1樓：天然系槑
他的繪畫，文章在幾十年滄桑風雨中保持一貫的風格：雍容恬靜，其漫畫更是膾炙人口。
豐先生作品流傳極廣，失散也很多，
就是結集出版的五十餘種畫冊也大多絕跡於市場，給讀者帶來極大遺憾。
在豐子愷先生的作品中，漫畫恐怕是最為著名的了。
往往是寥寥幾筆，就勾畫出一個意境，比如《人散後，一鉤新月天如水》，幾個茶杯，一卷簾櫳，便是十分心情。
豐子愷愛子女是眾所周知的，他的許多漫畫作品直接就以他的子女作描繪的物件，
比如《瞻瞻的車》畫的是他的長子，《阿寶赤膊》描的是他的長女，如此等等，不一而足。
豐子愷讀本讀後感400字
2樓：匿名使用者
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3樓：恩帥氣如我
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豐子愷文集(藝術卷)第一卷的讀後感400字
4樓：
畫家豐子愷的育兒方式則和傅雷幾乎相反。他認為童年是人生的**時代，他從不要求孩子做什麼，而是任由他們根據興趣自由發展。他最大的希望就是子女們快樂。
最終，他的7個子女沒有一個人學習繪畫，子承父業。
豐子愷的繪畫很有童趣，也充滿了悲憫情懷，他畫了一本《護生畫集》，教育子女去愛惜小動物的生命，見到螞蟻搬家，也要用小凳子去提醒行人不要踐踏到它們。他對童趣的欣賞達到了登峰造極的程度：「大人間的所謂『沉默』『含蓄』『深刻』的美德，比起你們來，全是不自然的、病的、偽的！
你們每天做火車、做汽車、辦酒、請菩薩、堆六面畫、唱歌，全是自動的，創造、創作的生活。大人們的呼號『歸自然！』『生活的藝術化！
』『勞動的藝術化！』在你們面前真是出醜得很了！」可以說，豐子愷自己一輩子都是個孩子。
這種追求質樸純真的天性，影響了豐子愷的孩子們一生。他們中沒有一個像傅聰那樣在藝術上獲得成就或者贏得名聲，但他們大多過著安穩而平靜的生活。
秋豐子愷讀後感300字
5樓：無用便是深情
讀豐子愷作品
有感 洋涇中學 許煥武 很久以前，我對豐子愷先生的作品就很感興趣。這次能聆聽老師對他的介紹，瞭解更 深了。
在讀他文章的過程中，我就有一種潛在的意識——讀書是在跟一個和藹可親的人在對 話、交流，好象在拉家常，在談一些身邊小事，但同時能以小見大，從中擴大見識，吸得精 神營養，淨化心靈。。。豐子愷就像在身邊的長輩，給你談談周圍的「小事」——個人的、社 會的及人生本性、生活和藝術。其文章讓人能在一個很輕鬆的氛圍下感受、體會「大道理」。
過後是一種「返璞歸真」的自然、真實、清淨與享受快樂。。。
我雖然無緣親眼見到豐先生， 但腦子裡卻浮現出一個如此模糊而又清晰的形象：
雍容恬 靜的相貌，一團和氣的風度，無論在人生的海洋中遇到什麼風浪，他也總是欣然微笑，在浪 花飛濺中，沒有憂慮沒有怨言，只有他的本色依舊。
他的作品就像他的人品一般，樸素而真誠。在他的《大帳簿》裡，他細細地寫盡人生旅 程中的無數疑惑與悲哀，最後他仍然純樸地希望宇宙間有一本大帳簿，事無大小輕重、來歷 都一一記錄在案，以此解除困惑。
《學畫回憶》則像放電影般重現出幼年子愷學習畫畫的趣 事，他將那些孩童可愛真摯又逗趣的微妙心理都一一細緻地加以描摹，真真切切，沒有一絲 人造的虛假氣息。還有《華瞻日記》裡的無邪童真；《秋》裡的超脫淡然，只求在死的靈光 中度送生命， 都表現出他的樸素而真誠的文風。
