1樓：唔九綹
豐富愉悅的暑假隨風而逝，心該收了，作業該寫完了。我戀戀不捨地望著暑假，撲面而來的卻是時隔兩個月的學習。新的學習，新的風采。在這一年度，我要努力學習，努力奮鬥，做好自我，堅強向上
怎樣寫關於暑假作文的結尾
2樓：匿名使用者
快樂的暑假像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,許多有趣的事情就像一顆顆明亮的小星星在天空閃爍,卻也似流星很快劃過,啊!我期待明年的暑假更加精彩!
以學習生活為話題的作文結尾怎麼寫
3樓：匿名使用者
我的學習生活1
不知不覺中，「學習」已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬裡，我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是不認真聽講，這是一個壞毛病。在學習上，說實話我並不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。
對待作業，我也是時好時壞，於是我成了辦公室的「常客」。學習態度上，我並不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線影象重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來就沒穩定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題，佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我並沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：
學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那麼的甜啊！
緊張的學習環境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野。
每次玩遊戲都玩不停，衝著電腦哈哈大笑，一起身時感到無比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時，心情那麼的放鬆。
不知為何，總是不能把在遊戲上的盡頭放在學習上，如果我的學習有那麼狠，我肯定我能進班級前列，遺憾的是我沒有。
不過我很快會的，快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉。我的每一天都過得很快樂，指引我去把盡頭用在學習上。
學習是陽光，可以驅除心中的陰影。學習是雨露，可以滋潤乾枯的心智。學習是春風，撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現在的學習生活，從現在開始，努力學習吧，為以後的人生路途打下基礎，這才能體現出學習生活的意義。
我的學習生活 2
在我人生的每一個階段，學習生活都不一樣，小學時，我不喜歡學習，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動地完成一些作業。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，向學習的時候就學習。
到了初中階段，開始有了自己的人生目標，希望自己能夠考上一所理想的高中。於是學習壓力就開始加重了，課程的設定也越來越多了，每天都有大大小小的測試和做不完的作業。那時候，我就開始制定學習計劃，每天都要求自己完成自己定下的計劃。
生活雖然忙碌，但也充實。我每天有計劃地背單詞，練習寫作，積累一段時間後，發現自己進步了不少，於是心裡也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什麼一到了假期，我的學習動力好像完全消失了。
比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計劃去那裡玩。到了最後的幾天長假，我又靜不下心來去做作業，但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最後幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態中度過的。
到了高中階段，學習更加忙碌了，因為自己最終將面臨高考，要想考上一所理想的大學，自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空餘時間，每天的學習計劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學習計劃，因此，為了學習，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時間都不夠，根本不用說玩的時間了。
一到寒暑假，爸媽早已給我報好補習班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發現這種填鴨式的學習方法並沒有使我學習得到進步，反而讓我失去了信心。
那時候我每天嚮往著自由，想著自己早點結束這種生活，可當自由真正來臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。
要想在大學真正學到知識，我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框，沒人管沒人督促，那自由的生活會就會讓我們變得懶散，空閒的時間多的讓我們覺得空虛。
發呆，閒逛，閒混，日子就這麼過著，可心裡充滿了罪惡感。
我的學習生活3
上個學期不知不覺的過去了，我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。
在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。
除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂**之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手，我們看屬於自己的《女友》，看描寫介紹我們的《金色年華》。
還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。
一本好書在手，一切煩惱都拋於腦後，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩裡看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的「臥談」時間我們談得最多的也是書。
我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位…
…連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂，評林黛玉，薜寶釵，贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有**屋，書中自有顏如玉。
但我們讀書既不求**屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。
暑假作文的結尾怎麼寫
4樓：匿名使用者
新的署假又要開始了，我們故然渡過了一個學期，但這又代表了我們離中考又進了一步，是的，我們離中考也只有一個學年度了。前些天去請教了一下上過初中的哥哥姐姐們，他們都說初四是初中最重要的一年，初四是中考複習的**時期，但初中所學知識較多，而且還有新知識沒有學習，這就使初四的學習生活更為緊張了，所以為了分擔初四學業的壓力，我在暑假期間預習了三門主科，兩門副科，分擔初四的學業壓力。
當然以前的知識也不能忘，我的英語是我的死穴，暑假期間我果斷先寫的英語增強英語印象不會至於開學後英語全忘，對於英語這門學科，我覺得這是一門語言藝術，不是靠我被幾個單詞就能學會的，所以在暑假期間我會看一些英文的電影，一可以陶冶情操，二也可以增強我的語感，多聽英文歌曲也是有幫助的。暑假作業也是需要下功夫的，不認真寫作業也會使自己的知識出現遺漏現象，也會使自己的字型出現殘缺的地方，三天不寫字自己的文字就會沒有原來好看。
增長了知識我們也要適當增加體育活動多參加一些夏令營，或是一些自駕遊，鍛鍊自己的體能也能增長見識，古人說讀萬卷書不如行萬里路，可見旅遊也是增長知識的一種有效方法，正因如此我們才要多出去走走，多見識一下祖國的大好河山，陶冶情操。大好河山如果不是用來觀賞的，那要它何用？參加體育活動（戶外活動）有助於身體健康和諧發展，又可以增加自己的見識，何樂不為呢？
維護好朋友之間的友好關係也說不錯的，在暑假時期去同學家做客也是可以的，畢竟以後還是要到社會上生活，不圍好自己的朋友圈是非常吃虧的，當然也要多交朋友擴大自己的朋友圈，但要在善交益友，不交損友，的前提下多多社交。
作文暑假裡的一件事結尾怎樣寫
5樓：我愛你
快樂的暑假像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,許多有趣的事情就像一顆顆明亮的小星星在天空閃爍,卻也似流星很快劃過,啊!我期待明年的暑假更加精彩!
6樓：匿名使用者
全靠自己想，不要老時查手機，來自老師提醒
享受暑假作文的開頭結尾
7樓：火星小姐
開頭：漫長的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅遊，擁抱自然;可能走走親戚，會會同學;可能看看球賽，聽聽**;還可能讀了一些你喜歡的書。
然而，在暑假中讓我感受最深的，卻是這樣一件事。
結尾：至今，這件難忘的事一直伴隨著我。每當我對作出的承諾動搖時，我就會因此堅定著正確的信念。我堅信，我在一步步走向成功的至高點。
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關於暑假的作文
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從 開始，又從 結束 或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼裡，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何...
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