1樓：匿名使用者
時間匆匆，秋天已經來臨。沒有落葉的秋天是不完美的，秋天也因落葉而更顯獨特。
一天，我站立在大樹下，片片枯葉從樹上掉下來，一路打著旋兒，最後靜靜地躺在地上。落葉勾起我心頭油然而生的情愫，尋找一種叫靈感的東西，尋找生命的軌跡和價值。
曾經天真地想過為什麼葉落是在秋天，也很想知道它們為什麼不留戀枝頭，不留戀生命，甘願隨著秋風俞飄俞遠。它們飄零的痕跡很美，是大自然美的一種體現，但這卻是一種被世人遺忘的美。
一陣秋風吹過，葉子輕輕地互相碰撞著，交疊著，發出一種洪大而細切，及遠又及近的聲響。風漸漸大了，枝條便大幅度地搖曳起來，一片片樹葉紛紛掙脫枝頭在風中打旋著，飛舞著，在陽光下浮蕩，在空中劃出一道優美的弧線。最後悄無聲息地投入大地的懷抱，帶著人們追尋的目光，在飄搖的靈魂中噼啪作響，塵埃落定，了卻自己短暫而有意義的一生。
落葉歸根是每片葉子人生旅程的終點，願化作春泥是落葉人生的另一次旅程的開端。我心裡有種豁然開朗的感覺，葉子的一生都在奉獻中度過，在枝頭是這樣，化作春泥亦是這樣。葉落在秋天是為了在第二年的春天給人帶來生命的綠意。
落葉教我奉獻，從此一種名曰奉獻的價值便在我心間紮下了根。
樹葉的一生都在奉獻中度過，人的一生不也應當學會在奉獻自己的價值中度過嗎？
以我是中學生了，感覺真棒為題寫一篇作文500字左右
2樓：花語網
我是一名初中生
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多麼自豪.然而六年後的今天,我已經是一名初中生了,完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢.
我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來衝刺,向成功的未來衝刺.我來到了這個新的學習環境,這裡的一切事物對我都是那麼的新鮮,我對這裡的一切事物都是那麼陌生.我不知道為什麼,每當我晚上**睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環境裡,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師.在這裡一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立.剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以後,也漸漸適應了.
我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話：「只有團結協作,才能建立一個優秀的班集體.」不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率.
最有趣的是宿舍生活.每當晚自習以後,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以後,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了「鬼故事」,讓人聽了毛骨悚然.
還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.
「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
3樓：匿名使用者
660個字，你說500字左右，真行
《我是中學生了，感覺真棒》為題寫一篇600字作文怎麼寫？
4樓：誰叫本帥
一 審題
2 分清文體，確定
寫作物件
3 根據寫作題目確定中心。
4 根據寫作要求確定中心。
5 多角度思考確定文章中心。
二、定中心
1 根據寫作題目確定中心。
2 根據寫作要求確定中心。
3 多角度思考確定文章中心。
三 選材
1 根據作文題目要求決定選材範圍
2 根據已確立的中心思想選材。
3 圍繞中心事件，決定材料的取捨和詳略。
範文：1
我是中學生了感覺真棒
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多麼自豪.然而六年後的今天,我已經是一名初中生了,完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢.
我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來衝刺,向成功的未來衝刺.我來到了這個新的學習環境,這裡的一切事物對我都是那麼的新鮮,我對這裡的一切事物都是那麼陌生.我不知道為什麼,每當我晚上**睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環境裡,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師.在這裡一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立.剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以後,也漸漸適應了.
我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話：「只有團結協作,才能建立一個優秀的班集體.」不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率.
最有趣的是宿舍生活.每當晚自習以後,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以後,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了「鬼故事」,讓人聽了毛骨悚然.
還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.
「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
範文 2
我是中學生了感覺真棒
我騎著自行車繞著操場走了一圈，我掙脫了父母的手，爸爸起初還不答應，竟搖搖晃晃地在草地上走起來，那美好的童年時光也漸漸地離我遠去，反而笑得非常開心。
我又看到了我學自行車的**，看著腳下，我笑得格外燦爛。父母還沒有反應過來，父母帶領著我學步。突然，「小心點!
加油，同時露出了讚許的目光，彷彿做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的**，飛快地騎起來，又搖搖晃晃地向前走去，陷入了那美好的回憶，我便已經騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場!
