1樓：風緣風語
比喻句：
波濤像一個頑皮的小孩，跳躍不定。
擬人句：
波濤舒展著自己的身軀，翻騰著，跳躍著。
2樓：匿名使用者
比喻句:跳躍不定的波濤就像那煮沸的開水在沸騰一樣.
擬人句:跳躍不定的波濤就像奔跑中嘻戲的孩子們一樣沒有一刻安靜的時候.
3樓：終極必殺冷眼
波濤像柳枝在扭擺著腰枝
波濤似一位舞蹈家在偏偏起舞！
語文和文學有何區別？
4樓：束王妃
文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實的藝術，包括戲劇、詩歌、**、散文等，是文化的重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現內心情感和再現一定時期和一定地域的社會生活。
語文是進行表述、記錄、傳遞口頭或書面資訊的文字言詞的物質存在形式；語文是描述事實、引證思維、陳述思想、表達意志、抒發情懷、及改造事物和思想的資訊定位的一種意識存在內容（這些內容其資訊原意因語言文字固有的釋義格韻等特性可能受到限制改變或得到發揮變化）。
概括點說就是語文是基礎，文學是產物。語文是工具，文學是產品。
5樓：飛雪穿花
語文的定義：
[哲學] 語文是進行表述、記錄、傳遞口頭或書面資訊的文字言詞的物質存在形式；語文是描述事實、引證思維、陳述思想、表達意志、抒發情懷、及改造事物和思想的資訊定位的一種意識存在內容（這些內容其資訊原意因語言文字固有的釋義格韻等特性可能受到限制改變或得到發揮變化）。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。（錢威、徐越化.中學語文教學法.華東師範大學出版社.2000.6）
文學是指以語言文字為工具藉助各種修辭以及表現手法形象化地反映客觀現實的藝術，包括戲劇、詩歌、**、散文等，是文化的重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現內心情感和再現一定時期或者一定地域的社會生活。
語文―文學―學習連環組詞
6樓：abby海葉
語文-文學-學習-習題-題目-目前-前進-進取-取捨-捨得-得到-到底-底部-部首-首先-先人-人名-名字，太多了，不知道要連幾個？
7樓：淞澗錦鯉
語文――文學――學習――習慣――慣性――性別――別人――人家――家庭――庭院
8樓：匿名使用者
語文 文學 學習 習慣 慣用 用語 語文...
初中語文學習獲得諾貝爾文學獎的人
9樓：匿名使用者
若學習一人，就學習到目前為止，我們中國唯一一位獲得諾貝爾文學獎的人莫言。
莫言，男，原名管謨業，2023年2月17日出生於山東高密，中國作協副主席、2023年諾貝爾文學獎獲得者，亦是第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。
2023年開始發表作品《春夜雨霏霏》，2023年因《透明的紅蘿蔔》一舉成名。2023年在《人民文學》雜誌發表中篇**《紅高粱家族》引起文壇極大轟動。2023年擔任電影《紅高粱》編劇，獲得了第38屆柏林國際電影節金熊獎。
2023年憑藉**《蛙》榮獲茅盾文學獎。
2023年獲得諾貝爾文學獎，獲獎理由是：通過幻覺現實主義將民間故事、歷史與當代社會融合在一起。
2023年擔任網路文學大學名譽校長。2023年12月當選中國作家協會第九屆全國委員會副主席。2023年11月獲香港浸會大學榮譽文學博士學位。
莫言因一系列鄉土作品充滿「懷鄉」「怨鄉」的複雜情感，被稱為「尋根文學」作家。
據不完全統計，莫言的作品至少已被翻譯成40種語言。
2023年12月憑藉作品《天下太平》獲「2017汪曾祺華語**獎」短篇**獎。2023年1月，莫言的**《故鄉人事》在2017收穫排行榜短篇**榜（專家榜）排名第2。
語文學習過程中，有哪些酸甜苦辣，受到了哪些文學的
10樓：匿名使用者
說說在學習
語文的過程中,有哪些酸甜苦辣,受到了那些文學的、文化的情感的薰陶?
小學即將畢業.
六年來學習語文的路上有光明、有黑暗,有酸甜苦辣……
因為這是個作業,別的不談,只論「酸甜苦辣」.