無論是生動有趣的描寫， 還是對生命的沉思， 都滲露出他的真，他的樸，能讓讀者隨之進行一次生命之旅，並在這個過程中受到靈魂的洗 禮。
他， 就如滔滔長江流水邊的一個辛勤的擺渡人， 用他質樸的筆作長篙， 以他的真誠純潔， 為被生活所迷的失望的旅人，撐出一片天空。他讓旅客的心由喧囂歸於平靜，由消沉而重燃 對彼岸陽光的希望。
豐子愷先生有一付善於觀察的眼睛， 有一付善於分析的大腦， 有一付善於描寫現實的手。
他的所寫所畫，像似在不經意之中隨意勾畫，有些畫，筆法簡單到不可再減一筆的境界。然 而他所表現的，卻幾乎包含了社會的所有層面。因此也可以說，對豐子愷先生的漫畫，與其 說是「看」，不如說是「讀」，因為畫的背後，是一個真實的社會，是一段真實的歷史。
一 箇中國人，凡稍許受過教育的，都學過中國歷史。然而，我們所學到的歷史，大都是以文字 形式記載的歷史；即便有電影、有電視，但在電影電視中人們所見到的，更多的是經過後人 詮釋過的， 時常使人不禁對其真實性表現出懷疑。
歷史給我們提供的實證性的資料畢竟太少 了。
然而我們有了豐子愷漫畫， 有了這樣一部用畫表現的歷史， 她表現出無可懷疑的真實性， 加之賞心悅目的藝術表現形式，無論是翁叟還是孩童，無論是智者還是文盲，無論是富人還 是窮人， 不分民族， 不分國籍， 不分男女， 均可成為愛釋手之物， 她的教育意義， 蘊藏在「讀」 畫之中，其作用更是潛移默化的。
仰望著藍天白雲，我不禁自問，什麼時候，我們世界才可少些欺詐，少些執著，多些自 然與淡泊。正如豐子愷先生作品中所希冀的一樣。
小學生豐子愷讀本讀後感560字以上
6樓：匿名使用者
《小學生豐子愷讀本》這本書我非常喜歡，因為這本書的內容很有趣，讀起來饒有趣味，而且書中還有豐子愷爺爺畫的漫畫呢!這本《小學生豐子愷讀本》中我最喜歡《貓伯伯》一文，因為在這篇文章中豐子愷爺爺把這隻稱做「伯伯」的貓寫的十分活靈活現，栩栩如生，生龍活虎。
這篇文章講了豐子愷爺爺家的貓伯伯非常得特殊和引人注意:它端端正正地坐在豐子愷爺爺女兒的稿紙上，身體彷彿一堆牛糞，正好裝滿了一張稿紙；當一名難得光臨的貴客來豐子愷爺爺家做客時，它跳上矮桌，嗅嗅貴客的衣袖，豐子愷爺爺把抱它到地上後，它又爬上貴客的脊背，端端正正的坐在這位貴客的後頸上了！你說，這隻貓調皮不？
《小學生豐子愷讀本》中《貓伯伯》的前兩篇文章也是寫豐子愷爺爺家的貓,它們各有各的特點，你瞧："日月眼"白象喜歡去和尚廟，"混血美女"阿咪喜歡跟人打交道，而這隻貓伯伯呢最喜歡寫作，它躺在稿紙上，好像一堆牛糞，剛好裝滿了一張稿紙。
我也好希望有一隻小貓在我身邊，陪我玩耍。可惜因為我的過敏體質，媽媽不允許我養貓，唉！
豐子愷爺爺寫的其他文章我也很喜歡，希望你有機會去看看這本書中豐子愷爺爺寫的文章，畫的畫。
小學生豐子愷讀本,讀後感300字
7樓：匿名使用者
《小學生豐子愷讀本》這本書我非常喜歡，因為這本書的內容很有趣，讀起來饒有趣味，而且書中還有豐子愷爺爺畫的漫畫呢!這本《小學生豐子愷讀本》中我最喜歡《貓伯伯》一文，因為在這篇文章中豐子愷爺爺把這隻稱做「伯伯」的貓寫的十分活靈活現，栩栩如生，生龍活虎。
