1樓：匿名使用者
《我 的喜怒哀樂》是一節繪畫課，教學本課的目的是通過教學讓學生了解人的表情變化及規律，並嘗試用誇張的手法來表現人物的不同神態。這有一定的難度，因為對三 年級的學生來說，他們對錶現開心、快樂的心情比較多，而對錶現哀愁、憤怒的情緒缺乏經驗，為了使學生全面的瞭解、掌握人的表情變化規律，我在整堂課中正確 把握方向，突出重點，由淺入深、循序漸進，講解到位。整堂課從聽歌曲匯入到看明星漫畫像猜表情；到用誇張變形的方法表現自己的喜怒哀樂。
從誇張的形的感知 和課堂練習到作業講評，無不體現課堂結構的嚴密性，營造情境自然流暢，環節設計有創意，體現了很深的教學理念，課堂中採用了各種有趣的教學方法，讓學生主 動參與、樂於**、勤於動手，大力關注學生的學習興趣和能力培養，學生作品完整、美觀，讓人感到耳目一新。回顧一下，自己感到本課教學的成功，
觀察某一個人的一天350字作文
2樓：演員得自我修養
我最熟悉的一個人：
說到最熟悉的人，當然是自己了。
我是開朗的。很善於和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現在臉上。
我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想製造更多的樂趣。
我是容易感動的，可是很多女孩都一樣的吧，聽到悽美的故事，看到動人的電影，心中總會湧出一股熱浪。
我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚流在心裡，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。
同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心裡很堵時，當挫折連連的、當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。
一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解，到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自己。
何謂人的喜怒哀樂，什麼是喜 怒 哀 樂 ？
獲得快樂，找到幸福是喜。被人傷害，被人揹叛是怒。無依無靠，孤孤單單是哀。得到真諦，享受生活是樂。呵呵，純屬是我的胡扯 什麼是喜 怒 哀 樂 喜怒哀樂。本是，人生的四態。都是相對的。有了喜。便會有哀來相對，有了怒，便有了樂。來相對。喜傷心，怒傷肝，哀傷脾，樂傷肺 什麼是情緒 喜 怒 哀 樂，喜指的是 ...
喜怒哀樂的近義詞,喜怒哀樂的同義詞
喜怒哀樂 相關的近義詞 悲歡離合 人之常情 喜怒哀樂 詞語解釋 詞典 拼音 x n i l 釋義 喜歡 惱怒 悲哀 快樂。泛指人的各種不同的感情。悲歡離合 世態炎涼 酸甜苦辣 喜怒哀樂 喜怒哀樂的同義詞 詞目 喜怒哀樂 拼音 x n i l 詞類 成語 釋義 喜歡 惱怒 悲哀 快樂。泛指人的各種不同...
描寫喜怒哀樂的段落，描寫人喜怒哀樂的片段
關於喜的 哭是人的天份，出生時你是哭的，人人都是哭的，可於爸媽，卻是發自於內心的笑意，即使未現之於表，於內心卻是欣喜若狂。生命的誕生，讓人忘卻了人生的煩悶憂傷，忘卻了人生道路的波折。不枉媽媽十月懷胎之苦。升級做媽媽，從此媽媽有了自己的貼心小棉襖。但是別加忘卻，爸爸也是有些許功勞的，也請給爸爸多多的快...