1樓:匿名使用者
一件藝術品
在腋下挾著一卷用報紙包的東西,沙夏神經緊張地走進柯雪可夫醫生的診療室。
「好啊!親愛的孩子。」醫生熱切地問著。「你今天覺得怎樣了?有沒有什麼好事呀?」
沙夏開始眨眨眼睛,一隻手放在胸口,神經兮兮結結巴巴地回說:
「我媽要我問候你並致謝意……我是我媽媽惟一的兒子,你救了我一命……你治好了我那可怕的疾病……還有……我們倆都不知道怎麼感激你才好。」
「夠了!夠了!我的年輕朋友,我們別提那個。」醫生打了岔兒,很愉快地說,「我不過做了任何一位醫生都會做的本分工作而已。」
書法藝術品作文800字
2樓:匿名使用者
書法書法書法書法是什麼東西呀?其實說來話長,從甲骨文開始,他便開
始了他漫長的旅行。嗨!我是書法,一個傳奇的歷史人物,我見證了中國古老而悠久的文明歷史。
首先自我介紹一下:我的書寫形式有五種型別:篆書、隸書、草書、行書、楷書。
要知道,我的書寫原則是字字嚴謹,在筆躍龍飛時,還需透露出一絲不苟的精神,這樣才能體現我的風格、我的魅力,這是每一個學習書法的人都知道的道理。可是要做到這一點必須進行長期勤奮練習,才能有所收穫。我認識了一位小學生——趙儀。
她曾經書寫醜陋,每次考試都會因為書寫不工整而被扣分。在老師的批評中,教育中,她被逼無奈,只好和我交上了朋友,但她每次完成書法練習,都要不停地埋怨我,甚至把我罵得狗血淋頭。不過我心胸寬闊,仍然把我的楷書技法悉數傳授給了她,再加上她爸爸的精心指導,她猶如施了肥的小草,立即迅速地成長起來,楷書的書法水平很快就有了長足的進步,在她四年級時,她還參加了一次書法比賽呢!
可惜,她的恆心和毅力未長期堅持,她的書法水平仍顯稚嫩,她的爸爸經常教育她,練習書法要心平氣和,心定神閒,要有堅韌不拔和專心致志的精神。練習書法只要你做到了這一點,千重困難也能克服。別看我只是一種藝術形式,其實我已經流芳百世,因為我的存在,造就了一代又一代的書法巨匠,諸如王羲之、顏真卿、柳公權等等,同時也讓許許多多的小學生的作業本更加乾淨、整潔,不再因書寫而扣分。
哈哈,哈…..你看,我一高興起來就不會謙虛了,哈哈哈哈,哈哈…..
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3樓:臨沭暇
中國書法是一門古老的藝術,它伴隨著中華文明的發展而發展。
世界上,擁有書法藝術的民族屈指可數,中國書法,具有悠久的歷史。
書法作為一種藝術創作,具有很深的玄妙。 從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,到東漢、魏、晉時期,草書、楷書、行書、諸體基本定型,書法時刻散發著古老藝術的魅力。為一代又一代人們所喜愛。
書法,是在潔白的紙上,靠毛筆運動的靈活多變和水墨的豐富性,留下斑斑跡相,在紙面上形成有意味的黑白構成,所以,書法是構成藝術;書家的筆是他手指的延伸,筆的疾厲、徐緩、飛動、頓挫,都受主觀的驅使,成為他情感、情緒的發洩,所以,書法也是一種表現性的藝術;書法能夠通過作品把書家個人的生活感受、學識、修養、個性等悄悄地折射出來,所以,通常有"字如其人"、"書為心畫"的說法;書法還可以用於題辭、書寫牌匾,因此,也是一種實用性的藝術。總之,書法,是具有更強的綜合性藝術,是更傾向於表現主觀精神的藝術。書法比較集中地體現了中國藝術的基本特徵。
正像在西方美術中建築和雕塑統領著其他門類造型藝術一樣,書法和繪畫則統領著中國美術的其他門類,而列為中國美術之首。當把書法與繪畫並提時,又將書法擺在繪畫前面,稱之為"書畫",如"書畫同源"、"琴棋書畫"、"書畫緣"、"能書會畫"等等。書法與傳統中國畫的關係是十分密切的。
特別是在宋元文人畫出現以後,繪畫用筆講究從書法中來,水墨寫意與書法的行草意趣相通。中國古代雕塑中也蘊含著書法的特徵。中國古代雕塑的紋理即是線的組合,造型的裝飾性與書法中的篆隸保持著內在聯絡。
中國古代建築從佈局到主體的樑柱結構,都遵循對稱、均衡、主從關係等法則,園林建築中的含蓄、借景,以及亭、臺、樓、榭追求的空靈、飛動等都與書法的結體、章法和節奏、氣韻密切相關。至於工藝美術和民間美術,也不同程度地受到書法的影響。書法可以視為中國美術之魂。
中國書法歷史悠久,藝術青春常在。在每個時代,社會環境不同、人們的審美欣賞角度不同,又隨著文化地發展容入,書法有著自己的特點,並不斷完善。瀏覽歷代書法,"晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚態"為精闢的總結:
