1樓：課文你來說
小獅子艾爾莎這篇文章可以提以下問題：
這篇文章的作者是誰？你瞭解作者嗎？你是從**瞭解的?
文中那些語句可以看出「我「和愛爾莎的深厚感情？
文是按怎樣的順序來寫的呢？又可以分為哪幾個階段？
《小獅子艾爾莎》這篇課文主要講了什麼意思？
2樓：暖暖炊煙裊裊
名字是《小獅子愛爾莎》
《小獅子愛爾莎》 記敘了「我」精心馴養小獅子愛爾莎，和它一起生活了三年，又把它送回大自然的事，表現了「我」和小獅子之間的深厚感情，點明瞭人與自然和諧相處的主題。
小獅子艾爾莎 閱讀答案 5
3樓：真情眺望
1.文章可以分為兩個部分：第一個部分寫艾爾莎小的時候我與她相處的事。第二個部分寫我開始鍛鍊艾爾莎後來把它放歸森林。
2.從文中夏天我和艾爾莎洗澡時 ，我體會到艾爾莎十分調皮。
從文中我遇到犀牛時艾爾莎挺身而出時， 我體會到艾爾莎十分勇敢。
從文中艾爾莎換牙時，我體會到艾爾莎對我的依賴。
3.在我遇到犀牛時艾爾莎不顧危險前來救我最打動我。因為艾爾莎對我的那種真摯的情誼，肯為我挺身而出的勇氣令我敬佩。
《小獅子艾爾莎》課文主要內容
4樓：haki囍
小獅子愛爾莎
[奧地利]喬伊·亞當遜
小獅子愛爾莎出生才兩三天，它的媽媽就死了。我從岩石縫裡把它抱出來，撫摸它，餵它奶粉和用魚肝油、葡萄糖配成的飲料。不久，它那蒙著藍薄膜的小眼睛睜開了，那水汪汪的眼珠滴溜溜的轉。
五個月以後，它長大了，很強壯。它一刻也不離開我，晚上也跟我一起睡。半夜裡它常常用粗糙的舌頭舔我的臉，把我舔醒。
夏天來了，愛爾莎特別愛到河裡洗澡，一洗就是幾個鐘頭，洗夠了就到茂密的蘆葦叢中去休息。它看見我蹲在河邊，故意撲騰起浪花，還用前爪輕輕地把我撲倒在地上，十分高興和我開玩笑。
有一天傍晚，來了一頭犀牛。犀牛的脾氣很暴躁，不管是什麼，甚至是火車頭，它也敢撞。那頭犀牛向我撲過來。
我沒帶槍，四周也沒有可以隱蔽的地方，也裡想這下子可完了。我大聲呼喊，愛爾莎從遠處跑來，勇敢地和犀牛搏鬥。犀牛敵不過它，掉頭跑了，愛爾莎一口氣把它趕出很遠很遠。
愛爾莎開始換牙的時候，像孩子一樣張開嘴給我看。我輕輕地搖動它快要脫落的乳牙。它閉著眼睛，一動也不動。
我有時候靠在愛爾莎看上看書或者畫畫，它吮吸著我的大拇指，不一會兒就安靜地進入夢鄉。
我們到盧多爾湖去，路程有370公里，大部分靠步行。一路上，愛爾莎像小狗一樣蹦來跳去，一會追趕野兔，一會兒給我們叨來打死的羚羊。我們用幾頭驢子馱行李。
最初，愛爾莎還能跟它們和睦相處，可是有一天半夜裡，愛爾莎忽然闖進驢群裡。驢子嚇得四散奔逃，有一頭被愛爾莎抓傷了。這時候我才想起，獸類在夜裡容易發獸性。
我有鞭子著實教訓了它一頓。愛爾莎耷拉著腦袋，一聲不響，垂頭喪氣地蹲在地上，好像求我寬恕。看著它那可憐的樣子，我的震怒拋到了九霄雲外。
我撫摸著它的頭，安慰它，告訴它下次可別這樣了。它好像聽懂了我的話，撒嬌似的吮著大拇指，用頭蹭著我的膝蓋，鼻子裡發出輕輕的哼聲。
愛爾莎快兩歲，我想把它送到動物園去，後來又想，應該送它回到大自然去替它選擇一個好的環境，讓它自己去生活。由人扶養的動物回到大自然是不容易生存的，因為它帶著人的氣味。不過，這也是一種科學實驗，我決心訓練它回到大自然去，並且讓它在那兒過幸福的生活。
