1樓：匿名使用者
地理，人文，學術等等
2樓：匿名使用者
海底兩萬裡中包含了哪些科學知識
3樓：不是苦瓜是什麼
《海底兩萬裡》包含了地理、歷史、生物、物理、地質、氣象這些科學知識。
1、海洋的知識：
《海底兩萬裡》寫的主要是他們在這十個月裡的經歷。這裡的「裡」指的是法國古裡，而古法裡又有海陸之分，一古海里約合5.556公里，如此說來，他們在海底行駛的路程，就應該在十一萬公里以上了。
2、海洋生物分類學：
阿羅納克斯是個博物學家，博古通今，乘潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋裡的各種動植物；他和他那位對分類學入了迷的僕人康塞爾，將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，使讀者認識了琳琅滿目的海洋生物。
3、超前的自然科學知識應用：
本書成書於一八七0，許多自然科學知識尚未為普通人瞭解，更不要說應用，作者以超人的想象力，做了無數的科學預言，並都成為現實。潛水艇,燃料,還有水下槍是用玻璃珠做子彈,電流為動力,潛水服等等。
《海底兩萬裡》一書，情節跌宕起伏，懸念叢生，具有強烈的可讀性，而且書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質、氣象反面的知識，小讀者在閱讀引人入勝的歷險故事的同時，還能夠輕鬆地獲取科學知識。
《海底兩萬裡》，此書主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。2023年，海上發現了一隻疑似為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及僕人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。
他們發現這怪物並非是什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海水發電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
最後，當潛艇到達挪威海岸時，三人不辭而別，回到了他的家鄉。
4樓：sunny桉藍
《海底兩萬裡》包含了地理、歷史、生物、物理、地質、氣象這些科學知識。
作品簡介：
《海底兩萬裡》，此書主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。2023年，海上發現了一隻疑似為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及僕人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。
他們發現這怪物並非是什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海水發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛艇到達挪威海岸時，三人不辭而別，回到了他的家鄉。
作者簡介：
儒勒·凡爾納（jules gabriel verne，1828.2.8～1905.
3.24），19世紀法國著名作家，被譽為「科幻**之父」。凡爾納2023年生於法國南特，2023年赴巴黎學習法律。
2023年因長篇**《氣球上的五星期》而一舉成名，此後開始從事寫作，其一生創作了大量優秀的文學作品，代表作為凡爾納三部曲和《氣球上的五星期》《八十天環遊地球》等。2023年3月24日，凡爾納於亞眠逝世。
5樓：沉落梧桐幾時別
1.大西洋暖流的真正水源,它的出發點,由莫利船長指出來的,可以說,是在
嘉斯貢尼海灣①.它的水在這灣中,溫度和顏色還不很強,但已經開始形成了.它向南流,沿赤道非洲走,水流受熱帶地區陽光的蒸晒,日益變得溫熱起來,橫過大西洋,到達巴西海岸的三羅格羅,然後分成兩個支流,一個支流流入安的列斯群島海中,儘量吸取溫熱水分.
這時候,大西洋暖流擔任恢復海上溫度的平衡,以及把熱帶海水跟北極海水混和起來,開始它的保持均衡的作用.在墨西哥灣中,它被晒至白熱程度,沿北美海岸奔向北方,一直前進到紐芬蘭島.然後受臺維斯海峽寒流的推送,轉折向西,又流入大西洋中,在地球這一處的一個大圈上沿斜航曲線流去.
到北緯43度,暖流又分為兩支,其中一支受東北季候風的幫助,回到嘉斯貢尼灣和阿梭爾群島,另一支使愛爾蘭和挪威海岸獲得溫暖後,直流至斯勃齊堡,在斯勃齊堡一帶,它的溫度降至四度,形成北極自由流動的海.
這時諾第留斯號航行的就是大西洋的這條河流.從巴哈麻水道口出來,在十四里寬,三百五十米深的地方,暖流行動的速度是每小時八公里.這種速度越向北去越慢；這種規律性是有其存在必要的,因為有人已經指出,如果暖流的速度和方向改變了,歐洲的氣候就將變幻莫測.
2..「救命!救命!」我喊著,兩手拼命划著向林肯號泅去.我身上的衣服非常礙事
.衣服溼了貼在我身上,使我的動作不靈.我要沉下去了!我不能透氣了!……「救命!」
這是我發出的最後呼聲.我嘴裡滿是海水.我極力掙扎,我就要被卷人深淵中了……忽然我
的衣服被一隻很有力的手拉住,我感到自己被托出水面上來了,我聽到,我的確聽到在我耳
朵邊響著這樣的聲音：「如果先生不嫌不方便,願意靠著我的肩膀,先生便能更從容地游泳
.」我一手抓住我忠實的康塞爾的胳膊.「是你呀!」我說,「是你呀!」「正是我,」康
塞爾答,「我來伺候先生.,「就是剛才的一撞把你跟我同時拋人海中來的嗎?"「不是.為
了服侍先生,我就跟著先生下來了!這個好人覺得這樣做是很自然的!「戰艦呢?」我問.
