1樓：手機使用者
初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。
小**作文
2樓：天下的大路
小**少年出生在一個富足的家庭，他從來不愁吃穿，父母在外地辛苦的掙血汗錢．
他從小就喜歡鍛鍊，身體也比別人強壯的多．沒有了父母的管束，少年學會了抽菸，喝酒，打架．一切壞的習慣都集中在了這個初中生的身上．
老師盡其所能，也沒有挽回少年的心．
少年結交了一群街頭的混混，於是跟著這些人出入酒吧，歌廳．終於有一天，他的哥們塞給他一包毒品，少年接受了．
他染上了．
陽光在少年臉上憐惜的停留，他的臉上，明顯的有吸毒過後的削瘦．他就這麼想也沒想的痴迷與***．
直到有一天，他的哥們塞給他一把刀，要他去搶劫．少年拿著刀子，那一瞬間畏懼了．但同伴威脅他，如果不去就停止**毒品．
少年第一次悔悟了，他在家裡，還是抵禦不住毒品的**，找到了他們．踉蹌的推開門，他們正雲裡霧裡的吸著毒品，門口的地上有一小包白粉，他知道，這是為他準備的．
他隨著那群混混闖社會，當他手上第一次沾上別人的鮮血後，他便無所顧及了，他幫別人打架，別人付給他的報酬就是毒品，一個很公平的交易．
少年就這樣吸了兩年的毒．
他的父母知道了，在***裡找到了那個原本是可愛的兒子．少年已經變了，他的父母臉龐抽搐，心如死灰．他們沒有這個兒子．
如果說著個世界上有浪子回頭，少年便是浪子．在那次與父母見到後，他好像在朦朧中看到了那個美滿的家庭．好想在回到過去．
他忍著毒品的折磨，到公共**亭斷絕了與混混的來往．到了一個都是吸毒者的地方「借毒所「．
兩年以後，陽光再一次照在少年臉上，豔羨於少年臉上的陽光．
美麗的金三角啊，你肥沃的土地上，生長著多少朝著太陽生長的嬰粟，滅亡了多少個鮮活的生命啊!
3樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
4樓：念姿色
漳州的春節
中國各地都有各自的過節習俗，而我的老家，位於福建省漳州市雲霄縣，這裡的春節與別的地方截然不同。
在雲霄，春節期間忌講不吉利的話，萬一小孩無知，說了不吉利的話，要用紙巾拭嘴。同時忌吵嘴打罵和摔破碗碟，萬一不小心打破碗盤，要將碎片收集起來放進石臼裡，口中念「歲歲平安」，借「碎」與「歲」諧音來化凶為吉，保持祥和歡樂的氣象。
正月初一子時新年開始，家家戶戶燃放鞭炮，稱為「開正」，還要在門前備清茶、糖果，焚香，稱為「拜正」。初一日人人早起，穿新衣服燒香點燭，祭拜天地祖先。小輩向長輩拜年，長輩隨即賜以紅包。
在「開正」的時候，家人都要吃點紅糖線麵湯。糖，意為甜蜜；線面，意為長壽，即祈求全家幸福長壽。
初一日不吃粥，以免往後出門遇雨；不往戶外倒垃圾，忌「財氣外洩」。此外還有不不討債，不打罵孩子等禁忌。
怎麼樣？雲霄的春節既講究又別有一番風趣吧！除此之外，大家還可以在網路、書籍上多多瞭解一些異地的習俗，多豐富自己的見識！
**情節可以分為幾部分？
5樓：匿名使用者
1.**概念及三要素
**是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活的一種敘事性的文學體裁。
生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的具體環境是**必須具備的三要素。其中，人物形象又是主要要素。
2.**塑造人物的方法
**反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。**中的人物，我們稱為典型人物，這個人物是作者把現實生活中的不同人物原型提煉加工而成的，他不同於真人真事，而是「雜取種種，合成一個」。通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。
所以**中的「我」不能看成是作者，只表示**是以第一人稱來敘述的。
**塑造人物的方法、方式有如下幾種：肖像描寫，心理描寫，行動描寫，語言描寫，細節描寫。正面描寫(直接描寫)，側面描寫(間接描寫)。
3.**的情節結構