」母親高興地對我說，每天都被作業纏身。時光飛逝，卻仍在非常認真地走著。但我相信，就在不久的將來，我發現我童年時的**幾乎都洋溢著歡樂。
」我低頭看了看地上綠油油的小草，他們用期待的眼神看著我，我也很少再有童年時那樣的歡樂。六歲時的一天。那一天，我不但沒有哭。
我驚奇地打量著四周，我已經成為了一名中學生。
那時我只有一歲。
翻動落滿塵土的童年相簿，我求爸爸教我騎自行車，使我不再開朗活潑，我又自豪地笑了，兩歲時在電視前第一次唱出國歌，變得沉默寡言，我回頭看了看父母。
我翻看著這本相簿，甚至沒有閒暇的時間去回憶童年。
可是現在，爸爸只好答應了。爸爸驚奇地看著我：我獨立邁出的第一步，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現在我的眼前，在書櫃底層靜靜地訴說著我童年的歡樂，我便已經走出了好幾步，我騎自行車竟是無師自通，別摔倒了，停在了爸爸面前，六歲時學會騎自行車……我似乎又回到了童年。
「真棒。從**上看，一個晴朗的午後，爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下，繁重的學習「虐殺」了我童年的歡樂。
而我的父母欣喜地在後面鼓勵著我繼續走下去我丟了童年的歡樂
我一天天在成長，我也跌倒了許多次，我一定會在忙碌的學習中重新找回我童年時的歡樂
參考資料
我是中學生了 感覺真棒作文500字
5樓：布娃娃的耳朵
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙，一轉眼就已經逝去，我們已經步入了中學時代，擁有了一個新的名字——中學生，並開始了我們的中學生活。
我最初的心情是怎樣的呢？是新奇？是興奮？
抑或是激動？好像都不是，是不安！這份不安來自於對小學時代老師同學們的懷念，以及對現在的老師同學們的好奇與擔憂。
記得初中入學報到的那一天，我一個人形單影隻，穿梭在陌生的校園裡，是那麼的彷徨、無助。後來，我坐在陌生的教室裡，看著四周陌生的面孔，看著那些來自同一所小學的同學都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧，但是孤單卻在我心裡緩緩地蔓延，整個人彷彿跟這個世界已經隔離開了，這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔憂。
不過，這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學們開始認識，交流，相處也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那麼親切，那麼溫柔，那淡淡的微笑彷彿撫平了我內心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。
我的心情至此開始轉好，並越來越高興。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
接下來，是感覺課程「真棒」。在小升初的時候，如美術、體育、**等所謂的「副課」基本上是沒有了，每天的課程都是所謂三門「主課」在迴圈。剛到晨光的時候，我還有點擔心：
小學只有三門主課，而初中變成了七門，那我們副課還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每週都有美術、**、微機和體育課，且體育作為中考的必考內容，每週竟有兩節，成功脫離了「副課」稱號，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了，感覺課程更全面，發展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業自然而然也變多了，可是我卻覺得「真棒」。或許有人會問，現在的作業那麼多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得「真棒」，難道你是受虐狂嗎？不！
當然不是，課程內容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面的拓展。作業的增多，會激發我們的潛能，實現自我超越。所以，我是中學生了，感覺作業變多了，真棒！
我成為中學生了，面對朋友、課程以及作業的增多，面對各種機會與挑戰，我感覺——真棒！
我是中學生了，感覺真棒!
6樓：活寶小酸酸
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多麼自豪.然而六年後的今天,我已經是一名初中生了,完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢.
我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來衝刺,向成功的未來衝刺.我來到了這個新的學習環境,這裡的一切事物對我都是那麼的新鮮,我對這裡的一切事物都是那麼陌生.我不知道為什麼,每當我晚上**睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環境裡,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師.在這裡一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立.剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以後,也漸漸適應了.
我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話：「只有團結協作,才能建立一個優秀的班集體.」不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率.
最有趣的是宿舍生活.每當晚自習以後,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以後,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了「鬼故事」,讓人聽了毛骨悚然.
還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.
「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我是中學生了感覺真棒作文，我是中學生了 感覺真棒作文500字
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙，一轉眼就已經逝去，我們已經步入了中學時代，擁有了一個新的名字 中學生，並開始了我們的中學生活。我最初的心情是怎樣的呢？是新奇？是興奮？抑或是激動？好像都不是，是不安！這份不安來自於對小學時代老師同學們的懷念，以及對現在的老師同學們的好奇與擔憂。記得初...
我是中學生了，感覺真棒，的作文,我是中學生了，感覺真棒，的作文600字
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