1樓：518姚峰峰
知心朋友就是另一個自己。我相信世界上每個人肯定都有好朋友，我也毫不例外，她就是我的同班同學―――應珊。
應珊是個性格內向的女孩子，那白白的臉上長著一雙小小的眼睛，她喜歡戴一副有著藍色邊框的眼鏡，使她看起來很文靜。也許是因為我和她都有戴眼鏡，也許是因為我們互相瞭解，我和她成了最要好的朋友。
我以前很粗心大意，是應珊教會了我辦事認真。有一次，老師叫我們找一個搭檔進行口語交際。我自然而然找到應珊搭檔。
可到了晚上八點多鐘，我才想起了我和應珊還沒有準備如何交際。我自己安慰自己說：「算了吧，沒準明天老師不會叫到我們呢！
」，正在這時，**鈴聲響了，是應珊打來的。應珊說：「你不是說會打**來討論嗎？
我在家裡一直等你的**，急死我了」。我不好意思地說：「對不起啊，我給忘記了」。
應珊又接著說：「少廢話，現在開始討論！」，我說：
「不會吧，在**裡口語交際，很浪費**費的。再說那麼晚了，明天隨機應變吧，沒準兒老師還叫不到我們呢！」，「不行，浪費也不是浪費你的錢，現在我先說……」。
她的「倔」勁又上來了，自顧自地說了起來。最後在應珊的「勸說」下，我們在**裡完成了口語交際。結果被應珊說中，第二天老師第一個叫的就是我，我心裡暗暗感謝應珊。
還有一次，應珊在搞衛生，而我也正在繼續我「未完工」的作文。只見她在檢查衛生的時候一絲不苟，就連一個指甲蓋那麼大的紙張，她也要搞乾淨。我笑著說：
「做那麼認真幹什麼？第二天還會有人扔。再說，這點小事情，又不重要，隨便搞一下就行了」。
「這可不行」，應珊臉色嚴肅地說：「如果每個值日班長都不認真，那我們班不就成了垃圾城嗎？」。
聽了這話之後，我不再說話了。是啊，做什麼事情不能馬馬虎虎，否則是做不好的，只有認真做，才能做好。
應珊，謝謝你教會了我「認真」這個道理，我相信我們的友誼是永恆的。
三年級xx是我的好朋友的作文怎麼寫
2樓：武夷山大道
《楊曉敏是我的好朋友 》
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭髮，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個「跳繩高手」。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見「呼——」的一聲，她早已跳入繩子裡了，「
一、二、
三、四…...」我們一起喊。她像一隻小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩隻長耳朵。「三十
三、三十
四、三十五.....」我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂於助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直**。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：
「你怎麼啦？」我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手裡，說：
「拿去用吧！」我非常感激，說：「我一定還給你。
」她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：「助人為快樂之本嘛。
」錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。
我的好朋友
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。
」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎？
怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：
「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裡發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
《我的朋友某某某》的作文怎麼寫
3樓：菁喻七幽
:我的朋友
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白淨的**，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。
每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。
記得有一次，我和他說：「業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？」他說：
「好啊！」看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。
因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：
「謝謝你！我一定會奉陪到底！」
業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。
這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。
因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
我的朋友作文怎麼寫
4樓：皇甫谷藍朋花
我的朋友
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了小d，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，**鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起**聽筒，原來是小d「我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？」小d焦急地說。我的數學成績一直就比小d的好，所以他總是問我一些數學題。
「你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？」我很不客氣地把他噎了回去，「哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。
對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？」小d不好意思地說，「我知道了，就先這樣吧。」我不耐煩地說，然後摔下**，去吃我的午飯了。
說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級臺階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個藉口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起**給小d去了一個**。「喂，小d，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？」我說。
小d沒說話就結束通話了**。我的英語成績沒有小d好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小d。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。
可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下**，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛錶，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。
心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。
我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我開啟門一看，竟然是小d，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意「等急了吧？
」他喘著粗氣說，「沒有，沒有。你先歇會兒。」我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡，給他倒了一杯水。
我知道，這十一層樓一百多級臺階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。
過了一會兒，她媽媽來**催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。
我紅著臉對他說：「昨天真對不起…….」「說什麼呢，我們是好朋友嗎！
」他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
小d，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裡的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。
「吃飯重要還是朋友重要！」。小d的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。
5樓：無聊了
我有一個要好的朋友，她有一雙烏黑髮亮的大眼睛，櫻桃似的小嘴，高高的個子，瘦瘦的身材，她的**白白的。他戴一副黑色鏡框眼鏡，看起來就像一
個知識淵博的博士。這就是我的好朋友—楊依林。她曾經對我說過：
書是人類進步的階梯，如果沒有書籍，就好比生活中沒有了水。沒錯！她最大的愛好就是看書了。
楊依林就是一個小書迷，一看起書來就沒完，天天抱著書不放。在她看書看得入迷的時候，就算把10個喇叭放到她耳邊吹，楊依林也不一定聽得見呢！
一次，我拿著圖書卡去圖書館借書。楊依林也同我一起去了。我們高興地走進了閱覽室，每人挑選了幾本書，抱到旁邊的桌椅上看。
我漫不經心的看了看書的內容，就換下一本書看。我又看了看旁邊的楊依林，只見她翻開書，先是仔細地把目錄看一遍，然後小心翼翼的往後翻，認真的瀏覽著足有六釐米厚的書，眼睛一刻也不離開。
大約過了兩個小時，我已經非常不耐煩了，便催促她走。可楊依林就像沒聽見似的，繼續認真的看著書，一聲不吭。我又大聲地衝她嚷一遍，她才反應過神來，對我說：
「咱們剛來，怎麼說走就走了，再陪我看會吧！」「我們都已經來兩個半小時了，再過一會兒，圖書館都快關門了。」他看了看錶，「呀！
都五點多
了，我們快走吧。」他一邊說，一邊戀戀不捨地放下書，把書迅速的放在書架上，擺好後，便和我走出了圖書館。
這就是我的朋友，一個酷愛看書的女孩。在她的帶動下，我也一點點走向書籍的世界。
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狗的腦在想什麼呢？豬的腦袋在想什麼呢？蜘蛛的腦袋在想什麼呢？大象的腦袋在想什麼呢？老虎的腦袋在想什麼呢？獅子的腦袋在想什麼呢？它們的腦袋在想什麼，我雖然不知道，但是一定很有趣。我的腦袋平常都是在想些考試的答案或是計劃等一下可以做的事情，我的腦袋如電腦一樣，如果我有疑問，答案一下子就湧出來。我的腦袋平...
我的發現作文三年級寫，我的發現作文三年級寫五十字
有一天，我在小區裡的一個小花園裡玩。草地上的小花有紅的 黃的 白的 五顏六色的美麗極了。我這時注意到一根小草的上面既然有一隻小小的蝸牛。我看著小蝸牛，我的腦海裡出現了一連串的問題 小蝸牛它是吃什麼東西？它的嘴在 我趕忙跑回家裡，拿了一些食物 饅頭 菜葉 餅乾 我撕了一小塊饅頭放在它的前方，它轉頭就走...
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每個人都有屬於自己的童年，也會有自己的學校。我就有一個這樣的同桌。他，頭髮烏黑，眼睛裡透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些髒話，鼻子比較矮，長著一副讓人討厭的樣子。開學時，他就和別人打架，並且老師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是 冬天 校長把他說了一頓才知道不能這樣。他，上課時，時不時翻翻我的...