我首先教它學會自己捕獲食物我把打得半死的羚羊拋到它跟前，讓它去咬死剖開，慢慢地，它會自己捕獲一些食物了。過了些日子，我把它悄悄的放進獅子生活資源豐富的地區，並且悄悄的離開它。有好幾次，它都餓著脖子回來了。
我又高興又難過地接待了它，就像我嫁出去的女兒遇到不幸回到家裡來一樣。過了幾天，我又把它送回大自然。它走後，我又十分想念它，特別是暴風雪的夜晚，我整夜想著它，不知它怎麼樣了。
有一次，它回來了，發著高燒。我一步也不離開它，它總是用兩隻爪子輕輕地抱著我的脖子入睡。我給它驗血、吃藥，和它睡在一起。
我自己也忘記了我是個人，愛爾莎是隻獅子了。它漸漸恢復了健康，可是我捨不得丟開它。又一想，它總是要回到獸類中去的，我才決心離開它。
愛爾莎和我一起生活三年。最後分別的時候，我感到莫大的痛苦。我摟住它的脖子，吻著它；它好像也覺察到什麼似的，用它那光滑的身子一個勁蹭我。
之後，它戀戀不捨地躺森林走去，一次又一次回過頭來看我，直到我們互相看不見世面為止。
就這樣，我馬愛爾莎送回了大自然。
5樓：乞巧若初
春天，百花齊放。我去打獵時，不經意看見了一起度過了三年的愛爾莎。如今，愛爾莎長得是多麼強壯。
我激動得掉下了眼淚。我剛想走開，愛爾莎回頭看見了我，它向天長吼一聲，撲到我身上，用它那粗糙的舌頭舔我的臉，和以前沒什麼兩樣，我們還是有那麼深的情誼。
絕對對的哦，呵呵。
語文《小獅子艾爾莎》這一課我把愛爾莎送回到大自然的原因是什麼
6樓：戎驍霽
小獅子畢竟是野生動物，將她放歸自然是最好的選擇
7樓：施施小妝
愛，讓它回到自己的生活圈子中學會健康的成長。
8樓：林陳娟娟
環境很好哈哈哈哈哈哈哈哈
小獅子愛爾莎這篇文章講了作者和愛爾莎之間發生了哪些事情
9樓：匿名使用者
愛爾莎回到森林裡後，經常忍受著飢餓和孤獨帶來的痛苦。
有一天，愛爾莎拖著沉重的腳步，顫顫巍巍的走在森林中。她靠在大樹旁想休息一會兒時，突然，她聽見一聲吼叫，地動山搖，幾片樹葉被震落下來。她知道來了一位不好對付的同類。
雖然，她已經有兩天沒吃東西了，但是還可以從她的眼神中看出頑強的鬥志力，她吃力地站起來。
一頭凶悍的雄獅，向她撲來……突然，那頭雄獅聞到了愛爾莎身上的幽幽清香，發現愛爾莎那兩隻水汪汪的藍色大眼睛。這頭威武的雄獅，就是獅王卡迪。
作為獅王，大臣們都希望他有已給聰明、活潑的孩子，但是獅王卡迪連妻子都沒有，獅王卡迪很失落。他叫來手下把愛爾莎馱走了。
愛爾莎經過獅王卡迪的熱情招待和悉心照顧，愛爾莎漸漸恢復了體力，經常和卡迪一起出去打獵，嬉戲。感情越來越好。
時間一點一滴的過去了，他們兩的感情，也越來越深。後來，他們結成了一對夫妻。
愛爾莎為卡迪生下了一位聰明、活潑可愛的小寶寶。小寶寶有一雙好似藍寶石的大眼睛和一身光滑的柔毛。在媽媽的懷抱裡，幸福快樂的生活著。獅王卡迪為小寶寶，取了一個可愛的名字——埃裡森。
埃裡森他們一家，在大森林裡幸福快樂的生活著……
10樓：11沉默
1.小獅子艾爾莎出生23天媽媽就死了，「我」從岩石縫裡把他抱回來餵養。
2。艾爾莎和「我」一起睡覺。
3。去路多爾胡玩，艾爾莎很高興，但是在一天晚上他卻獸性大發，抓傷了一頭驢，被「我」教訓了一頓。
11樓：匿名使用者
額你娘不給我兄弟分小心ko你..................
