1樓：我本平凡a恆
a．知覺的整體性：看7個點零散的點，由於位置不同，可能知覺為兩行點子，又為一個三角形。
b．知覺的選擇性：人在知覺事物時，選擇一部分組織成知覺物件，其他留為背景。
c．知覺的理解性：以過去經驗、知識為基礎的理解，如認知斑點圖是一匹馬。
d．知覺的恆常性：從不用距離、不同角度看同一個物體，它的大小與形狀不同，但我們還把它看成同一個物體。包括大小恆常性、形狀恆常性與顏色恆常性。
2樓：安之若然
知覺特徵主要有四：
1、選擇性
2、整體性（包括接近性、相似性、連續性、封閉性）3、理解性
4、恆常性
心理學中「知覺」的五大特點是什麼？舉例說明
3樓：心辰開始
心理學認為，知覺具有整體性、選擇性、理解性、恆常性和背景效應等五大特性。
知覺的整體性，是指人們在過去經驗的基礎上把由多種屬性構成的事物知覺為一個統一的整體的特性。西方格式塔心理學派指出，物理屬性（強度、大小、形狀等）相似的物件易被知覺為一個整體，也稱作「完型趨向律」。
知覺的選擇性，是指人們在某一具體時刻只是以物件的部分特徵作為知覺的內容。也稱為選擇性知覺。人們往往根據自己的需要，把一部分物體當作自己意識的物件，知覺格外清晰，而把另一部分物體當作知覺背景，知覺比較模糊。
知覺的最簡單原則使得人們排除外界刺激中多餘的東西，按照期望和背景去感知刺激。接收和傳送資訊也是一種知覺形式。
知覺的理解性，是指人們對任何事物的知覺都是根據已有的知識和過去的經驗去理解和領會。通俗點說，就是人們常說的知覺定式。
知覺的恆常性。當我們對某一客觀事物形成知覺時，對它的認識便會有相對穩定性，在知覺中，過去經驗、知識可對當前知覺活動提供補充資訊，因此知識經驗在知覺中的重要作用，因此要揚棄經驗有難度，創造出鼓勵創新與容許失敗的工作環境。
知覺的背景效應。客觀的事物是形形色色的，人們總是在一定時間內，按需要來感知與指向一定的物件。對這些突出的物件進行感知時，物件周圍的其他事物就好像是感知物件的背景而退居相對次要的地位。
心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和應用（實踐）性。
心理學包括基礎心理學與應用心理學兩大領域，其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。
心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；另外，它還與神經科學、醫學、哲學、生物學、宗教學等學科有關，因為這些學科所**的生理或心理作用會影響個體的心智。實際上，很多人文和自然學科都與心理學有關，人類心理活動其本身就與人類生存環境密不可分。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。
4樓：匿名使用者
先知先覺，先知後覺，不知不覺等。
《普通心理學》 什麼是知覺？它有哪些特性
5樓：雪烽
《普通心理學》彭聃齡老師主編的書中是這樣定義知覺的：人通過感官得到了外部世界的資訊，這些資訊經過頭腦加工（綜合與解釋），產生了對事物的整體認識，並瞭解它的意義，這就是知覺。換句話說，知覺是客觀事物直接作用於感官而在頭腦中產生的對事物整體的認識。
知覺的特性有：知覺的選擇性；知覺的整體性；知覺的理解性；知覺的恆常性
心理學解夢,心理學解夢
求夢境的過程，以及你的背景，比如年齡，還有最近的生活情況 1 掉牙傳統釋為惡夢 2 或是牙齒原有不舒所致 或者表示對生活缺乏信心，正期待走出低谷。僅供參考 牙可以代表人的生存能力 牙掉了可以比喻能力的喪失 心理學解夢 夢是願望的實現或現實的反照,其實這種夢很正常的,最主要的還是一種情感的表達.一 夢...
自修心理學，如何自學心理學？
想修雙學位，那得看你們學校有沒有這個專業，如果有的話就和這個專業所在學院聯絡下。這樣的話，課程體系是學院設定的，比較系統 如果你是要自學的話，那麼就從看一些基本書籍開始，比如普通心理學 發展心理學 教育心理學 社會心理學 實驗心理學 西方心理學史 人格心理學等等，這些都是基礎心理學科目。另外你在買這...
大學中如何自學心理學，如何自學心理學？？
大學中自學心理學可以去圖書館查閱相關書籍，更可以去旁聽心理學專業老師的課。相關書籍推薦 1 心理學與生活 by格里格 津巴多 心理學與生活 是美國斯坦福大學多年來使用的教材，也是在美國許多大學裡推廣使用的經典教材，也是一般大眾瞭解心理學與自己的極好讀物。凡是你問心理學專業的童鞋推薦書籍，一般都繞不開...