「戰艦哪!」康塞爾轉過身來回答,「我認為先生不要再指望它了."「你說的什麼?」「我
說的是,在我跳入海中的時候,我聽見舵旁邊的人喊：『舵和螺旋槳都壞了"「都壞了?"「是
的!被那怪物的牙齒咬壞了.我想,林肯號受到的損壞雖然只存這麼一點兒,可是,這種情
況對於我們是很不利的,因為船無法掌握方向了.」「那麼,我們完了!」「也許完了,」
康塞爾安靜地回答,「不過,我們還可以支援幾個鐘頭,在幾個鐘頭內,我們可以做不少的
事!"康塞爾這樣堅定和冷靜,鼓舞了我的力量.我用力地遊著,但我的衣服像鉛皮一樣緊緊
裹著我,很妨礙我的動作,我覺得很難支援下去.康塞爾發現了這一點.「我想先生一定會
允許我把衣服割掉.」他說.他在我的衣服下面放入一把刀子,很快的一下,從上至下把衣
服割開.然後,他敏捷地替我**服,我就抓住他泅水.很快,我也給康塞爾脫掉了衣服,
我們彼此輪流在水上「航行」.可是,我們的處境仍然十分危險：可能我們掉下海的時候,
人家沒有看見,也可能看見了,但因為戰艦的舵壞了.不能回到這邊來救我們.現在我們只
有指靠大船上的小艇康塞爾很冷靜地這樣假設,並計劃著隨後應做的事.多奇怪的性格!這
個冰一般冷的人在這裡好像在自己家裡那樣!現在我們唯一的生路,就是希望林肯號放下小
艇來救我們,所以我們應該想辦法,盡力支援,時間愈久愈好,等待小艇到來.我於是決定
節約使用我們的力量,使兩人不至同時筋疲力盡,下面是我們的辦法：我們一個人朝天躺著
,兩臂交叉,兩腿伸直,浮著不動,另一個人泅水把前一人往前推送.做這種「拖船」的工
作,每人不能超過十分鐘,我們這樣替換著做,我們就可以在水面浮好幾個鐘頭,也許可以
一直支援到天亮.這是碰運氣的事!不過希望在人心中總是根深蒂固的!並且我們又是兩個
人.最後,我還要肯定一點——這看來像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想,
即使我要「絕望」,現在也辦不到!戰艦跟那鯨魚衝撞的時間是在夜間十一點鐘左右.所以
到太陽升起,我們還得游泳八個小時.我們替換著遊,遊八小時必然可以做到.海面相當平
靜,我們還不至於過度疲勞.有時,我的眼光想看透深沉的黑暗,但什麼也看不見,只有那
由於我們游泳動作激起的浪花透出一點閃光來.在我手下破碎的明亮的水波,點綴在鏡子般
閃閃的水而上,就好像一塊塊青灰色的金屬片.
6樓：匿名使用者
有與潛水艇相關的科學知識、海洋生物知識、還有地理和氣象知識。
7樓：匿名使用者
啥也不是→_→！打他幹嘛
8樓：匿名使用者
我並不知道。。。。。。。。。
9樓：匿名使用者
自己再想想吧！我曉得f我不太想說
《海底兩萬裡》中包含了哪方面的知識
10樓：青城
海洋生物,物理學,文化,氣象、地理、歷史
11樓：匿名使用者
海洋生物，物理學，文化，氣象、地理、歷史
12樓：匿名使用者
生物物理文化地理氣象歷史
閱讀海底兩萬裡你學習到了哪些知識
13樓：胡道增
1、儒勒•凡爾納是 法國科幻**家，他是現代科幻**的重要奠基人。他被公認為為「 現代科學幻想**的之父」。
2、《海底兩萬裡》是凡爾納的的三部曲之二，其餘兩部是：第一部《格蘭特船長的兒女》 ，第三部是《神祕島》 。
3、凡爾納的作品形象誇張地反映了19世紀「機器時代 」人們征服自然，改造世界的意志和幻想，併成為西方和日本現代科幻**的先河，我國的科幻**大多也受到他作品的啟發和影響。
4、《海底兩萬裡》主要講述諾第留斯號（「鸚鵡螺號」）潛艇的故事。凡爾納的**之所以動人，原因在於構思巧妙、情節驚險 ，還在於科學與幻想巧妙結合的成果 。
14樓：匿名使用者
下面是填空，和答案。把答案填在空裡就是關于海洋生物、氣象、地理等方面的知識。 填空
《海底兩萬裡》中所講述的許多科學幻想都變成了現實,你能舉出兩種嗎 ( )
15樓：116貝貝愛
1、海底潛艇被髮明。
2、書中提及的深海潛水服的構造和水下呼吸的潛水氧氣筒，如今成為現實。
內容簡介：
此書主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。2023年，海上發現了一隻疑似為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及僕人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。
他們發現這怪物並非是什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛艇。
在《海底兩萬裡》中，尼摩是個不明國籍的神祕人物（後在《神祕島》中交代其為印度人），他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋來提供能源，他們依靠海洋中的各種動植物來生活。
飛逝的巨礁：2023年起，出現了一件大怪事。海洋中發現一個龐然大物，就像飛逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公眾堅決要求把著頭怪物從海洋裡清除掉。