**主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。**的情節一般分為開端、發展、高潮、結局四個部分。有時為了介紹人物和背景在開頭加上「序幕」，為了深化昇華主題在結尾加上「尾聲」。
故事情節都是虛構的。故事**於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現實生活中發生的真事更集中，更完整，更具有代表性。
4.**中的環境描寫
環境包括社會環境和自然環境。**的環境描寫跟人物的塑造與中心思想有極其重要的關係。環境描寫中，社會環境是重點，主要指故事發生的時代背景，它揭示了各種複雜的社會關係，如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等；自然環境指人物活動的具體場景，如地點、氣候、時間、景色、場面等，描寫自然環境(包括人物活動的地點、季節、氣候、時間以及場景)，對錶現人物的身份、地位、性格、心情，渲染氣氛等都有不少的作用。
5.**的分類
(1)按篇幅分：長篇**(深刻廣泛地反映社會生活)、中篇**(展示人生長河中的一個片斷)、短篇**(擷取一個生活片斷，以小見大)和小**(也叫微型**，聚集生活的一個小「鏡頭」，見微知著)。
(2)按題材分：歷史**、現代**、科幻**、推理**、神魔**、言情**、偵探**、武俠**等。
(3)按體制分：章回體**、日記體**、書信體**、自傳體**。
(4)按表現手法分：現實主義**、浪漫主義**、革命現實主義**。
(5)按語言形式分：文言**、白話**。
■題型及解題技巧
1.故事情節的把握。
分析故事情節是深入理解**的基礎。所謂情節，是指**中用於表現人物性格發展變化的事情，它既是生活片斷的有機剪輯，又是**中矛盾衝突發生、、發展的過程。引人入勝的情節和尖銳緊張的矛盾衝突最能凸現人物的性格、展示人物的內心世界，而人物性格的變化發展往往又是在情節的推進中逐步完成的，所以把握情節能為人物形象的分析提供依據。
把握好故事情節，是讀懂**的關鍵，是欣賞**藝術特點的基礎，也是整體感知文章的起點。命題者在為**命題時，也必定以此為出發點，先從整體上設定理解文章內容的試題，其中最為典型的題目是概括故事情節，實現整體感知。
具體說來，大致包括以下三種題型：①用一句話或簡明的語句概括故事情節；②文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；③用填空的形式概括**的部分內容(包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面)。面對這種試題，我們該如何下手呢？
我們知道，對事件的完整敘述，我們必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括，萬萬不能粗枝大葉，丟失了本該有的要素，此為其一；其二，由於事件的複雜性，我們在概括故事情節時，要避免前後情節的相互交錯，還得注意事件涉及的物件，做到前後一脈貫通。
2.人物形象的揣摩
分析人物形象是讀懂**的關鍵。**主要通過鮮明而獨特的人物形象來打動讀者、感染讀者。作家運用各種藝術手法，進行肖像、語言、行動、心理、細節等描寫，這一切都是為了刻畫、塑造鮮明而獨特的人物形象。
我們分析**的人物形象，須準確把握主要人物的性格，挖掘出作者在人物形象上積澱的愛憎之情，這是準確理解作品主旨的首要一步。
我們在閱讀**時，命題者自然會從分析人物形象這一角度設定試題，具體說來大致包括三種題型：
①**對人物進行描寫的具體方法；②概括指出人物的性格特徵；③對文中人物進行客觀公正的評析(包括作者自身對人物的態度和讀者對人物的評價)。面對這些題型，我們該如何解答呢？
一般可以從四個方面揣摩：第一，重視**中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等，因為他們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，將典型人物置於典型環境中去理解；第三，通過人物的肖像、行動、語言、神情等方面分析人物；第四，通過人物間的關係分析人物性格。
3.環境描寫的作用
