1樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
真正的學霸是什麼樣子的？
2樓：寂寞哥
a：高考結束後的第三天，我去找我們班的學霸去網咖來l幾盤。
去到他家裡，他媽媽說他在寫作業。
聽完這話，我心中冷笑，「這傢伙肯定在幹什麼壞事，學會打幌子了」
去到他房間裡，發現他竟然真的在寫作業。
我說：「這都高考完了，**來的試卷給你寫的？」
他道：「這不，突然發現以前買的試卷還剩十幾套忘記做了。扔了怪可惜，我把他寫完算了。」
我：「??」分割
線b：我有一個室友
應該算一個學霸
但是學霸也會偶爾掛科
拜我航著名的體育老師所賜
他的太極拳考試遭遇不幸
因此失去保研資格
然後跨專業考研去北大，
去美國常春藤讀博士，
娶得美國美女，
留在斯坦福任教，
成為某領域頂尖科學家，
太極拳是這名科學家這一生中
唯一掛掉的一科分割
線c：大一下學期，一位在北大念數學系的中學同學來找我玩
我跟她聊起即將到來的考期，並且表達了作為一個不學無術的學渣對高數考試的擔憂。
她一下子開心起來：「要不要我去幫你**？」
我當場就懵逼了：「啥？」
她：「我就是想看看你們學校的數學考試是什麼難度。」
我：「??可你是女生啊，**也會馬上被發現吧。」
她一臉沮喪：「啊，我忘了??」
我這位同學基本算是我校歷史上的傳奇
高考的時候，我們學校的理科最高分最終排名四川省第四，比省狀元低了12分
我們紛紛表示，如果她――我校真正的理科最強者――參加了高考
狀元沒準就是我們的了。她在高中階段的每一次考試基本都能甩開第二名二十分以上??
不過她因為參加全國數學競賽拿了一等獎，直接被北大數學系點招了
所以沒有參加高考。雖然沒辦法留下一個狀元的傳說，但我們都覺得這個選擇挺好
因為數學是最適合她的。
所以她先讀北大，然後在哈佛唸了博士後，現在好像是弗吉尼亞大學的教授分割
線d：我高中的時候有一個學霸舍友。十分**。
我們宿舍除了他以外其他人都拿到了競賽保送資格
所以整個高三下學期都處於無所事事的狀態。週末通常都是連著去兩天網咖
要準備高考的學霸也跟我們一起去，作業自然就沒寫
到了週一，他會在早自習的時候寫第一節課講評的卷子
在第一節課寫第二節課講評的卷子，以此類推
重點是寫卷子的同時，他根本不會耽誤聽課
他會在寫化學卷子和做英語筆記之間無縫切換，甚至還能舉手回答老師提出的問題。
後來我學了計算機，才知道，這是遞迴啊。
由於我們是先估分報志願後出成績，所以每次月考過後老師都會組織大家練習估分可
老師的答案還沒出來，學霸就能準確估計出自己的分數。一次學霸掐指一算，眼神黯淡下來：673.5（滿分750）。我們紛紛表示別人估分都是估個範圍
你這裝逼犯居然還能估出高考分數都不支援的小數點來
他擺擺手，你們沒去考不知道，數學最後一道大題是***的風格
他判卷的得分點都是按0.5去算的。後來分數下來，
他675.5數學真的一百四十幾點五（具體數字忘了）
高考過後，同學們估分填報志願，我們幾個保送生幫忙收表
就看到學霸同學的表幾乎空蕩蕩地就交了上來。我問他，你是不是有東西沒填完啊
他說，這個表不是只需要填名字和大學麼，我都填完了。我們幾個比對了一下
發現他只填了第一志願，第二和第三志願都空著。我們本著求穩的心態跟他說
今年是平行志願，二三志願也可以填重點大學的，萬一分數有變第一志願沒撈到
也有個保底的呀。學霸笑得跟花兒似的，咋可能撈不到呢。