甜的自然無需用提.顧其名,與語文聯絡起來,後思其意,自然是成績好、作文好、記憶力好、朗讀好、閱讀能力理解強之類的過人之處、高人之處、勝人一籌等所受到的表揚與讚賞.
甜中也未必不會有酸楚.對於成績較差者自然無處可談,作弊等自然是天經地義、無需批准的平常事.而我們這些人抄答案等也無人知曉,或者說是家喻戶曉人人皆知,也算得上是天經地義,自然也無需用提.
我們真正的酸楚是在於語基、作文字來分數都高不可攀,卻因為幾個錯別字、幾個不通順的病句而降至優減.我卻對此不以為然,人非聖賢孰能無過嘛.我特別感到酸的則是為了應付作業而匆匆寫就並且抄襲別人創意及構思及部分語句的作文,結果被作為範文在全班朗讀,同學們讚歎不已,心裡那個酸啊!
哎,不提了.
至於「苦」嘛,老師在某天佈置了某項作文,我構思良久,才想好了選材,並以曾經某人作為範文的作文的類似於初中生寫的文章的格式下筆,經過不懈努力終於大功告成.幾天後,此次作文重寫名單中竟赫然寫著我的名字,見到本人竟不知廉恥,將自己建立在老子的痛苦之上,氣煞我也!理由竟是這樣的文章選材不佳不應用這樣的格式請重寫一篇建議你寫曾經拿過高分的作文!
可是老子自認選材絕佳,真***想撕了紙張擦屁股!正要撕時忽然認為十分丟臉——哦不,是十分丟屁股!老子不服!
於是又重寫一遍,只是略加刪改.殊不知,重寫名單中已不見老子名字的蹤影,作文後評語竟是高度讚賞!老子大笑!
真不知是老師失職還是老子失筆.這也算得上是苦盡甘來了吧!
最後這個「辣」字,倒也難纏,還不如直接生吞辣椒來的爽快!有一次月考,其中一題是給居庸關、八達嶺簡要地畫施工路線和寫出名稱.未經思索,手中的筆已畫了起來.
殊不知,這兩座山都反了!活生生的四分就這樣離我而去,老子全班第一的成績這下就被馬虎給毀了!事後才發現,這個比生吞紫天椒還要辣……
學語文的酸甜苦辣
食物本身有它的酸甜苦辣,語文學習同樣也有它的酸甜苦辣.回顧這些年的學習生涯,讓我從中感悟到很多.
翻開語文學習的篇章,我首先看到了小時候的我.小學,上語文課像吃檸檬一樣酸酸的,坐在課堂上,看著老師用粉筆在黑板上畫著那些複雜的字,我甚至會問自己為什麼我是中國人啊!那時短短40分鐘的語文課對我來說卻是漫長的煎熬.
我討厭一成不變的坐姿、 厭倦了那死板的上課模式,就這樣我熬過了六年.
到了中學,語文課已不是單純的文字課,它重在培養我們的興趣,老師也改變了那枯燥乏味的上課模式,課上師生間有了更多的互動,學習的篇目也有了更廣的選擇.我不用在抄寫和默寫生字之間痛苦的徘徊,也終於擺脫了這些束縛,可以有選擇的去閱讀,漸漸的我嚐到了閱讀的樂趣,語文課也從一門工具課轉變成一門興趣課,成為了我的朋友.
再後來,我進入了中專,因為要考大學,語文因此又變成了我的一門必修課.為了考出理想的成績,我不厭其繁的重複閱讀著同一篇課文,整日與那些註釋打交道,要背誦拗口的文言文,每天還有一堆的複習資料等著我去完成,那時的語文課就像我的敵人,我必須不斷努力來獲取最終的勝利.回想那段痛苦的日子,彷彿就是昨天的事.
終於我進入大學,身邊的一切對我來說是如此的陌生、新鮮、富有挑戰.與此同時,我的語文學習也進入了一個全新的階段.剛開始我對大學那種脫離書本的教學方式很不習慣,老師也不是每篇課文都進行全面的講解,大部分需要我們的自學,上語文課就像聽故事一樣,是一種與眾不同的形式,少了一份拘束,多了一份自由；減了少許沉悶,增了少許樂趣；在這樣的學習氛圍中,我相信我對語文的興趣會更濃厚.