12樓：匿名使用者
從**可以看出我喜歡小獅子艾爾莎？
小獅子艾爾莎的生活習性和性格特點表現在哪幾個方面？
13樓：莫方有我
很榮幸能為你解答！
1文章可以分為兩個部分：第一個部分寫艾爾莎小的時候我與她相處的事。第二個部分寫我開始鍛鍊艾爾莎後來把它放歸森林。
2從文中夏天我和艾爾莎洗澡時 ，我體會到艾爾莎十分調皮。
從文中我遇到犀牛時艾爾莎挺身而出時， 我體會到艾爾莎十分勇敢。
從文中艾爾莎換牙時，我體會到艾爾莎對我的依賴。
3在我遇到犀牛時艾爾莎不顧危險前來救我最打動我。因為艾爾莎對我的那種真摯的情誼，肯為我挺身而出的勇氣令我敬佩。
希望能幫到你！
四年級下冊28課小獅子愛爾莎讀了這篇文章你明白了什麼道理？
14樓：採納率這件
讀書可以讓一個人看清一切，有更強的分辨力，看清楚哪些是好人，哪些是壞人。讀書會幫助我勇敢面對一切，不怕困難，勇往直前，永不放棄。讀書不僅豐富了我的大腦，更鍛鍊了我的意志。
讀書使我飽覽中外名勝，品味民間風情，珍惜幸福生活。讀書，在這字裡行間蘊含了無限樂趣……海倫?凱勒讓我知道即使身體殘疾，只要堅持不懈，就能成功，南丁格爾讓我感受到善良的力量是多麼偉大，《啊，我周遊了全球》帶我領略了世界各地的美景、風土人情。
科洛廖夫說：「人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。」是啊，書是我的良師，是我永遠不離不棄的朋友。
當我開心時，看書會讓我更加快樂；當我傷心時，看書會讓我的心情舒暢；當我迷茫時，看書會為我找到答案。善良的海蒂、可愛的小豆豆、愛幻想的彼得潘……成為了我的朋友，陪伴著我成長。書，讓我發現身邊的美；書，讓我懂得了生活中的酸甜苦辣；書，讓我知道世界的豐富多彩。
只要拿起書，隨著時間的流逝，自己沉浸在書的海洋裡，彷彿成為了書中的主人公，與主人公一起興奮、緊張。書籍給我的生活增添了一道光，使我感到心靈的安寧與快樂。書籍有無窮的魅力，吸引著我，幫助著我，點亮我的人生！
小獅子愛爾莎閱讀答案
15樓：匿名使用者
1.文章可以分為兩個部分：第一個部分寫艾爾莎小的時候我與她相處的事。
第二個部分寫我開始鍛鍊艾爾莎後來把它放歸森林。2.從文中夏天我和艾爾莎洗澡時 ，我體會到艾爾莎十分調皮。
從文中我遇到犀牛時艾爾莎挺身而出時， 我體會到艾爾莎十分勇敢。從文中艾爾莎換牙時，我體會到艾爾莎對我的依賴。3.
在我遇到犀牛時艾爾莎不顧危險前來救我最打動我。因為艾爾莎對我的那種真摯的情誼，肯為我挺身而出的勇氣令我敬佩。
小獅子愛爾莎的作者是誰，小獅子愛爾莎作者資料
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全息小獅子手鍊怎麼看真假，全息小獅子手鍊怎麼看真假？？ 20
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