這篇文章講了豐子愷爺爺家的貓伯伯非常得特殊和引人注意:它端端正正地坐在豐子愷爺爺女兒的稿紙上，身體彷彿一堆牛糞，正好裝滿了一張稿紙；當一名難得光臨的貴客來豐子愷爺爺家做客時，它跳上矮桌，嗅嗅貴客的衣袖，豐子愷爺爺把抱它到地上後，它又爬上貴客的脊背，端端正正的坐在這位貴客的後頸上了！你說，這隻貓調皮不？
《小學生豐子愷讀本》中《貓伯伯》的前兩篇文章也是寫豐子愷爺爺家的貓,它們各有各的特點，你瞧："日月眼"白象喜歡去和尚廟，"混血美女"阿咪喜歡跟人打交道，而這隻貓伯伯呢最喜歡寫作，它躺在稿紙上，好像一堆牛糞，剛好裝滿了一張稿紙。
我也好希望有一隻小貓在我身邊，陪我玩耍。可惜因為我的過敏體質，媽媽不允許我養貓，唉！
豐子愷爺爺寫的其他文章我也很喜歡，希望你有機會去看看這本書中豐子愷爺爺寫的文章，畫的畫。
8樓：恩帥氣如我
我最喜歡豐子愷爺爺了
八篇讀後感每篇5百字。
9樓：雲水泠茗
當我僅用幾個小時看完《天藍色的彼岸》後，感到受益匪淺！
小孩哈里在一次車禍中喪生，成為一個幽靈，孤獨地在天堂遊蕩，他只知道，一個人死後的唯一目的就是完成未了的心願，讓自己消失在「天藍色的彼岸」，在幽靈朋友啊瑟的幫助下，完成了自己的心願，消失在「天藍色的彼岸」。
何止是小孩哈里，世上所有人的生命都是有限的，生老病死天災人禍也是逃不掉的，一生的長與短也僅僅是生與死那近在咫尺的距離而已。記得在動畫片《名偵探柯南》的主題曲裡有一句我自認為經典的歌詞；「命運的輪盤一直轉動著」。是啊，一個人的生死也只是命運輪盤隨機決定的，我們無從選擇。
而現在還有生命，有靈魂，有健全身體的我們，難道不應該更加快樂，輕鬆，堅強地活下去嗎？然而在這個世界上還有不少人對生命不屑一顧，不是嗎？每天的報紙經常報道「xx跳樓」「xx自殺」「xx跳江」……輕生之類的報道，再開啟電視看看，不是**就是所謂的「跳樓秀」……。
要是問他們為什麼這樣做，他們肯定會找出一萬個理由面對這些人，我只想用動畫片《犬夜叉》裡的一句臺詞回贈他們；活在這個世上，令所有人都會不安，要戰勝內心的恐懼也是很不容易的，想要堅強活下去，也是很難的事，但是，沒辦法，只要去戰勝恐懼面對一切艱難，堅強活下去。否則就愧對了你的生命！他們這種無視生命的可貴行為，簡直愚昧得無法形容。
《黃山印象》豐子愷讀後感,豐子愷的黃山鬆讀後感
作者用樸素的語言，緊緊圍繞黃山鬆的特點，展現了黃 山鬆頑強的生命力，讚美了黃山鬆一心向陽的堅韌，凸現了黃山鬆異常強大的團結力。1 在豐子愷的筆下，黃山鬆被賦予了人的情感。在石頭縫隙裡生長，它蒼翠而堅勁 不一定要吃石髓，照樣長得鬱郁蒼蒼，娉娉婷婷。豐子愷從黃山鬆的生活環境裡，看到了它的堅韌和頑強。2 ...
豐子愷文集藝術卷第一卷的讀後感
畫家豐子愷的育兒方式則和傅雷幾乎相反。他認為童年是人生的 時代，他從不要求孩子做什麼，而是任由他們根據興趣自由發展。他最大的希望就是子女們快樂。最終，他的7個子女沒有一個人學習繪畫，子承父業。豐子愷的繪畫很有童趣，也充滿了悲憫情懷，他畫了一本 護生畫集 教育子女去愛惜小動物的生命，見到螞蟻搬家，也要...
讀後感大全讀後感讀後感怎麼寫,讀後感大全讀後感範文讀後感怎麼寫
首先第1段概括一下內容。第2段寫出使你最感動或讓你覺得最有趣 的地方。第三段寫出道理和所悟的知識點。如果答案對你有好處的話，請點?大學生讀後感範文怎麼寫 從客觀上來講，盧梭的這部著作使西方社會從以個體 小我 為基本單元的社會結構過度到以社會科學為依據的團體契約形成的 大我 結構，完成了西方社會向團體...