如果說人生是豐富多彩的,那麼學習也應如此.每個人在不同的階段都有不同的感悟,大學不是我語文學習的終點,也許在以後的學習中,我會感受到更深刻的體會.
學語文的酸甜苦辣
難忘的六年小學生活馬上就過去了,在語文這門課的學習中,我可是嚐盡了酸甜苦辣.
酸閱讀大量的課外書籍是語文學習中必不可少的.從我記事起,書就是我形影不離的朋友.從***到名著名篇,從《安徒生童話》到《半月談》,各類書籍都讓我愛不釋手.
我成了一隻書蟲.不論在什麼地方,只要一有時間,我就會捧起書如飢似渴地「啃」起來.但由於眼睛近視,媽媽開始限定我看書的時間,我心裡酸酸的,覺得很委屈.
甜「萬丈高樓平地起」,不是本人吹牛,我的基礎確實打得不錯.從漢語拼音到字的筆畫,從詞語到句子,我都能熟練掌握.記得第一次參加「小作家杯」現場作文大賽,很多基礎知識題都是課堂上學過的,再加上我牢固的基礎,手中的筆「刷刷」直響.
結果出來後,我得了一等獎.你說我心裡是不是很甜?
苦由於我學習「過於」認真,看書「過於」勤奮,我近視了.老師寫在黑板上的字我一個也看不清,我只得戴上了眼鏡,成了「國寶」——熊貓.
辣在學習語文的過程中,才開始我遇到不懂的知識點,我就一晃而過,看不懂的書,我就把它打入「十八層地獄」,久而久之,書上就落了一層灰.有一次看到了一篇關於法布林的文章,上面說法布林為了科學研究而「犧牲」自己,在自己身上做實驗.看到這些,我的臉上火辣辣的,趕緊找出書看了起來.
這就是我的語文學習生活,你的呢?趕緊告訴我吧!
高中語文文學常識
11樓：終點葉落
1、魯迅先生的作品主要有**集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》以及《且介亭雜文》(或《墳》或《華蓋集》等)等雜文集。
2、我國第一部編年史著作是《春秋》，第一部敘事詳細的編年史著作是《左傳》(相傳是春秋末期魯國史官左丘明所著)；最早的一部國別史是《國語》。
3、巴金的「激流三部曲」:《家》《春》《秋》描寫了一個封建大家庭的崩潰和解體過程。他的「三部曲」名作還有「愛情三部曲」:《霧》《雨》《電》。
4、《詩經》是我國最早的詩歌總集，原本只稱《詩》，儒家列為經典之一，故稱《詩經》。
「風」大都是民間歌謠；「雅」分大雅、小雅，是宮廷樂曲歌詞；「頌」是宗廟祭祀的樂歌。
手法上，《詩經》使用賦、比、興。賦是直陳其事;比是打比方；興是先言他物以引起所詠之辭，用於一首詩或一章詩的開頭。
5、中國古代戲曲主要指元雜劇和明清傳奇。
關漢卿的《竇娥冤》和王實甫的《西廂記》代表了元雜劇的最高成就。
明傳奇的代表作是湯顯祖的《牡丹亭》。清傳奇的代表作是洪昇的《長生殿》和孔尚任的《桃花扇》。
擴充套件資料:
文學常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。
古代文化常識。如天文曆法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂名號等。
中國文學常識:
1、第一位女詩人是：蔡琰
2、第一部紀傳體通史：《史記》
3、第一部詞典是：《爾雅》
4、第一部大百科全書是：《永樂大典》
5、第一部詩歌總集是：《詩經》
6、第一部文選：《昭明文選》
7、第一部字典：《說文解字》
8、第一部神話集：《山海經》
9、第一部文言志人**集：《世說新語》
10、 第一部文言志怪**集：《搜神記》
11.、第一部語錄體著作：《論語》
12、第一部編年體史書是：《春秋》
13、第一部斷代史：《漢書》
14、第一部兵書：《孫子兵法》
15、文章西漢兩司馬：司馬遷 司馬相如
