應輕鬆、活潑、迅捷,掌握好疾與遲、動與靜的結合。墨色安排上應首字為濃,末字為枯。線條長細短粗,輕重適宜,濃淡相間。和草書差不多,但沒那麼草。

行書創作時的要求:

首先要懂得鑑賞或創作的要求。一件好的書法作品有三條標準,即理法通達、筆力遒勁、姿態優美。古人云:

「寓新意於傳統,寄妙理於法度。」「神韻為上,形質次之。」一件好的書法作品,力求達到線條美、結體美、章法美、墨色美,神韻為上。

其次要認認真真臨摹,學會正確用筆,又要敢於突破。臨摹要選好名賢妙跡,從讀臨碑帖中體驗古人的心律、節奏、氣韻。得之於心,施之於手。

主帖要反覆讀、臨,主要是解決筆法、用筆、結體問題。繼承是創新的重要基礎,創新是繼承的必要發展。從「走進去」再「走出來」,從形似到神似,形成鮮明的個人風貌。

所謂「採百家花,釀自家蜜」。

再次,在創作前要充分醞釀。借鑑是一個方面,更重要的是對題材、體裁和表現方法等創作構思做到心中有數,胸有成竹。對每個字的結體要認真考慮,儘量不出現類同的字或筆畫;對章法要精心安排,可以事先打好小樣,但在書寫時思緒又不能受其束縛;運筆要講究節奏、力度,前人所謂的「寓剛健於婀娜之中,行遒勁於婉媚之內」,說的就是用筆方法的具體體現。

(1)錯落大小:由於「放縱體勢」,行書單字的高矮、寬窄、面積不盡相同,甚至懸殊很大。因此行書採用「縱有行,橫無列」的章法。

由於一行字的字數不固定,便容許寫得很長;由於橫向有一定的伸展餘地,便容許寫得很寬。這樣,行書在字型結構方面便有了一個相對自由的創作空間。

(2)調整輕重:「平衡」是造型藝術美的一個重要因素,而要取得平衡,必須學會調整輕重。

(3)左右揮灑:漢字有伸向左右的撇捺,他們向左右揮灑,不僅使字的神采得以展現,而且可以方便地進行行間的錯落穿插,還能有效的調整輕重。因而「左右揮灑」成為行書佈局的常用方式。

(4)上下貫穿:貫穿行氣是行書佈局謀篇的最重要的技巧。

(5)力求和諧:以上四點是行書佈局謀篇的具體方法,「和諧」則是佈局謀篇的整天要求。不論篇幅大小,字數多寡,都是一個統一體,和諧主要包括一下幾點:筆觸和諧統

一、間白和諧統

一、風格和諧統

一、字型和諧統一。

怎麼寫字連筆?感覺很好看的

16樓:匿名使用者

每個人有每bai個人的寫字風格,你du羨慕人家連筆的同zhi時,人家也羨dao慕你寫的正。

內 寫字的目的是清容

晰美觀。 如果要寫一手美觀的清晰的「連筆」——俗稱「行楷」,第一步就是矯正你的字型和書寫習慣,讓你寫的字一筆一劃的同時要正大方圓,推薦矯正字型字帖是《龐中華硬筆字帖》,就是那種把白紙鋪上去一筆一劃的臨摹的。每天一個小時,大概一兩個月就有成效了。

然後抄書,以你最快的速度,和自認為儘量最好看的字型來寫, 估計寫上一個月,便初見成效,寫成初步的行楷。 其實,中國的字都是以毛筆字為主的,練字,寫字寫得好的,一般都會寫毛筆字,從毛筆字入手練字的人寫的字有種神韻,一種筆畫間美得神韻。

17樓:匿名使用者

找一本喜歡的行楷(行草)字型,描摹結合。先練手熟,再注重結構和筆畫的變化。

18樓:俞庸向華暉

這是草體,需要感覺額的

怎樣才能聯絡寫出好看順暢的連筆字?

19樓:匿名使用者

首先要練眼,即認真讀帖。宋代的書法家黃庭堅說:「古代人學習寫字不都是依靠臨摹,他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上,專心致志的**它,看準了才下筆。

」唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑,愛不忍離,索性坐下讀碑三天。讀的帖越多,眼力就會越高,就知道了如何寫才好,好在**。有一個成語叫「眼高手低」,我認為:

眼高是手高的前提。發現不了美,不知什麼是美,就更談不上創造美了。有不少同學以為書寫潦草是所謂的行書,導致他們以醜為美的原因是他們「眼低手也低」。

其次要練腦或說練心。在細心觀察的基礎上還要把寫得好的範字牢牢地記在心裡,把其字形深深地刻在大腦裡,無論何時,一旦提到這個字,馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖,腦有成字。

第三要練手。練眼和練腦是為了搞清字該怎樣寫。心中能想出字的最好效果,手中不一定能寫出這種最好效果,因為腦不一定能指揮得了手,手不一定能指揮得了筆。

練手就是要達到心手一致,手筆一致的境界,所以練手也是至關重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。寫字的時間長了會感到手指發痛,手腕發酸,手不聽使喚,多鍛鍊這一現象就會消失。

