1樓：匿名使用者
尋找魯迅
模糊了，糊塗了，迷茫了，魯迅不見了
------------題記
魯迅走的路的終點是真理。沿著魯迅留下的腳印我步步前行。忽然風起雲湧，雷鳴電閃，狂風四起。
我的眼睛禁不起狂風的怒號，只得閉上眼睛。接著，一陣轟隆隆的聲音強烈的衝擊我的耳膜，腳下大地也不住的震動。我卻無法知道發生了什麼事情。
終於等到風平浪靜之後，睜開朦朧的雙眼，卻始終無法相信眼前的景象：只見由書堆積的山連著山，重巖疊嶂，隱天蔽日。忽然一個 怪物從天而降，走近前去只見「紅豔**大使」六字分外顯眼。
這個怪物說道：「小兄弟，此書如此美好為何還要歷盡千辛萬苦去尋找什麼真理？」原來這些書全是紅豔**，我不禁勃然大怒，斥道：
「紅豔**永遠也不可能勝過真理。紅豔**是無色無味的毒藥，慢慢腐蝕人們的精神靈魂，讓他們在麻痺中死去。而你就是殺人不見血的惡魔！
」怪物聽完後竟哈哈大笑起來：「哈哈．．．．．．可笑！我是惡魔？
即使我是惡魔，我想問問你始作俑者是誰？我從**產生？要不是讀者喜歡讀作者喜歡寫，那麼今天紅豔**會如此蔓延？
可笑可悲可嘆。你們人類除了推卸責任還能做什麼？」我被駁得啞口無言，只得喃喃的說道：
「我不管，總之我今天一定要翻過這書山書林尋找魯迅的真理。」「不行。想過去得有一個條件。
那就是尋找到魯迅。」「什麼？尋找到魯迅？
怎麼可能？開什麼玩笑魯迅不是早死了嗎？」「人死心還在啊！
」怪物說完就消失了。人死心還在？對啊，即使一個人死了但他的精神還長存於天地間。
於是我返身尋找魯迅。
首先，我決定到一所中學去，畢竟是知識份子瞭解魯迅多一點。呵呵，什麼紅豔大使我一定要將你打敗。拉住了一位匆忙而過的學生，問道：
「同學，請問你知道魯迅嗎？」那位學生不耐煩的答道：「什麼魯迅不魯迅？
是什麼新遊戲是剛出道的明星還是哪本紅豔**？」我徹底無語。我又拉住一個學生，那位學生答道：
「我不知道什麼魯迅，到是以前流行的一個明星周迅。」．．．．．．．我失望極了，不過我不會死心。於是我又拉住許多過往的學生。
結果他們初了搖頭就是扭頭就走。只有一位學生稍微說了幾句：「現在魯迅不吃香了，現在吃香的是周杰倫和羅志祥他們。
不說了看他們的演唱會去了。」看著他消失的背影我有重種莫名的惆悵。現在的學生怎麼了？
學生這條路不通還有老師啊！於是我來到辦公室，看來看去終於鎖定了目標。那是一位正在興致勃勃看書的看似一表人才，文質彬彬的老師。
姑且不談其外貌氣質僅僅從他戴的不知道幾千度的眼鏡也可知其閱讀經驗之高。我走進去後本所欲言，忽然發現此人看的是《金瓶梅》。我頓時覺得一個青天霹靂打在我身上。
最終失望憤怒而去。
瞭解熟識魯迅的 人找不到，那麼魯迅的精神還可存在於他的書裡。即使世人都背叛魯迅他的書一定不會。來到一家書店，問道：
「請問這裡有《吶喊》《彷徨》《狂人日記》等書嗎？」店主拿著一本紅豔**懶庸的答道：「是魯迅的書嗎？
」聽到這麼一句話我欣喜若狂，終於有人知道魯迅了。便興奮的答道：「對啊對啊。
」卻不料店主接著說道：「現在啊他的書不流行了。以前我進了許多他的書，放了幾十年了 ，我也懶得去照料，前不久才發現書已經被蟲咬了，便當作廢品賣了。
唉！現在這年月時代變化大啊。你看看今年暢銷的書籍哪本不是紅豔**哦。
現在的時代不看這些書就趕不上時髦了哦．．．．．．．．．．」沒等店主說完，我就垂頭喪氣的離開了。雖然不死心的走了整個城市的書店，答案不言而喻。
魯迅不見了嗎？我找不到魯迅了。我無法得到那真理，因為我過不了那座山。
紅豔**大使說得對，紅豔**的產生蔓延流行的責任不在於書，而在於人類本身。唉！魯迅的真理誰與我一道去取？
魯迅常以牛自喻，「我好像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶和血」寫一篇600字左右的作文。。
2樓：洛樞氷
魯迅先生曾說過：「我好像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。」
牛很普通，在鄉村裡經常可以看見它的身影，但它同樣也很偉大。年輕力壯的牛可以拉犁，奶牛可以產奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉間，隨處可見它的身影。
