1樓:匿名使用者
系統架構師是一個既需要掌控整體又需要洞悉區域性瓶頸並依據具體的業務場景給出解決方案的團隊領導型人物。一個架構師得需要足夠的想像力,能把各種目標需求進行不同維度的擴充套件,為目標客戶提供更為全面的需求清單。
架構師在軟體開發的整個過程中起著很重要的作用。
軟考:選擇誰呢?系統分析師?還是系統架構師?
2樓:掠窮者
但是仔細研究分析,卻發現相差很多,具體如下:
系統構架師,如果一級建造師一般,成熟後成為系統設計的總工程師,承擔核心技術支援,開發思想指導,系統開發方向和進度管理決策。同時,在一個完整的團隊中,同時指導並決定著者系統分析師和系統專案管理師的工作方向,和思考方向。其技術的精通程度不言而喻。
系統分析師,正常情況下系統分析師的工作應當要先行,作為全組中最先開始著手系統建設的人。深入瞭解目標客戶業務核心,業務流程,業務關聯度。進而將客戶口中不完整的需求,整理為嚴謹的可在此基礎上建立複雜關聯度系統的需求說明書。
其工作的整體核心在於,瞭解需求,轉化人們語言溝通中抽象沒有實體的需求為可執行,可編譯的規格說明書。其發展的最高職位形態為企業中的cio----首席資訊執行官。
系統架構師的重要性和其在企業所處的高層位置,似乎是沒有任何爭議的。但是對於cio的高層位置,大部分可以查詢到的資料,都顯示此職位在大部分公司只屬於中層管理範疇,其重要性取決於公司ceo對於系統資訊化的見地。
大致參看了一下系統分析師的制定教程和系統架構師的指定教程。從技術層面來說,系統架構師的教程要更偏向於計算機應用範疇一些。第一個章節中很仔細的分析了系統架構師所處的當前環境,工作內容,應具備的知識結構,以及普通成為系統架構師的成長方式。
後續就係統架構師應該要掌握的計算機基本知識,技術知識,案例分析等等核心問題,進行了詳細講解。
相較之下,系統分析師的教程就顯得不那麼盡如人意。開篇就大談資訊這個抽象的概念,解說資訊這個抽象的概念。強調系統分析師的核心技能是除了本身應當要具備的專業水平素質外,的溝通技能。
對內溝通:公司內部it工作人員,非it工作人員的橋樑。對外溝通:
為了獲取準確的需求分析內容,整天泡在客戶那裡,甚至與客戶的客情關係都需要之維護。等等.....甚至還包括了初級會計的內容也是在開篇就大篇幅詳細講解,讓人百思不得其解。
看後又對其心生厭惡。
兩本書都是軟考的指定考試用書,但是其內容的編排撰寫卻相差甚遠,同時也影響了同時閱讀此兩本書的讀者的心境。
30歲了還有必要讀大學嗎,30歲了,還有機會參加高考嗎?
關於現在是否讀書和讀書的費用,給你算一筆賬。以自考專科為例,2 3三年基本上可以出來,事實上三年出來算是慢的了,一些教學培訓機構進行自考培訓對外宣傳為1年畢業,相當一部分學生基本上可以在這個時間內完成,碰到個別運氣的再來個一兩年也就差不多可以拿文憑了,你可以算算花3 4年時間怎麼樣?現在你30歲如果...
啊,已經30歲了,有必要去考個在職研究生麼
三十歲遠遠沒到一大把年紀了,通過你的描述,考了研究生對於你職業發展有幫助,那麼與其花大量時間糾結,不去如用一年時間去備考。但是在職研究生你們學校承認嗎?還是乾脆考個全日制的?需要衡量下。好糾結啊,已經30歲了,有必要去考個在職研究生麼 已經30歲了,有必要去考個全日制研究生,更別說在職研究生了 考研...
30歲了還有必要讀大學嗎,30歲再去讀大學還來得及嗎?
30歲之前你在幹啥,如果有工作或者你現在可以找到一個你沒有的工作就沒有必要上,如果沒有其實可以在拼搏一下,不論是在職自學,業餘報班,還是脫產全日制的牛人,這個學習過程對他們的毅力都是一個嚴峻的考驗。與統招在校大學生不同,你需要徹底拋棄娛樂與大多數不必要的應酬,並且在工作 家庭 社交 學習中保持一個脆...