經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好,他們的指力和腕力就是如此練出來的。還要注意練手感,讓大腦能指揮手,感覺到筆變成了手的一部分,變成了手的延伸,手能輕鬆的指揮筆,想快則快,想慢則慢,想輕則輕,想重則重,想寫出什麼樣的效果就能寫出什麼樣的效果。

第四要練結構,因為練字的關鍵是掌握字的結構。字的結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關係。謝曉東在歌曲《中國人》中唱道:

「最愛寫的字啊是先生教的方塊字,方方正正做人要象他……」「方方正正」概括了漢字的結構特點。掌握了漢字的結構,寫出了方方正正,結構美觀的黑體字,將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字型的漢字。如果掌握不住漢字的結構,無論如何對字的筆畫進行修飾,進行美化,都是難看的贅物,越變越難看。

所以掌握字的結構,寫好黑體字是練好一切字型的關鍵和基礎。

第五要練筆畫。不少同學練過書法,他們從楷書練起,許多運筆的規則都忘了,只記住了頓筆。結果寫出來的字拖拉累贅,狀如鬼畫符。

我提倡大家從黑體字練起,抓住字形,取消頓筆。下面我給大家介紹幾種常用筆畫的寫法和大多數同學在書寫這些筆畫時容易出現的毛病:

①點,由左上方向右下方運筆,有一個運筆過程。注意「點」也是有長度的,不能厾成圓點。

②橫,由左至右平等運筆。關鍵是「橫要平」,不能一頭高一頭低,或頓筆頓成波浪形。根據方塊字的字形需要控制長短,不要太短或太長。

③豎,從上往下垂直運筆。關鍵是「豎要直」,不能左右歪斜,更不能寫成豎鉤。根據方塊字的字形需要控制長短,不要太短或太長。

④撇,從右上方往左下方運筆,不要寫成點撇或橫撇。

⑤折,寫折筆時,折角宜方不宜圓。不要在轉角處大肆頓筆,寫成脫肩的兩個鈍角,要寫成一個直角。

這樣寫出來的字,如用圓珠筆寫,就是類似火柴棍的幼圓體美術字;如用鋼筆書寫,就是標準的黑體字。雖然筆畫單調,但只要結構準確,照樣美觀好看。就像蹲馬步是練武術的基本功一樣,橫平豎直是寫漢字的基本功。

許多人寫不好字的原因就是橫不平豎不直、結構不準確。如果結構不對,筆畫的變化再豐富也寫不出好字來。

3.練字的一般步驟

在練習黑體字,掌握字的結構,練好基本功的基礎上,可以選定自己喜歡的字型進行練習。選定字型的過程叫選帖,在選帖的基礎上,還要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。

第一步讀帖。帖上漢字的讀音我們都知道,無需再讀。讀什麼?

讀字形,讀結構,讀筆畫,分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關係。例如:我們讀黑體字的「中」,要讀出「中」的一豎穿過了「口」的正中間,「口」字稍扁,橫的長度是豎的長度的二倍,中間的長豎被「口」字的下橫分成長度相等的兩段,其上段又被「口」字的上橫分成長度相等的兩段。

這就是讀字形,讀結構。不同字型,筆畫具有不同特點,硬筆書法筆畫的變化並不明顯,也不易為中學生所掌握,這裡就不再多說了。

第二步描摹。「描」指的是描紅,即初學者在印好的紅字帖上沿筆跡用藍筆描寫。「摹」指摹帖,即用透明紙覆在範字上,沿紙上的字影一筆一畫的寫,又叫寫仿影。

第三步臨帖。指把字帖置於一旁,看著字帖一字一字地寫在作業紙上,這種方法有利於掌握字的筆法筆意,但不易掌握字的結構。

第四步背帖。指在臨帖的基礎上把字帖去掉,根據自己的記憶,回憶字帖上的字形,將其寫在作業紙上的方法。這是練好字的關鍵一步,只有對所寫的字精審細察,成竹在胸,才能下筆有神,準確無誤。

寫字的時候,如能在所寫的白紙上看到要寫漢字的準確字形,做到「成字在紙,成字在胸」,下筆如描紅,寫一手好字就不成問題了。

第五步創作。在掌握了字帖上的字的寫法的基礎上,觸類旁通,悟出字帖上沒有的字的寫法。根據自己表情達意的需要,寫出一段有中心、有內容、自成體系的文字,這就是創作了

能寫一手好字,是種怎樣的體驗 如何寫出一手好字

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一手好字,受用一生,怎樣讓孩子寫一手漂亮的鉛筆字

什麼字的練習,途徑都一樣,就是認真臨帖。樓上的哥們你說錯了看來你沒學過書法吧,鉛筆,剛筆,都屬於硬筆,要想這一寫好字,不要模仿字帖,必須去書法班,去學習,才能掌握下筆的要領 如何能讓孩子寫一手好字?看到了不少關於握筆姿勢以及坐姿的回答,這些雖然也很重要,但是卻不是重點所在,想要讓孩子寫好字,其實就要...

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