向冒險迎去：艦隻在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。三個月過去了，海員們開始洩氣了，開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。
半年後，海員們要求返航。艦長許諾最後搜尋三天，三天後如果還無結果就將回去。到了規定期限的最後時刻，一向無動於衷的內德.蘭德突然喊叫起來，他發現了怪物。
此文出自法國·儒勒·凡爾納《海底兩萬裡》
寫作背景：
《海底兩萬裡》（vingt mille lieues sous les mers）是法國作家儒勒·凡爾納創作的長篇**，是「凡爾納三部曲」（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》）的第二部。全書共2卷47章。**主要講述了博物學家阿龍納斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周遊海底的故事。
創作**之初，凡爾納和出版商赫澤爾（piere-jules hetzel）之間就書中的主人公鸚鵡螺號船長尼摩的特徵了一場爭論。赫澤爾認為該把尼摩描寫成為奴隸販賣交易的死敵，為他對某些海上船隻的無情攻擊提供清晰而理想的辯護。
他已經從一個令人望而生畏的伸張正義的人變成了一個不折不扣的殘酷的復仇者。然而另一方面，尼摩又是一個有博愛之心的勇士，有著為人類獻身的崇高精神。
他請求阿龍納斯教授為傷勢嚴重的部下**，面對水手的死尼摩甚至情緒激動地留下了眼淚，並且為他舉行了莊嚴隆重的珊瑚王國的葬禮；看到印度採珠人被鯊魚襲擊，他「奮不顧身地站了起來，拿著匕首直朝大鯊魚衝去，和鯊魚進行肉搏」，還慷慨地送給採珠人一袋珍珠維持生計。
雖然脫離了世俗社會的生活，尼摩仍然以慈愛之心關注著被壓迫國家的人民。他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯絡人，為殖民地人民的反抗鬥爭提供物質援助。
不管迫使他到海底尋求自由的原因是什麼，他首先是一個人，他仍然為人類的痛苦而憂傷，對待所有受到奴役的種族和受奴役的人，他都是慈悲為懷的。
作者簡介：
凡爾納出生於法國港口城市南特的一箇中產階級家庭，早年依從其父親的意願在巴黎學習法律，之後開始創作劇本以及雜誌文章。在與出版商赫澤爾父子合作期間（2023年至凡爾納去世），凡爾納的文學創作事業取得了巨大成功，他的不少作品被翻譯成多種語言。
2023年2月8日，儒勒·凡爾納生於南特費多島。2023年～2023年 先就讀於一位遠洋輪船長的寡婦桑斑夫人所辦的學堂，後來轉入聖斯塔尼斯拉斯小學，隨後又進聖多納蒂揚的一所小神學院，最後進入皇家中學，即後來的南特中學。2023年起，居住在讓·雅克·盧梭街6號。
春秋佳日，凡爾納一家常在南特近郊的尚特耐小住。
2023年，通過中學畢業會考，為取悅父親打算學習法律。2023年4月，啟程去巴黎。考入法科一年級。
4月27日，他愛慕的表姐卡羅琳·特朗鬆（1826～1902）與埃米爾·德佐內伊結婚，父母讓他離開南特。
2023年，在《雜誌》發表《利沃尼**》和《世界主宰者》。2023年，在《雜誌》發表《大海入侵》（小赫澤爾給《撒哈拉的海洋》起的題目）和《天邊燈塔》，這是米歇爾·凡爾納改動的第一部**遺作。3月24日，糖尿病最後一次發作，凡爾納在亞眠逝世。
海底兩萬裡喜歡原因，海底兩萬裡喜歡原因30字
我喜歡 海底兩萬裡 因為作者描繪了人們在大海里的種種奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和浪漫主義色彩，體現了人們自古以來渴望上天入地，自由翱翔的夢想。而且，在這本書中，我明白了我們在科學技術造福人類的同時，還要重視防止被壞人利用，危害人類自身的行為，還有，我們要保護海豹 鯨魚等海洋生物，譴責濫殺...
誰有海底兩萬裡的答案，有關海底兩萬裡的問題及答案
1.海底兩萬裡 的作者是 法 國的 儒勒 凡爾納 他被譽為 科學幻想 之父。海底兩萬裡題和答案 海底兩萬裡 答案 海底兩萬裡 是法國生物學家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是 格蘭特船長的兒女 神祕島 本書主要講述 鸚鵡螺 號潛艇的故事 凡爾納的 之所以擁有廣大的讀者，原因在於 構思巧妙，情節驚險...
海底兩萬裡這本書的好詞佳句，海底兩萬裡好詞好句摘抄
我愛大海bai！大海就是一切！它覆du蓋著地球zhi的十分之七，大海dao撥出的氣清內潔 健康。大海廣 容闊無垠，人在這裡不會孤獨，因為他感覺得到周圍湧動著的生命。大海是一種超自然而又神奇的生命載體，他是運動，是愛，像一位詩人所說的，是無垠的生命。可以說，地球上最先形成的是海洋，誰知道當地球消失的時...