1樓：匿名使用者
原數是4.5
這個如果用方程來解的話，應該是假設原來的
數為x，根據題意，可得:
10x-x=40.5
即9x=40.5
那麼x=4.5
遇到這種問題，靠蒙不靠譜，還是一句一句翻譯成數學邏輯等式，方能獲得正確答案。
2樓：匿名使用者
40.5÷(10-1)＝4.5
一個數的小數點向右移動一位後比原數大29.7原數是多少
3樓：
原數是3.3。
分析：把原來的小數看作「1」，小數點向右移動一位後，這個數將擴大10倍，比原來大9倍，正好大了29.7，所以原來的數為29.7÷（10-1）。
解答：29.7÷（10-1）=29.7÷9=3.3。
因此，原數是3.3。
擴充套件資料
小數的性質
（1）在小數部分的末尾添上或去掉任意個零，小數的大小不變。例如：0.4=0.400，0.060=0.06。
（2）把小數點分別向右（或向左）移動n位，則小數的值將會擴大（或縮小）基底的n次方倍。（例如對十進位制來說就是10ⁿ）。
小數的意義
把一個整體平均分成幾份，100份，1000份……這樣的1份或幾份是十分之幾，百分之幾，千分之幾……可以用小數表示。一位小數表示十分之幾，二位小數表示百分之幾，三位小數表示千分之幾……
4樓：邵景輝性略
29.7÷（10-1）=3.3
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5樓：匿名使用者
一個數的小數點向右移動一位後這個數就相當於原數的十倍，比原數大29.7可以理解為「原數的十倍-原數=29.7」可以得出「原數的九倍=29.
7」，原數=29.7÷9=3.3。
所以原數是3.3。
6樓：陽光語言矯正學校
小數點移動一位，相差十倍，設原數為x，比原數大29.7可以理解為「10x-x=29.7」可以得出「9x=29.
7」，x=29.7÷9=3.3。
所以原數是3.3。
7樓：匿名使用者
一個數的小數點向右移動一位，數值比原來大29.25，原來的數是多少？
8樓：匿名使用者
原數是3.3
29.7÷（10-1）=3.3
9樓：匿名使用者
10x-x=29.7
x=29.7/9
x=3.3
10樓：匿名使用者
29.7÷（10-1）=3.3
11樓：匿名使用者
我也不會丫丫，明天就小升初呀！
不過我金榜題名o耶✌
12樓：張豔麗
公頃跟平方米的機率是多少？
13樓：匿名使用者
猶猶豫豫vvb好解決呵呵哈哈哈結結巴巴
把小數的小數點向右移動一位後，比原數大68 4，原來的小
68.4 9 7.6 10x x 68.4 x闊號10 1 68.4 x9 68.4 x 68.4除以9 7.6 一個小數的小數點向右移動一位後，比原來的小數要大4.5，則原來的小數是多少？向右移動一位,則比bai原來的數大了10倍4.5 du10 1 4.5 9 0.5 原來zhi的小數是dao0...
將小數的小數點向右移動一位，再縮小到原來的1 100，得到0 513，原來這個小數是多少
原來這個小數是 5.13 1 10 0.513 1 100 5.13 一個小數，小數點向右移動兩位後，和原來小數相加的和是7.272，原來的小數是多少？一個數的小數點向右移動兩位後，意思就是 這個數變成了原來的100倍，也就是 比原來增加了100 1 99倍所以 原來的數 198 100 1 198...
數的小數點向右移動一位後,比原來數大32 4倍,原來數多大
原來的數字是 3.6。1 假設原來的數字是x 2 小數點向右移動 表示該數字是原來數字的10倍，比原來擴大了10 1 9倍 3 因此10x x 32.4，解得x 3.6，原來的數字是3.6。一個數的小數點向右移動一位後,比原來數大32.4倍,原來數 3.6 32.4 10 1 32.4 9 3.6 ...