1樓：祥你
錯，乘以小於1的數
錯，是最後一位數的後面錯對
錯，是100倍
2樓：shine陽光的愛
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×
判斷題（對的打√，錯的打×)
3樓：半生流離天枰
第一題，估答案為×，因為他只是銷售而不是活動。
第二題，估答案為×，因為效能複雜所以應該增長。
第三題，估答案為√，因為各商場的產品都是成熟期，都已有大量人購買，應當開始競爭。
判斷題，對的打√，錯的打錯×
4樓：皮蛋and貓
1，真分數一定小於假分數。（×）
2，帶分數2又4分之3表示版有2個4分之3。（×）3，媽媽買了一個西瓜權，小林吃了2分之3。（×）4，大於6分之1而小於6分之5的分數只有3個。
（×）5，分子是分母倍數的假分數都可以轉化成整數。（√）
判斷題（對的打√，錯的大×）
5樓：匿名使用者
1對 2對 3對
6樓：匿名使用者
1.對2.對
3.不一定對，因為沒有說0除外。0分之0等於1嗎？
7樓：楓葉零碎
對。。。
對。。。
對。。。。
這都是什麼啊。。。全是對的。
判斷題（對的打√，錯的打×）
8樓：翠雨黃山
1、圓柱的體積與圓錐的體積的比是3：1.（× ）2、一個圓錐體如果高不變，底面半徑擴大2倍，體積也隨著擴大2倍。（× ）
3、一個圓錐體也有無數條高。（ ×）
4、圓錐體的底面積越大，體積也越大。（ √）
判斷題！對的打√，錯的打×。
9樓：仙子漂飄
1、圓柱體的底面半徑擴大2倍，高不變，它的體積就擴大4倍。（√）2、圓柱體的底面半徑擴大2倍，高縮小2倍，它的體積不變。（×）3、圓柱的體積不變，圓柱的底面積和高成反比例。
（ √）4、一根圓柱體鋼材，如果將它截成2段，它的表面積就增加了56.52平方釐米，這根圓鋼的底面積是28.26平方釐米。
（√）5、圓柱的底面半徑擴大2倍後，圓柱的側面積比原來增加了1倍。（×）這是六年級的吧？我也是六年級的啊
10樓：匿名使用者
答案是:
1、圓柱體的底面半徑擴大2倍，高不變，它的體積就擴大4倍。（√）2、圓柱體的底面半徑擴大2倍，高縮小2倍，它的體積不變。（×）3、圓柱的體積不變，圓柱的底面積和高成反比例。
（ √）4、一根圓柱體鋼材，如果將它截成2段，它的表面積就增加了56.52平方釐米，這根圓鋼的底面積是28.26平方釐米。
（√）5、圓柱的底面半徑擴大2倍後，圓柱的側面積比原來增加了1倍。（×）就是這麼簡單
11樓：金屋啟明星
對 錯 對 對 錯 .
祝你好運！！
12樓：晁名劇馳文
× 1/2和1/3就是反例
√ 例如1
√ 底邊相等，高相等，面積自然相等
×2就是反例
13樓：考山歷雅柔
1√蚯蚓雖然沒有眼睛，但卻能感覺光的存在及光的強弱。蚯蚓身體除腹部外都有對光產生感應的結構，能夠感知光的強弱，這種感覺器官再身體的前端較多後端較少
2×3√
4×5×
6√7×
8√9×10√
14樓：左濤逯飛文
有理數中所有奇數之和大於0（錯
）兩個有理數相加，和一定比加數大（錯
）若兩個有理數的和為負數，則這兩個數中至少有一個是負數（對）很高興為你解答，希望能夠幫助到你。基礎教育團隊祝你學習進步！
不理解就追問，理解了請採納！
判斷題對的在括號內畫錯的在括號內畫
1 除病毒以外，生物都是由細胞構成的 病毒是由蛋白質外殼和遺傳物質 核酸 組成，是沒有細胞結構的生物 因此，命題是錯誤的 2 細胞中的這些物質有的是自己製造的，如植物細胞通過光合作用產生有機物，還有的是細胞代謝產生的一些廢物，如尿素 二氧化碳等 另外一些物質須從外界獲得，如無機鹽 水等是通過植物的根...
判斷題數乘以08,積比原來的數小。這道題對嗎
錯的,如果這個數是負數或0時,乘以這個數可能為0或比這個數大 希望對你有幫助 如果這個數是正數就對了。但是你的題目沒有把這個數給定義為正數。所以這個題目是錯的。錯0乘以任何數均為它本身0 判斷題 一個數乘小數,積一定比這個數小。是對還是錯?一個數乘小數,積一定比這個數小 這個命題是錯誤的。可以用反證...
判斷題圓周率的值是
錯,這是近似值，圓周率算不完的，3.141592653.錯 這只是個大約的值 希望採納 不對！3.14是大約值 不精確！的值就是3.14嗎？判斷題 錯圓周率的值是無限不迴圈小數，只是近似於3.14 如果取兩位小數，就是3.14 如果取四位小數，就是3.1416 如果取八位小數，就是3.1415926...