1樓：夜雨丶思憶
發 n 的音時，舌尖頂住齒根，鼻腔出氣，發出來有鼻音；發 l 的音時，舌尖後移，頂住上顎，口膛出氣。
2樓：匿名使用者
發 n 的音時，舌尖頂住齒根；發 l 的音時，舌尖後移，頂住上顎。
漢語拼音的正確發音方法 尤其是l和n是如何區分和他們的發音技巧
3樓：匿名使用者
漢語拼音有47個字母，也就是47個音素，其中聲母23個，韻母24個，聲母和韻母可以組成音節，包括兩拼音、三拼音和整體認讀音節。
a：發音時，嘴脣自然張大，舌放平，舌頭中間微隆，聲帶顫動。
o：發音時，嘴脣成圓形，微翹起，舌頭向後縮，舌面後部隆起，舌居中，聲帶顫動。
e：發音時，嘴半開，舌位靠後，嘴角向兩邊成扁形，聲帶顫動。
i：發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬顎，聲帶顫動。
u：發音時，嘴脣攏圓，突出成小孔，舌面後部隆起，聲帶顫動。
ü：發音時，嘴脣成圓形，接近閉攏，舌尖抵住下齒齦，舌面前部隆起，聲帶顫動。
b：發音時，雙脣緊閉，阻礙氣流，然後雙脣突然放開，讓氣流衝出，讀音輕短。
p：發音時，雙脣緊閉，阻礙氣流，然後雙脣突然放開，氣流迸出成音。
m：發音時，雙脣緊閉，舌後縮，氣流從鼻腔出來，開啟嘴，聲帶顫動。
f：發音時，上齒觸下脣形成窄縫，讓氣流從縫中擠出來，摩擦成聲。
d：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣流後突然放開，氣流從口腔迸出，爆發成音。
t：發音時，舌尖抵住上牙床，憋住氣後，突然離開，氣流從口中迸出。
n：發音時，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔通過，同時衝開舌尖的阻礙，聲帶顫動。
l：發音時，嘴脣稍開，舌尖抵住上牙床，聲帶顫動，氣流從舌尖兩邊流出。
g：發音時，舌根前部抵住軟顎阻礙氣流，讓氣流衝破舌根的阻礙，爆發成音。
k：發音時，舌根前部，抵住上軟顎，阻礙氣流，讓氣流衝破舌根的阻礙，迸發成音。
h：發音時，舌根抬高，接近軟顎，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
j：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部緊貼硬顎，氣流從窄縫中衝出，摩擦成音。
q：發音時，舌面前部貼住硬顎，氣流衝破舌根的阻礙，摩擦成音。
x：發音時，舌尖抵住下門齒，舌面前部抬高靠近硬顎，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。
zh：發音時，舌尖上翹，抵住硬顎前部，有較弱的氣流衝開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。
ch：發音時，舌尖上翹，抵住硬顎前部，有較強的氣流衝開舌尖阻礙，從縫中擠出，摩擦成音。
sh：發音時，舌尖上翹，靠近硬顎前部，留出窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音。
r：發音時，舌尖上翹，靠近硬顎前部，留出窄縫，嗓子用力發音，氣流從窄縫中擠出，摩擦成音，聲帶顫動。
z：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較弱的氣流衝開舌尖阻礙，從窄縫中擠出，摩擦成音。
c：發音時，舌尖抵住上門齒背，阻礙氣流，讓較強的氣流從縫中擠出，摩擦成音。
s：發音時，舌尖接近上門齒背，留出窄縫，氣流從舌尖的窄縫中擠出，摩擦成音。
y：發音時，嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬顎，聲帶顫動。
w：發音時，嘴脣攏圓，突出成小孔，舌面後部隆起，聲帶顫動。
ai：發音時，先發 a 的音，然後滑向i，氣流不中斷，讀音輕短。
ei：發音時，先發 e 的音，然後滑向i，氣流不中斷，嘴角向兩邊。
ui：發音時，u 的發音輕短，然後滑向 ei，嘴形由圓到扁。