??後來的故事是這樣子的（我居然在電腦裡找到了當年學校光榮榜的一部分）。分割
線e：斜對面寢室的兄弟，邊喝二鍋頭邊寫高數作業。
咀一大口酒，嘖嘖嘴，定睛看著題目，然後就開始下筆如有神了。而且正確率還挺高???（我也嘗試過，然後吐在作業本上了，重新補又花了一個小時。）
這學期他開始玩王者榮耀了，同寢室的一個和他一起玩，從早到晚手機不離身，每天三句不離王者榮耀??就這樣在快樂學習法的引導下，他室友掛了兩門專業課，生理和寄生蟲(。 )
他????啥都沒掛。分割
線f：我的一朋友，男，外科大夫，資深學霸。
這大叔腦子特別好使，記憶力特別好，過目不忘，十年的前的病人一眼認出來。
以前我都覺得這個肯定是誇張，後來才發現，現實只會比傳說更加殘酷。
對，對於我這種學渣，特別殘酷。
我前一段時間向他推薦了權力的遊戲，他說他是老年人了（其實也就四十），英語的看不來，我說特別精彩，我最愛中的最愛。
然後他就勉強同意了，說有時間看一看。
這個月權遊不是更新了嗎。
他家有特別讚的家庭影院系統，我和他約好晚上一起看劇。
我上週去的，和他一起看，發現，這個號稱「英語特別差，英語影視作品根本看不了」的哥們，
看權遊不用字幕！直接上原音！
我質問他，你不是英語不行嗎！
他說，前幾周把過去幾季的看了，發現認識的單詞越來越多，口音有點不適應，後來也就沒問題了。
截止上週一，我在他家看了一晚上沒有字幕的權力的遊戲，總之這大叔看得津津有味。
我回家不得不又看了一遍，惱火。
我總結一下，學霸有三個特點：
1.學東西不需要刻意，24小時學霸，腦子就是資料庫，不存在我們這種「哎呀我好像在**看過這個，想不起來了」。學霸隨想隨用。
2.即使是多年前學過的東西，已經荒廢許久的東西，需要的時候，想撿起來就能撿起來。
3.學霸都特別謙虛。說自己不行實際上水平高得嚇死人。
跟他們比，我感覺我連學渣都算不上！想起高曉鬆說的一句話：碩士生來我們家，就相當於是文盲！
此話不虛啊！
3樓：金榜復讀林老師
所謂天生學霸，不過是厚積薄發
你在能笑的日子裡，千萬別哭
我們這一生會失去很多東西，唯一伴隨我們的就是看待這個世界的方式你只負責精彩，老天自有安排
即使意味著所有人都認為你是瘋狂的
你已經聽到遠方的呼喚，再不需要回過頭去關心種種是非議論你若盛開，蝴蝶自來
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒你的日積月累，早晚會成為別人的望塵莫及
4樓：匿名使用者
真正的學霸高考志願只填一個
真正的學霸是什麼樣子
5樓：睿思博考
指：擅長學習，分數很高的學生。
又是專指指在期末測試或者重大考試中，考前進行突擊學習的人群。
6樓：深海里的小樹
「孤獨的學霸模式」，是最為提倡的主打模式，這種模式效果出色，且給人得成就感頗深。
模式開啟方法介紹：
1、 地點選擇：圖書館或是教室、自習室
建議選擇陽面或是光線較好的位置，陰暗和陰影容易引起負面情緒不易模式保持
如：靠窗、靠過道的位置
2、 準備工作：開始學習前一定要把該準備的東西備好，包括文具、筆紙、詞典等，往往在忘帶了東西后，大腦會不斷出現「殘缺感」的暗示，加上學習過程產生的疲憊感會讓人無功而返。
建議帶上一個書包，女生也可提著包。。。直接抱著書本神馬的即容易掉東西也會因過度隨意的心態影響學習的決心，不提倡。
注意：書包裡只帶規定時間內要學習、複習或是需要使用的書本用具等。不要有僥倖心理，認為可能再多翻翻哪本書於是就又隨手塞進去。。。