晉人尚韻--晉代書法流美妍媚,風流瀟灑,反映了士大夫階級的清閒雅逸,流露出一種嫻靜地美。
唐人尚法--唐代書法法度嚴謹、氣魄雄偉,表現出封建鼎盛時期國力富強的氣派和勇於開拓的精神,具有力度美。
宋人尚意--宋代書法縱橫跌宕、沉著痛快的書鳳,正是在"國家多難而文運不衰"的局面下,文人墨客不滿現實的個性書法,以書達意,表達一種心境。
元、明以來,中國封建社會停滯不前,江河日下,反映在書法上則是崇尚摹古,平庸無奇。
至於明末書壇"反流俗"的狂飈,以及清代後期崇尚碑版金石之風的興起,正如地下奔突的岩漿,黑夜中閃掣的電光或是火石,折射出一個社會巨大變動的徵兆。真所謂"披圖幽對,思接千載"。
追尋三千年書法發展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國社會的法發展同步,強烈的反映出每個時代的精神風貌。中國書法是我們民族永遠值得自豪的藝術瑰寶。它具有世界上任何藝術都無與倫比的深厚的群眾基礎和高階藝術的特徵。
書法藝術在群眾中以逐步普及,也愈加受到大家的青睞。
學習書法的感悟800字
4樓:月似當時
思路:從自己書法練習的進度,講到自己心性的改變,字如其人。多描述練字給予人帶來的益處,以及給人帶來的影響,也描述練習的好處。
正文:學過書法的人,是要暗自慶幸的。
我向來不懂得那些寫不好字的人的感受,只是聽到他們時常抱怨:「寫字好難!」只記得我十一歲那年,學了軟筆近一年,鋼筆字卻退步很快,那緣起我的心態。
那時候羨慕寫字環繞跌宕的人,以為那種「鬼畫符似的繞繞字」就是美,就是書法了。不得不說,凌亂美是有的,但如沒了章法,別人辨識不清,總以為你是馬虎的人。後來得及時扶正,字跡又工整起來,可愛如初了。
我臨《九成宮》,大抵練了五年。第一年寫字時手抖得厲害,墨色不能把控,常常是「深深淺淺」,好似水墨圖,這不符合歐體的風格。次年便有好轉,字態逐漸成熟,方為雛形。
小學三四年的底子是很牢固的,即使長久不練,一提筆一蘸墨,心神便會合一,入了境,不再出來,直到收筆,才長吁一口氣。
如今的我的歐體進步很多,值得讚揚,但有很大不足,如老師所述:筆畫太飄浮,不沉穩。或許是我的性子作怪,太急了,這應當改變。
正如楊絳先生提出的「修身」一說,「受鍛鍊的靈魂」。書法的初生兒,誰都是塊野玉,但當你的野性在形色的字型中展露時,那突兀的一筆一畫便是你受鍛鍊的靈魂的所在。我是能真切地感受到的。
書法使人靜,但亦能動若脫兔,這是靈氣,它們全隱含在或狂或嬌、或喜或悲的作品中。
《曹全碑》我也是臨摹過的,但那太嬌柔,不投緣,便擱淺。
記得去年炎夏,我瘋抄寫古詩,手持毫如星點的小白雲,在仿古的藍皮書黃草紙上寫下了幾十篇長詩。臨摹《長恨歌》時,一坐便是一下午,兩腳麻透了卻不敢動彈。或是酷暑難耐,心不靜,而總尋不得手感。
書法同寫作一般,要的就是坐得起冷板凳的人,要的就是「不知老之將至云爾」的人。
近來兩腿痠軟而無病痛,我便懷疑到寫字和寫作上來了。誰教我熱愛這頗淘神費力的兩樁事呢!
總歸,心是靜的,寫字的益處不必多言,從前字拙的我與字秀的我真是不可同日而語了。寫作也是寫字,不分家的。於是每每當我寫作時,便不由自主地把流瀉下的思想與情愫化成悅目的字來了。
好字叫人悅意看。
陋文自要補苴罅漏,而字也如此。
人一輩子是離不開一支筆、一手字的。每當我「鍛鍊靈魂」,所有的門就是開的,我的心便回來了。
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一件抄工藝品 我的書桌上放著一隻 唐襲老鴨 工藝品。這隻唐老鴨是我過生日時媽媽送我的禮物,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當擺zd設,二是用來儲蓄。唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個形態逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一隻綠色的海軍帽,二隻眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生...
我喜歡的一件藝術品風箏作文,我喜歡的一件藝術品風箏作文600字
風箏早在2000多年前,風箏就出現了。風箏,又名紙鳶 風鳶 木鳶。在中國,風箏薈萃之地是北京 天津和濰坊。大約公元 七 八世紀,風箏由中國傳入日本 朝鮮及東南亞各國,在世界許多國家掀起了 風箏熱 每年春天,我最喜歡的活動就是放風箏了。今年春天,爸爸給我買了一個 喜羊羊 風箏,它的形狀是三角形的,中間...