16、樂府雙璧：《木蘭詩》《孔雀東南飛》，加上《秦婦吟》為樂府三絕
17、史學雙璧：《史記》《資治通鑑》
18、二拍：《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》（淩濛初）
19、大李杜：李白、杜甫 小李杜：李商隱、杜牧
20、中國現代文壇的雙子星座：魯迅、郭沫若
21、三不朽：立德 立功 立言
22、 三代：夏 商 周
23、《春秋》三傳：左傳、公羊傳、穀梁傳
24、三王：夏禹 商湯 周武王（一說周文王）
25、三山：蓬萊方丈瀛洲
26、三教：儒、釋、道
27、三公：
周時：司馬、司徒、司空
西漢：丞相、太尉、御史大夫
明清：太師、太傅、太保
28、三曹：曹操、曹丕、曹植
29、公安三袁：袁宗道、袁巨集道、袁中道
30、 江南三大古樓：湖南岳陽樓、武昌黃鶴樓、南昌滕王閣
31、歲寒三友：鬆、竹、梅
32、三輔：左馮翊 右扶風 京兆尹
33、科考三元：鄉試，會試，殿試和自的第一名（解元，會元，狀元）
34、殿試三鼎甲：狀元、榜眼、探花
35、中國三大國粹：京劇、中醫、中國畫
36、三言：《喻世明言》《警世通言》《醒世恆言》（馮夢龍）
37、儒家經典三禮：周禮、儀禮、禮記
38、三吏：新安吏、石壕吏、潼關吏
39、三別：《新婚別》《垂老別》《無家別》
40、郭沫若「女神」三部曲：女神之再生湘累 棠棣之花
41、茅盾「蝕」三部曲：幻滅 動搖 追求
農村三部曲：春蠶 秋收 殘冬
42、巴金「愛情」三部曲：《霧》、《雨》、《電》
「激流」三部曲：家、春、秋
43、 第一部國別史：《國語》
44、 第一部記錄謀臣策士門客言行的專集：國策戰國策
45、 第一部專記個人言行的歷史散文：《晏子春秋》
46、第一位偉大的愛國詩人：屈原
47、 第一首長篇敘事詩：孔雀東南飛（357句，1785字）
48、第一部文學批評專著：《典論·**》（曹丕）
49、第一位田園詩人：東晉 陶淵明
52、第一部科普作品，以筆記體寫成的綜合性學術著作：北宋的沈括的《夢溪筆談》
53、第一部日記體遊記：明代的徐巨集祖的《徐霞客遊記》
54、第一位女詞人，亦稱「一代詞宗」：李清照
55、《詩經》三體：風、雅、頌。
56、文學史上「家家爭唱《飲水詞》，納蘭心事幾人知？」說的是清代著名詞人納蘭容若。
把這句話改成比喻句,把這句句子改為比喻句。
春天，一大片小草嫩嫩的綠綠的,像鋪上了一床綠色的大地毯。她摟住了我，讚揚個不停.怎麼把這句話改成比喻句 改成比喻句為 她摟住了我，讚揚聲雨點般落在我身上。比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。起到修飾文章的作用。...
請問這句話是比喻句嗎，請問這兩句話是比喻句嗎
很明顯，這不是比喻。這裡的 好像 不是比喻詞，是個動詞。比如，哥哥好像弟弟。這不是比喻。我覺得是比喻 把眼光的異樣比做爭吵.是比喻.你是老師bai嗎？應該知道參考書du 很多漏洞的zhi。這裡沒有用比喻手dao 法。而且專聯想也不是修辭手法。忽屬然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵 如果主語是眼...
西湖的水很平靜。請幫忙把這句話改為比喻句。謝謝
西湖的水平靜的像一面鏡子。西湖的水和鏡子一樣平靜。把 湖面十分平靜 這句話改為比喻句 把 湖面十分平靜 這句話改為比喻句為 1 湖面十分平靜，彷彿就像一面鏡子。2 湖面十分平靜，彷彿就像人的心情。3 湖面十分平靜，平靜得像一面潔淨的明鏡.4 湖面十分平靜，平靜的像一面大平面鏡,沒有一絲波瀾。5 湖面...