這個帶來的後果一般為。。書包太重，情緒奔潰。。或是干擾原來的學習計劃，造成虎虎了事。
一般情況下推薦：教材書目（一次最多不能超過3科）+文具（筆、詞典等）+空白草稿紙（重點強調！！！）+附屬工具（如聽力需要的***等）+一瓶水+紙巾。。。
把桌面收拾整潔，不要讓無關用品進入視線，以免造成干擾。把壘高的他人書本等可以暫且置放在地下，一個空曠整潔的桌面會讓學習的心情好很多。
開始學習前按順序把需要學習的材料按從上到下的順序疊好，放在左上方。完成一項後再放到右上方，能看見的成果展示會加強學習的動力。
3、 模式開啟：準備工作完成後，可以正式開始學習
首先，定一個學霸學習時間，建議3小時，期間分為兩段，中間有休息時間。
其次，穿一身寬鬆些的衣服，洗個澡洗個頭洗好臉神馬的是必備的，學習時滿面油光或是因到處癢抓來抓去會使結果悲劇。。
然後，一個人找好地方，開始學習。
建議時間段有：早上8點半到11點半
下午3點半到6點半
晚上7點到10點
一般一天能有一到2次就差不多了。。。
學習的時候把手機調成震動或者靜音，不要放在褲兜裡，也不要放在桌子上，放到書包裡，前提注意財物安全。
人的一個慣性就是會通過最簡單的方式尋求閒適感，尤其是身心略顯疲憊時，往往表現為：一個動作能拿到的東西，大腦就不會產生猶豫或是考慮行為。
也就是說，當手機放在褲兜裡或是桌子上時，一旦覺得學不進去了，會因為手機的存在，桌上的進入視線，褲兜的進入知覺，直接會通過一個動作實現，便不會產生猶豫感，造成手機毀了一代又一代學霸。。。而放到書包裡時，會因為多個步驟使這個行為進入思維判定，阻止其發生的可能性便會有所提升。。。
學習的時候，坐姿不要太懶散，最為關鍵的是用乾淨的白色草稿紙把複習過程中需要記住的內容抄下，認真寫。一定要寫！！！！！！！
人若在學習時能夠同時動用各個部位，一方面會使自己的注意力更集中，另一方面強化學習內容，提升學習效果。並且做到一面白紙排版清楚，不要密密麻麻。快滿時換另一張。
張數越多帶來的成就感就越大。
等學完一科後，建議起身到空曠處舒展舒展身子，哼哼幾句，或是念念課文，可以避免產生玩手機的衝動。。。
之後完成所有的學習任務後，收拾完東西，吃飯去。。。這時玩玩手機就知道有多爽了。。。
別忘了把別人的書搬回去，把椅子推回原位。
路上拿著抄的滿滿當當的草稿紙過過目，心中的成就感就夠美一天了。。。
期中將至，且好自為之。。。
怎麼樣才是真正愛人的表現，怎麼樣才是真正愛一個人的表現
你好,很高興能為你的問題說幾句 先說說自己對愛情的理解 在我的眼裡，沒有完美的愛情，那麼一定會有你覺得不夠滿足的地方，但是不要忘記，珍惜現在擁有的，不要看著鍋裡的。不要要求的太多，因為這是危機的根源。有的時候多一句溫馨的話，少一份責怪，會勝過一切花言巧語和賣乖！走在一起靠感覺，即使他 她 不是真正的...
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真正的愛，是犧牲自己來成全你。吻下下他就是啦可可。怎麼樣才是真正的愛 真正的愛是什麼？歷代學者都會以無私之愛跟浪漫之愛來區分這兩種愛，而當我們提到愛的時候，絕大多數人指的都是一種商業的，交易式的愛 這種愛可以有一種更加精準的描述，叫做我有什麼好處，你做這件事我才做那件事，對於這套說辭我們會深信不疑，...
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