1樓：惡人叱髠
[狼和小羊作文] 從前，森林裡住著一隻狼和一隻小羊，狼和小羊作文。狼發現了小羊，騙了小羊三次。
第一次，狼故意友好地說：親愛的小羊，今晚我請你吃飯，好不好？
小羊卻聰明地邊跑邊說：我才不要你請我吃飯。這次沒騙著。
第二次，狼扮成小羊的哥哥，說：妹妹，媽媽叫你回去吃飯，小學二年級作文《狼和小羊作文》。小羊早就看見了狼的長長的黑尾巴，說：你是狼，我才不上你的當。
第三次．狼扮成小羊的媽媽，說：媽媽晚上帶你去玩。小羊又看穿了。
狼很生氣，就往小羊身上撲去，小羊急忙閃開。狼的臉被鋒利的石頭和樹枝狠狠刮到了。狼毀容了，就沒面子地跑回了家。
二年級:劉鑫
狼和小羊的作文怎麼寫
2樓：匿名使用者
在一個陽光燦爛的早晨，一隻小羊看見一隻狼躺在草叢邊，心裡很害怕，它怕會吵醒狼，就一步一步往後退。
狼睡醒了，看見一隻小羊站在草地上，很想吃了它。小羊看見狼睡醒了，就馬上跑。它跑呀跑呀，看見狼還沒追上來，就休息了一下。
狼看見快捉到小羊了，就馬上追，可是狼跑不動了，就也休息了一下，。小羊休息好了，就馬上站了起來。狼見小羊站起來了，自己也站起來了，繼續追究趕小羊。
眼看小羊就要被捉住了，小羊害怕地大叫：「救命呀，救命呀……」這時路邊跑來了一隻獅子，它問小羊：「你為什麼喊救命？
」小羊說：「後面有一隻狼要吃我，獅子大王，你能救救我嗎？」獅子大王回答說：
「我可以救你，你不要害怕。」突然，狼看見一隻獅子，害怕得心裡砰砰直跳，馬上掉頭就跑。
小羊得救了，它對獅子大王說：「謝謝你的救命之恩，我會永遠記得你的。」獅子微笑著說：「不用謝，小羊趕快回家去吧。」
3樓：匿名使用者
yehgrhejjdhc. i have to admit, the ***pany said in a statement,
作文：（狼和小羊）續寫
4樓：楊國
狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。
狼想吃小羊，就故意找碴兒，說：「你把我喝的水弄髒了！你安地什麼心？」
小羊吃了一驚，溫和地說：「我怎麼會把您喝的水弄髒呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。」
狼氣沖沖地說：「就算這樣吧，你總是個壞傢伙！我聽說，去年你在背地裡說我的壞話！」
可憐的小羊喊道：「啊，親愛的狼先生，那是不可能的，去年我還沒有生下來哪！」
狼不想再爭辯了，齜著牙，逼近小羊，大聲嚷道：「你這個小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣。」說著就往小羊身上撲去。
5樓：唐伯龍點春臭
這時另一隻小羊說：媽媽，姐姐的死就是為了咱們的生啊
6樓：介男甘景天
前兩天,丫頭語文課本學到了《狼和小羊》這則著名的伊索寓言,課文的結尾說道：「狼向小羊撲過去。。。」
老師佈置了一項作業,要發揮自已的想象,續寫課文結尾。
丫頭苦思冥想了好一會，文媽只聽得她自言自語道：「要是小羊被吃掉了，就沒得寫了，要寫小羊沒被吃掉，可是為什麼沒有被吃掉呢？小羊怎樣脫身呢。。。」
文媽提示道：「寫作文，只要不偏離題目的要求，便沒有對錯，只有好與不好，你就大膽的想象，想到什麼就寫什麼！」
過了一會，丫頭開始動筆寫作，先寫在草稿本上，寫完之後，朗讀一遍，文媽覺得寫得挺好，於是抄寫在作業本上。
丫頭續寫故事結尾如下：
狼張開血盆大口，一下子把小羊按住了，小羊急中生智（丫頭用了這個成語，文媽有點意外，），大喊道：「狼先生，等一等，我剛才不小心吃了一棵毒草，現在肚子很疼，如果您吃了我的話，就會中毒而死亡，您還敢吃我嗎？」
狼看見小羊這副認真的樣子，它還是不大相信。這時，小羊痛苦的打起滾來。
狼看了看小羊，惡狠狠的說：「你如果騙我的話，我絕饒不了你，不過，你好象真中了毒，就放過你吧！」
說完，狼便走了。它一邊走一邊嘀咕：「今天運氣真不好，一片肉也沒吃到。」
小羊看見狼走遠了，一咕碌爬起來，跑回了家。
續寫巜狼和小羊作文
7樓：匿名使用者
狼不想在爭辯了，說著就往小羊身上撲去。小羊眼珠一轉有辦法了，她馬上說：「別慌，別慌，反正我早晚是被你吃掉的，你看我又廋又小還不夠你塞牙縫了，你讓我開心的玩幾天，等長肥了您在吃我，好嗎？
」狼想也不想就答應了，狼說：「好，但是你叫什麼名字？」小羊說：
「我叫〈機靈〉」狼又說：「你那兒有牧羊狗嗎？」羊說：
「沒有」。狼聽了小羊的話就放心的走了。
秋天到了，狼來到羊群中，牧羊狗一下子把狼給撕碎了。
二年級作文狼和小羊該怎麼寫？
8樓：亥懷綠嚴萊
有一天，小羊bai來到小河邊喝水，突du然，來zhi了一隻又凶又陰dao險的狼
，但是，小羊才剛回剛生出來還答不認識在它面前的人，就是估計多端的狼，隨時都會把這麼可愛、這麼純潔的小羊吃了。
小羊繼續喝水，狼大聲叫道：「你把我的水弄髒了，你要讓我怎麼喝」，小羊天真的答道：「你在上游我在下游，我怎麼可能會把你的水弄髒呢？
」應該是你把我的水弄髒了吧！因為你在上游，我在下游河水是不會倒流呀！
狼又編了了一個謊話說：「去年我聽說你在背地是說我的壞話，小羊不知所措的說：「去年我還沒有出生怎麼可能說你壞話呢?