ao：發音時，先發 a 的音，然後舌尖後縮，舌根向上抬，嘴形攏成圓形，輕輕地滑向 o。ou：發音時，先發 o 的音，嘴脣漸收攏，舌根抬高，口型由大圓到小圓。
iu：發音時，先發 i，然後向 u 滑動，口型由扁到圓。
ie：發音時，先發 i，再發e，氣流不中斷。
üe：發音時，先發 ü 的音，然後向e滑動，口型由圓到扁。
er：發音時，舌位居中發 e 的音，然後舌尖向硬顎捲起，兩個字母同時發音。
an：發音時，先發 a 的音，然後舌尖逐漸抬起，頂住上牙床發n的音。
en：發音時，先發 e 的音，然後舌面抬高，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻腔洩出，發n的音。
in：發音時，先發 i 的音，然後舌尖抵住下門齒背，舌面漸至硬顎，氣流從鼻腔洩出，發n的音。
un：發音時，先發 u 的音，然後舌尖抵住上牙床，接著發n的音，氣流從鼻腔洩出。
ün：發音時，先發 ü 的音，然後舌頭上抬，抵住上牙床，氣流從鼻腔洩出，發n的音。
ang：發音時，先發 a 的音，然後舌根抵住上軟顎，氣流從鼻腔洩出，發後鼻音尾ng的音。
eng：發音時，先發 e 的音，然後舌尖抵住下牙床，舌根後縮抵住軟顎發ng音，氣流從鼻腔洩出。
ing：發音時，舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬顎，鼻腔共鳴成聲。
ong：發音時，先發 o 的音，然後舌根後縮抵住軟顎，舌面隆起，嘴脣攏圓，鼻腔共鳴成聲。
整體認讀音節有16個：
zhi、chi、shi、ri ：這四個音節的韻母都是舌尖後母音「-i」，發音口形舌位不好掌握。把這四個音節當做整體來認讀，是為了避開學習舌尖後母音「-i」的困難。
發這個舌尖後母音時，口略開，展脣，舌前端抬起和前硬顎相對。發音時，聲帶振動，軟顎上升。
zi、ci、si ：這三個音節的韻母都是舌前母音「i」，發音口形舌位不好掌握。把這三個音節當做整體來認讀，是為了避開學習舌尖前母音「i」的困難。
發這個舌尖前母音時，口略開，展脣，舌尖和上齒背相對，保持適當距離。發音時，聲帶振動，軟顎上升。
ye：這個音節可以看作韻母ie自成音節。
yi、yin、ying、wu：這四個音節是由韻母i、in、ing、u前面加聲母y或w構成的。
yu、yue、yun、yuan：這四個音節是由撮口呼韻母ü、üe、ün和üan前面加y構成的。注意，ü碰到半母音y時，兩點省略不寫。
yan 這個音節不屬於以上五種情況，故不列為整體認讀音節，它是由聲母y和前鼻音韻母an拼成的音節。
對於四川、武漢、長沙等地的人來說，l和n的發音是最不好區分的。它們的發音技巧如下：
l是邊音，發音時舌位比較靠前，用舌尖與上齒齦接觸，舌面可以放得低一些，氣流從舌頭兩側流出。
n是鼻音，舌位相對靠後，舌尖與上齒齦接觸時，完全堵塞口腔，而讓氣流從鼻腔流出。
更簡單的發音技巧就是：捏住鼻子發音，如果能發出這個音的，這個音就是l，如果不能發出這個音的，這個音就是n。感冒鼻塞的人，n這個聲母一般是發不出來的，而l這個聲母的發音卻毫無障礙。
4樓：匿名使用者
首先從發音部位上來說，l 是邊音，n 是鼻音。再從發音方法來說，l 發音時舌位較前較低，用舌尖與上齒齦接觸，舌面放低，氣流從舌頭兩邊流出；發n 時，舌位相對靠後，可以適量把舌尖向後稍微卷一點點，與上顎接觸，這樣堵塞了氣流從口腔流出的通道，而讓氣流從鼻腔流出。而且l 和n 還有一個區別就是清濁，l 是清子音，聲帶不振動，n 是濁音，發音時聲帶是振動的，樓主練習時可以試試
n和l在漢語拼音中怎麼發音啊？
5樓：姬如千瀧灬月兒
發音時；
lian連聯； nan男難； le勒了； niang娘； lin淋臨； nin您，讓氣流從鼻腔出來； nie捏孽； leng冷楞，舌尖上抬與上齒齦形成阻礙； nei內餒，然後讓氣流從舌頭兩邊流出，舌尖上抬與上齒齦形成阻礙； luo落裸，口腔通路完全閉塞； niao鳥尿； li利力李； lia倆； ning凝，發出完全的鼻音； nao孬鬧； lan藍蘭； ni你擬。