牛把自己的一生奉獻給了人們，卻在牛棚的角落邊默默地死去，而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去，更沒有人會在它死去後，想起它曾為我們做的每一件事。它默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，但卻給人們留下了許多東西。
這默默無聞的牛讓我想起了許多生活中像它一樣的人：種地的農民、工廠的工人、學校的老師……他們就像牛一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎麼可能像現在這樣呢？
沒有了農民，人們就沒有糧食蔬菜吃；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了老師，學生就學不到知識。這又使我想起了那些參加西部大開發的志願者。他們忍受著天寒地凍，忍受著乾旱洪水，為祖國的西部換來了繁榮昌盛。
那麼艱難的事，他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢？
然而有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的讚揚。恰恰相反，奉獻的本質在於它的無私性。
現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神，同樣是奉獻。這種奉獻更深沉，更偉大。
奉獻是積極主動的。個人的奉獻在於主觀願望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取；而牛在生前是積極地勞作奉獻，死後實現同豬一樣的貢獻。
因此，它得到人們更多的稱讚，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。
現在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處於社會主義現代化建設時期，在大力發展物質文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支援。
由此可見，精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"。人間最偉大的奉獻也在於此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。
當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之後的欣慰。
奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。讓我們想魯迅先生說的一樣不要求很好的待遇生活，但要為別人獻上我的力量
【ps：自己寫了一些，摘抄了一寫。寫的比較急，可能會出現一些小錯誤，望見諒】
3樓：小雷雷奮鬥
這篇文章要的是這個比喻的意思，開頭這句話，再用兩個無私奉獻的事俐解釋這句話，再以這句話結尾就可以了。
4樓：寶貝兒
很普通的人做不出普通的事
魯迅先生我想對你說作文600字
5樓：微笑之普利西亞
魯迅先生我想對你說
「我好像一隻牛，吃的是草，擠出來的奶，血。」每當讀到這句話時，我的腦海中總是浮現出您的背影，樸素的中式長衫襯托出您的節儉，刷子似的頭髮反映出您那堅強剛 毅的性格：隸體「一」字似的鬍鬚展現出您不屈的品質。
您，是最偉大的魯迅先生。
您還記得您刻「早」字的事嗎？父親病重，瘦弱的您為父親抓藥，卻遲到了，面對老師的訓斥，您沒有解釋什麼，只是在課桌上刻了個「早」字。我猜，您當時一定下決心要珍惜時間吧！
從那以後，您再也沒有浪費一分一秒的時間，直至你逝世。您那珍惜時間的品格一直激勵我。
憶當年，呼呼的北風怒號著，街上的人們都迅速跑回家去取暖。而您，卻為一個車伕跪著包紮傷口。這一跪，跪出了您那「俯首甘為孺子牛」的偉大情懷；更跪出了您對勞苦大從深深的同情。
女傭阿三，這樣一個再平凡不過的勞動人民，你竟然不斷關心她，你多麼偉大啊！