再說了，我們都是動物，動物與動物之間是不可以說壞話的，動物與動物之間都應該和睦相處你說是嗎？
狼再也沒有時間去跟它交談了，直接撲了上去，當狼快咬到時，小羊的爸爸、媽媽、姐姐都趕了過來，因為小羊說過：「我出去喝一點水，馬上就回來」，但是小羊的爸爸、媽媽、姐姐都等了一個小時了，小羊還沒有回來，爸爸、媽媽、姐姐就都過去了，到了以後，小羊果然有危險，羊爸爸、羊媽媽、羊姐姐全部都趕來了，還帶來了一隻狼最怕的動物「老虎」。
最後，終於把小羊救了。
小羊與灰狼童話故事作文三百字
9樓：花樣年華
聰明的小羊
春天來了，有一隻嫩嫩的小羊離開了羊媽媽，獨自去玩。
走了一會兒，小羊看見了許多的小草，高興極了，跑過去正要吃，突然，一隻凶惡的大灰狼從草叢中蹦出來，嚇了小羊一跳。
「哈哈！我有好幾天沒吃東西啦，正餓得發慌，你正好可以填填我的肚子。」說完就惡狠狠地撲過來。
聰明的小羊眼珠子一轉，趕緊抱著肚子在地上直打滾：「哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來吃掉我吧。」
大灰狼嚇一跳：「你得了禽流感啊？」
哎，這一下大灰狼不知道該怎麼辦啦，到底吃還是不吃呢？肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎麼辦？好象聽說會死的吧？
大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去，大灰狼一跺腳：「算了算了，你死我還不想死，對不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧。」
10樓：望著顫抖的雙手
寫作方法：
確定中心，寫出深意。
文章的六要素要交待清楚
言之有序，條理要清楚。
詳略得當，突出重點。
要把事情寫具體。
作文(***position)是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(**)。作文體裁包括:
記敘文、說明文、應用文、議**。
【基本介紹】
作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文，中學作文，大學作文（**）。
小學作文分為，一般3年級的作文字數大約有200字。4、5年級的作文400~500字左右，6年級的作文600~800字左右，初高中的一般在800~1000字左右，作文體裁包括：記敘文，說明文，應用文，議**，散文，詩歌。
【六要素】
時間，地點，人物，事件的起因，經過，結果（多為記敘文）作文六要素歌
你拍一，我拍一，寫清時間記在心；
你拍二，我拍二，要寫地點莫忘記；
你拍三，我拍三，寫活人物是關鍵；
你拍四，我拍四，事情經過寫具體；
你拍五，我拍五，開頭原因要寫清；
你拍六，我拍六，結果一定不能丟；
描寫語言多積累，好好學習天天上；
用好作文六要素，陽光作文快快長！
記敘文的真正要素
故事主題點
素材側重面
情節串聯線（含起因，經過，結局事件）
說明文要素
客觀 清晰鮮活
議**要素
論點、論據、論證的堆砌原則。
狼和小羊的故事,小羊會用什麼計謀對付狼
狼和小羊 狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說 版 你把我喝的權水弄髒了 你安地什麼心?小羊吃了一驚，溫和地說 我怎麼會把您喝的水弄髒呢?您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。狼氣沖沖地說 就算這樣吧，你總是個壞傢伙 我聽說，去年你在背地裡...
狼和小羊的故事用什麼成語能表達,狼和小羊的故事適用於什麼成語呢？
弱肉強食 欲加之罪何患無辭 黑白顛倒，是非不分。這個寓言告訴我們，遇到壞蛋沒理可講。壞蛋為了滿足私慾，總是說的冠冕堂皇，其實他們心懷叵測，生就一付蛇蠍心腸。正義必將戰勝 這是我們從長遠講，決定勝負關鍵因素，是我們要學會堅強。堅持正義堅信真理，絕不放棄生存希望，身處逆境臨危不懼，心中就會充滿陽光。披著...
寫與狼和小羊有關的詞語,伊索寓言狼和小羊中的好詞好句
狼狽為奸 引狼入室 狼心狗肺 羊入虎口 亡羊補牢 三羊開泰 伊索寓言 狼和小羊中的好詞好句 5 對待壞人，不能只講道理，而要學會鬥爭。人家是好詞好句，怎麼講道理了！壞人要做凶惡的事情，是很容易找到藉口的。不是因為自己不想再次了。我 拿破崙去大潤發怕怕的撒潑出去了十點開始打十二點四十二全球經濟上幾年前...