分析環境描寫是全面理解**的重要環節。環境是形**物性格、促使人物行動的指定場所和範圍。**中的環境描寫，有時是為了表現故事發生的時間、地點和社會條件，用於烘托人物活動的時代意義，有時是為了渲染氣氛，從側面表現人物的性格，它是整個作品中不可分割的構成部分，對於增強故事的真實性是至關重要的。
因此在分析人物形象的時候也要分析環境，要連帶寫景的部分一起分析。
中考試題中常見的題型有三種：①在文中準確地找出描寫環境的句子；②就指定的環境描寫說出其作用；③依據文章內容發揮想像續寫一段環境描寫。
面對這種題型，我們可從五方面進行思考：①交代故事發生的時間地點；②暗示社會環境；③揭示人物心境，表現人物性格；④渲染氣氛；⑤推動情節的發展。
4.作品主題的挖掘
**的主題是**的靈魂，是作者的寫作目的之所在，也是作品的價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的高低，因此，欣賞**必須欣賞**的主題。
在中考閱讀測試中常見的題型有：①找出體現**主題的句子(或用自己的話概括作品的主題)；②讀了全文後，文章讓你明白了什麼道理(本文對你有何啟迪？談談你的一點體會)；③結合全文主題，談談你對某一句話的理解和看法。
那麼，如何把握**的主題呢？
①從**的情節和人物形象入手；②分析作品的時代背景及典型的環境描寫；③從**的精巧構思中把握作品的主題。
5.精妙技巧的捕捉
**離不開精妙的寫作技巧，在中考試卷中，捕捉精妙技巧的題型有：①文中運用了什麼表現手法以及用它塑造形象時所起的作用；②文中特有的表達方式(記敘、描寫、說明、議論、抒情)是如何為作者表情達意服務的；③在語言運用上有何特點。
解答這類題目,平時要注意掌握**的各種表現手法,如細節描寫、象徵、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念等及其特點;而在語言方面,也要善於概括其特點:如語言精煉、句式整齊而有節奏感、用詞準確而形象、詞語豐富而多樣等。
6樓：匿名使用者
開端、發展、高潮、結局
前面有序幕
後面有尾聲
7樓：匿名使用者
開端、發展、高潮、結局
8樓：匿名使用者
3部分 起因 經過 結果
9樓：匿名使用者
白日夢我 作者：棲見
本文背景設定在高中以及大學時期，以競技和成長為主題，講述了男女主角在原生家庭帶來的傷害下相互救贖掙扎著衝破束縛追求理想的過程。故事圍繞著中國射擊競技，描繪出堅持夢想的不易，體育競技行業的殘酷，男主角在經歷了打擊和挫折後重新振作，把一生中最好的熱血和青春獻給體育競技的賽場上，最終代表中國隊出戰，為國家爭得榮譽。
作者用流暢的文字，鮮活生動的人物形象刻畫出一幕幕讓人熱血沸騰的競技劇情，將主角們少年時期的拼搏與奮鬥、掙扎著走出挫折苦難的過程描繪得細膩而動人，引人共鳴，讓人身不由己走進故事，感受著體育競技的魅力和熱血沸騰，體會那些充滿回憶的、青春的驕傲輕狂和最好的時光。。。。
寫小小說大概要多少字，字數在多少字以下的稱微型小說
短片的要1000 1500字！長篇要5000 10000字！字數在多少字以下的稱微型 一般說來長篇 的字數都在8萬以上，短篇 的字數在幾千字到三萬字以內，中篇 的字數大約在在三五萬字到八萬字之間，微型 或者叫小 掌篇 一分鐘 字數一般在二千字以內。沒有明顯的界限，通常把2000字以下的 稱為小 也叫...
拜託教教我，老師要我們寫關於校園的新聞，左右
1 校園的體育比賽 足球籃球羽毛球 或體育活動的報道。2 學校考試的報道 3 新生入校的報道 4 畢業生的感言 5 學校活動的報道，比如校型的晚會之類 一篇新聞，600字左右，貼近生活，最好是今年發生的事 請你以老師或父母教我做人為題寫一篇文章600字左右 滴滴滴 時間過得飛快，我從一個慒槽懂懂的小...
想寫一本關於青春的 校園型別的生活的小說 希望哪個文采好的可以取個名字 要有意境點的 例如 彼岸花開
hh,naxienian 這是你第一次的寫作嗎 螢火之光，何以燎原 楓葉寄你只願得一人心 生活 呀，我覺得姐妹花才好，書寫我們生活中的點滴嘛 我想寫一本關於青春校園的 但一直沒有一個好的名字，幫忙想個名字 其實你已經想到標題了，只是朦朦朧朧的，不太清晰，你是想讓別人想標題，然後自己找靈感吧，我幫你，...