當我從書中得知你一生接待青年人數達五百人，給青年寫信三千五百多封時，我驚呆了。您這樣一位在當時紅得發紫的作家，竟對後一代如此關心。阿累，這樣一名遭人輕視的職工，您竟與他初次見面就送書，足以證明您是多麼的關心下一代啊！
從課外知識中得知，您原來是學醫的，但從一場電影中，您改變了自己的想法：醫人先醫國，懷著這種信念，您成為了一名作家，您以筆為**，毫不遮掩的揭露中國**中**常汙吏的醜惡嘴臉。一篇篇文章打擊了一個個**的囂張氣焰，一首首詩詞揭露了一個個汙吏的廬山真面目。
您這樣捨生忘死為了什麼？為的是讓祖國繁榮昌盛。如今我們的生活已經跨入了新的領域，可惜你看不見了
2023年10月，一貫言辭激烈，最富戰鬥性的作家魯迅，因肺病醫治無效，病逝於上海。訊息一出，舉國悲痛，人民失去一位好朋友，國家失去一名好棟樑，青年失去一位好老師。但我認為，魯迅先生並沒有死，你的言行，您的舉止，您的精神永遠被後代歌頌。
沒有太陽的照射，哪來蔥鬱的大樹，沒有荷葉的保護，哪來的高貴的荷花。魯迅先生便是我的太陽，荷葉，他將永遠照耀與支撐著我。
6樓：匿名使用者
魯迅先生，我想對您說：「您留給了我們一筆巨大的物質精神財富，其中有您愛國愛民的精神，有您關心幫助他人的品格，有您對讀書的思考，有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的，是您對珍惜時間的感悟。
」魯迅先生，我想對您說：「我十分認同您說過的一句話：**有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。
沒錯，您是名副其實的思想家和革命家，您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光陰，浪費時間，甚至把別人喝咖啡的時間都用在了刀刃上。您珍惜時間的精神是大家有目共睹的！
」魯迅先生，我想對您說：「您不但珍惜自己的時間，還珍惜別人的時間。您和別人聊天時，從來都是長話短說，如果別人邀你赴宴，您只有早到，從不遲到。
您用『時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是謀財害命』表現了一切！」
魯迅先生，我想對您說：「我以前做事馬馬虎虎。晚上老師佈置大量作業，可我依然看電視，時間一分一秒的過去了，我渾然不知。
爸爸媽媽不知罵了多少遍，我也改不了這個壞習慣。自從在書上學習了您的故事，我奇蹟般地改掉了這個壞習慣，懂得了珍惜時間。」
魯迅先生，我想對您說：「您對時間的感悟讓我受益匪淺，我會好好珍惜時間的，謝謝您！人總跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裡跑快幾步，這樣一來就可以在有限的時間裡幹更多有意義的事情了。」
初中作文走近魯迅初中作文走近魯迅600字
魯迅 1881 1936 是我國現代偉大的文學家 思想家 革命家。魯迅精神令人震撼，令人佩服 這就是我們所認識的表面的魯迅，到目前為止，我仍然不能接受他的寫作方式，但正是因為這樣，我更想走進魯迅，瞭解魯迅。作為外調組的成員，我們就魯迅作品大部分以他的家鄉魯鎮為題材這一契機，自然而然走進了魯鎮。在經濟...
關於去魯迅故居的作文，魯迅故居作文200個字
紹興魯迅故居的院落很深。看過好多間屋子，拐過好多條小過道，才走進魯迅的童年樂園百草園。園子裡已有不少遊人，多是大人，也有幾個孩子。園子很小，很普通，生長著與別處一樣的樹 一樣的草 一樣的菜苗，但遊人卻看得很認真 很投入 很虔誠。大人們讀過很多魯迅著作，吸取過魯迅精神的營養，一走進魯迅故居，就生出一種...
我對魯迅的印象。作文,我對魯迅的印象。作文
偉大 這就是我對魯迅先生的第一印象。他 俯首甘為孺子牛 日夜為改變民族的命運而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來，他是平凡而偉大的人！魯迅先生逝世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數經久不衰的書 阿q正傳 狂人日記 ...