na那拿； luan亂孿； nong農弄； nüe虐瘧邊音l的發音； nu怒奴； nian念年； nai耐奶； nuan暖； lou樓漏； liao聊料； lei累類； nang攮囊； nou耨； lun掄論； lo咯； lai來賴； ne呢訥； neng能； nen嫩恁； nü女； liang亮量； niu妞牛，阻塞氣流； lang浪狼； nuo挪諾。
la拉辣：發音
有些記憶，一旦被想起，就會讓你生不如死，沉溺於悲喜之中，願陷願深，無法自拔。
6樓：鞠健柏板叡
n和l辨析
普通話中的n和l是對立的音位，分得很清楚，但是在很多方言區中n和l是不分的，對於那些n、l不分的方言區來說，學習起來比較困難一點，首先要讀準n和l，然後要知道哪些字的聲母是n，哪些字的聲母是l，這需要有個記憶過程。
n發音時，舌尖抵住上齒齦，軟顎下降，開啟鼻腔通路，氣流振動聲帶，從鼻腔通過。如：「能耐」、「泥濘」的聲母。
l發音時，舌尖抵住上齒齦，軟顎上升，堵塞鼻腔通路，氣流振動聲帶，從舌頭兩邊通過。如「玲瓏」、「嘹亮」的聲母。
由於n發音時，氣流從鼻腔通過，所以發出的聲音帶有「鼻音」，而l在發音時注意舌頭的動作，即在發音前，舌頭向上卷，發音時，舌頭伸平，不帶有鼻音，即使用手捏住鼻子也能發音。
一、n、l對比辨音練習：
無賴lài－無奈nài
水牛niú
－水流liú
男nán褲－藍lán褲
旅lǚ客－女nǚ客
腦nǎo子－老lǎo子
連lián夜－年nián夜
留念niàn－留戀liàn
濃nóng重－隆lóng重
南nán部－藍lán布
爛泥ní－爛梨lí
牛niú黃－硫liú磺
大娘niáng－大梁liáng
二、讀準n和l：
**nǎlǐ
納涼nàliáng
乳酪nǎilào
腦力nǎolì
內澇nèilào
能力nénglì
來年láinián
老農lǎonóng
冷暖lěngnuǎn
流腦liúnǎo
留念liúniàn
嶺南lǐngnán
牛奶niúnǎi
惱怒nǎonù
扭捏niǔniē
能耐néngnài
呢喃nínán
男女nánnǚ
履歷lǚlì
理論lǐlùn
聯絡liánluò
流露liúlù
老練lǎoliàn
拉力lālì
漢語拼音裡l和n有什麼好的方法來區別
7樓：愛新覺羅
普通話中的n和l是對立的音位，分得很清楚，但是在很多方言區中n和l是不分的，對於那些n、l不分的方言區來說，學習起來比較困難一點，首先要讀準n和l，然後要知道哪些字的聲母是n，哪些字的聲母是l，這需要有個記憶過程。
n發音時，舌尖抵住上齒齦，軟顎下降，開啟鼻腔通路，氣流振動聲帶，從鼻腔通過。如：「能耐」、「泥濘」的聲母。
l發音時，舌尖抵住上齒齦，軟顎上升，堵塞鼻腔通路，氣流振動聲帶，從舌頭兩邊通過。如「玲瓏」、「嘹亮」的聲母。
由於n發音時，氣流從鼻腔通過，所以發出的聲音帶有「鼻音」，而l在發音時注意舌頭的動作，即在發音前，舌頭向上卷，發音時，舌頭伸平，不帶有鼻音，即使用手捏住鼻子也能發音。
一、n、l對比辨音練習：
無賴lài－無奈nài
水牛niú －水流liú
男nán褲－藍lán褲
旅lǚ客－女nǚ客
腦nǎo子－老lǎo子
連lián夜－年nián夜
留念niàn－留戀liàn
濃nóng重－隆lóng重
南nán部－藍lán布
爛泥ní－爛梨lí
牛niú黃－硫liú磺
大娘niáng－大梁liáng
二、讀準n和l：
**nǎlǐ
納涼nàliáng
乳酪nǎilào
腦力nǎolì
內澇nèilào
能力nénglì
來年láinián
老農lǎonóng
冷暖lěngnuǎn
流腦liúnǎo
留念liúniàn
嶺南lǐngnán
牛奶niúnǎi
惱怒nǎonù
扭捏niǔniē
能耐néngnài
呢喃nínán
男女nánnǚ
履歷lǚlì
理論lǐlùn
聯絡liánluò
流露liúlù
老練lǎoliàn
拉力lālì
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