1樓：匿名使用者
愛如春草嫩芽發，
此生難覓那個他。
珍若至寶常相伴，
豈懼一死把手拉。
真情何以多奇事，
相戀澆開幸福花。
此生牽手嫌不夠，
來世有緣共齊家。
求一首，我愛王海嬌一生，的詩句 5
2樓：米蘭貓出沒
我撫琴絃戀紅顏
愛意纏綿鴛鴦羨
你我情牽賞月圓
王府佳人美若仙
海棠芬芳庭院滿
嬌倩秀雅醉心田
一曲相戀情繾綣
生夢相逢如初見
一生相守共嬋娟
世間相伴三生緣
寫朋友間真摯感情的詩句
3樓：o﹏х葙信
1．與君離別意，同是宦遊人。海記憶體知己，天涯若比鄰。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．又送王孫去，萋萋滿別情。(李白：《送友人》
3．春草明年綠，王孫歸不歸?(白居易：《賦得古原草送別》)
4．渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(王維：《送元二使安西》)
5．寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。(王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)
6．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(高適：《別董大》)
7．桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。(李白：《贈汪倫》)
8．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》)
9．輪臺東門送君去，雪上空留馬行處。(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)
10．長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。(李叔同：《送別》)
4樓：脈脈萬重心
桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。
5樓：鹿永芬那姬
希望能夠幫助到你！何時一樽酒，重與細**。----杜甫請君試問東流水，別意與之誰短長。
----李白勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人。----王維浮雲遊子意，落日故人情。----李白桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
----李白海記憶體知己，天涯若比鄰。----杜甫相逢切莫推辭醉，聽唱陽關第四聲。----白居易飛蓬各自遠，且盡手中杯。
----李白數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。----鄭谷丈夫不作兒女別，臨岐涕淚沾衣巾。----高適春草年年綠，王孫歸不歸？
----王維蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。----李商隱和當重相見，樽酒慰縭顏？溫庭筠青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。
----王昌齡思君如滿月，夜夜減清輝。----張九齡何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。----李商隱唯有相思似春色，江南江北送君歸。
----王維我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。----李白思君若汶水，浩蕩寄南征。----李白桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。
----黃庭堅客子光陰試卷裡，杏花訊息煙雨中。----陳與義天涯地角有窮時，只有相思無盡處。----晏殊渭北春天樹，江東日暮雲。
----杜甫魚書欲寄何由達，水遠山長處處同。----晏殊
6樓：鄒璇焦夢易
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏
海記憶體知已，天涯若比鄰
請君試問東流水，別意與之誰短長
一首表達感謝老師的古詩
7樓：愛因斯坦大煙鬥
五絕 酬問師 唐 劉商
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
玉壺存冰心，硃筆寫師魂。
諄諄如父語，殷殷似友親。
輕盈數行字，濃抹一生人。
寄望後來者，成功報師尊。
8樓：子房志亡秦
五絕 遠師 唐 白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
五絕 酬問師 唐 劉商
9樓：中公教育
一、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》明·龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
二、遠師 唐 白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
三、酬問師 唐 劉商
虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
玉壺存冰心，硃筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親輕盈數行字，濃抹一生人。寄望後來者，成功報師尊四、無題【李商隱】
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看
五、老師頌
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
10樓：匿名使用者
感謝老師的古詩有：
1、《己亥雜詩·浩蕩離愁
白日斜》
全詩如下：
己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜
明·龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
2、《奉和令公綠野堂種花》
全詩如下：
奉和令公綠野堂種花
唐·白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
3、《蜂》
全詩如下：
蜂唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
4、《春夜喜雨》
全詩如下：
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
5、《無題》
全詩如下：
無題唐·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
擴充套件資料：
1、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》白話譯文如下：
浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸， 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
賞析：其中「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」落紅，本指脫離花枝的花，但是，並不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘願培育美麗的春花成長。
不為獨香，而為護花。在此讚美老師的那種無私奉獻精神，也常用這一句來表達對老師的感謝之情。
2、《奉和令公綠野堂種花》白話譯文如下：
綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。
裴令公的桃李學生遍佈天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
賞析：此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就佔盡了萬物的精華（房子顯眼氣派）。表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美。
3、《蜂》白話譯文如下：
無論是平地還是山尖，凡是鮮花盛開的地方，都被蜜蜂佔領。
它們採盡百花釀成蜜後，到頭來又是在為誰忙碌？為誰釀造醇香的蜂蜜呢？
賞析：這首通過對蜜蜂形象的描寫，歌頌了不辭辛苦為他人釀造幸福生活，並諷刺了那些不勞而獲的人。當然在這裡主要表達對老師那種孜孜不倦的讚美。
4、《春夜喜雨》白話譯文如下：
好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。
伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
濃濃烏雲，籠罩田野小路，點點燈火，閃爍江上漁船。
明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。
賞析：其中「隨風潛入夜，潤物細無聲。」「潛入夜」和「細無聲」相配合，不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨，而且表明那雨有意「潤物」，無意討「好」。
如果有意討「好」，它就會在白天來，就會造一點聲勢，讓人們看得見，聽得清。惟其有意「潤物」，無意討「好」，它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來，在人們酣睡的夜晚無聲地、細細地下。
藉此表達了老師對於學生就是那種無意的討「好」，間接表達了對老師的讚美之情。
5、《無題》白話譯文如下：
見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。
春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。
對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
賞析：其中「春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始幹。」「春蠶」句首先是人的眷戀感情之纏綿同春蠶吐絲綿綿不盡之間的聯想，又從蠶吐絲到「死」方止而推移到人的感情之生死不渝，因此寫出了「到死絲方盡」，使這一形象具有了多種比喻的意義。
藉此比喻老師的那種無畏的教書育人，表達了對老師這種職業的敬佩。
11樓：匿名使用者
硪憶火孩魏二孫翀餓兄弟姐妹們節日快樂啊啊啊啊，
求一首藏頭詩，求寫一首藏頭詩
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七言暗淡月空星光稀，風戀長雲便生起。滿院杏香撲窗來，夜半尋芳唯夢意。五言喜鵲搭橋牽，送歡牛郎前。相聚杏下處，不問何芳年。太牛b了，我不是來答的，贊一個 一二樓寫得真的很好，呵呵，兄弟是不是決定趁今天七夕表白啊？牛 都是高手麼，在下佩服 厲害的人們。嗚嗚.俺咋就沒有這麼有才啊 暗香浮動月黃昏,依戀歸去...
幫忙寫一首相對應的詩，幫忙寫一首簡單的詩。什麼詩都可以。
山高水長雲還在，不見佳人笑徘徊。寒寢夜裡同相夢，可奈離愁婚未來。看怎樣 朋友 意思是 這邊也很傷 畢竟異地戀 相思甚苦 兩地讀書 只能到到畢業後一起工作 方能成婚 幫忙寫一首簡單的詩。什麼詩都可以。藏頭詩 我喜歡你我念過去劫餘生，喜見江南積雪時。歡榮若見何所苦，你可曉我心獨痴。泥久溼沙壁，暮幽曉寂寂...