成語和詞語有什麼區別有,四字成語和四字詞語有什麼區別有

2021-03-19 18:20:23 字數 6121 閱讀 5561

1樓:匿名使用者

成語(chengyu,idioms)是我國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句.成語有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的.成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語它代表了一個故事或者典故.

成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別.成語大都出自書面,屬於文語性質的.其次在語言形式上,成語是約定俗成的四字結構,字面不能隨意更換;成語在語言表達中有生動簡潔、 形象鮮明的作用.

請問四字成語和四字詞語有什麼區別?

2樓:匿名使用者

「四字成語」和「四字詞語」在概念意義、結構形式、表達意義的整體性等方面不同。

1、概念意義不同:

四字成語是成語中常見的一種形式,(成語多為四字,也有三字、五字、七字的成語),成語是中國漢字語言中的定性的一種有特殊特色的詞。

四字詞語是詞語中片語的一種,而詞語是詞和語的合稱,是一種常見的形式。

2、結構形式不同:

四字成語由一般概念的固定片語成,一般成語都有著固定的結構形式和固定的結構說法,不能隨意更改。

四字詞語是由語素組成的詞,其沒有固定的形式要求,其格式也是多種多樣。在使用過程中,可根據不同的需要進行更改,

3、表達意義的整體性不同

四字成語在意義上具有整體性。其意義並不是簡單的成分構成進行疊加,而是進行了進一步的擴充套件出特殊的意義。

四字詞語往往只是字面意思,可以拆開使用,整體放在一起表達的意思沒有更深一步概括。

3樓:匿名使用者

四字成語都有一個典故或一個故事,都是給人一種教育的寓意,或讚揚或諷刺等。四字詞語則沒有,只表達字面意思

4樓:匿名使用者

不是任何四字的詞語都是成語,但四字的成語肯定都是詞語。成語是歷史流傳下來的,固定的。

「成語」和「四字詞語」的區別是什麼?

5樓:匿名使用者

成語都是詞語,但是詞語不一定是成語。

成語(chengyu,idioms)是中國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。成語是漢文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語,它代表了一個故事或者典故。

成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別。

詞語是詞和語的合稱,包括單詞、片語及整個詞彙。文字組成語句文章的最小組詞結構形式。新詞典詞語豐富,資訊量大。

詞是由語素組成的最小的造句單位。詞語有2字、3字及4字的分類,但請注意,詞語不屬於成語一類。像:

五彩繽紛 這種四字詞語只是一般的形容詞。

6樓:匿名使用者

成語(chengyu,idioms)是我國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。成語有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語它代表了一個故事或者典故。

成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別。成語大都出自書面,屬於文語性質的。其次在語言形式上,成語是約定俗成的四字結構,字面不能隨意更換;成語在語言表達中有生動簡潔、 形象鮮明的作用。

成語和四字詞語有什麼區別

7樓:匿名使用者

成語可以是四字詞語,但四字詞語不一定是成語

8樓:百度使用者

熱心網友

以前在各大學校裡都流傳著這麼一個恐怖故事

說是a校有不乾淨的東西 每當十五的時候 學校門口的魯迅像的眼睛就會動

所有教學樓都會停電

樓梯會從原來的13階變成14階

實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色

還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了

於是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險

晚上12點 他們準時來到了那所學校的門口

魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來的時候記不得有沒有動過

他們來到了教室 開啟開關 咦 不是亮著的麼?

「騙人。」一個男孩發出抱怨

「再看看吧。」

來到了樓梯口 「1 2 3...13沒錯阿 是13階阿?」

孩子們有點懷疑傳說的真實性了

於是他們又來到了實驗室 水龍頭開啟了 白花花的水流了出來

「真沒勁阿 我們白來了!」

剛開始的刺激感都消去了一半。

最後 他們來到了那個廁所

女孩子雖然口上說不相信 可是還是不敢進去

於是讓剛剛很拽地說不怕的小c進去

看了表 1點整

2分鐘後 男生出來了

「切 都是騙人的」

孩子們不歡而散。

出門時 一個看門人發現了他們 喝斥他們怎麼可以那麼晚還在學校逗留。孩子們撒腿就跑

小b特地注意了一下門口的石像 沒錯 眼睛還是朝左看得

「騙人的」他嘀咕了一聲

「喂 小b麼?小c昨天晚上和你們一起出去玩 怎麼還沒回來?」第二天早上 小c的媽媽打**過來詢問。

小c也沒有去學校上課

孩子們隱約感到不對了

於是 他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長

大家在大人的陪同下回到了那個學校。

「什麼? 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿。」校長聽了孩子們的敘述 不可思議的說。

「可是我們昨天來的時候是朝左看的阿」

出門一看 果然 是朝右看得...

「可是昨天的確有電阿」

「昨天我們這裡全區停電...你們怎麼開得燈?」

「還有樓梯!」孩子們迅速跑到樓梯口

「1 2 3...12?」

「我們的樓梯一直是12階的。」

「不可能!!!」

「還有實驗室」一個孩子提醒道

「對 實驗室」

一行人來到實驗室 就在昨天他們開過的那個水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。

「是血跡。」

「那...小c昨天還去過那個廁所...」大家都感到了一陣莫名的恐懼

「走 我們去看看」校長也意識到了事情的嚴重性

...推開門...

小c的屍體赫然出現在大家的眼前

因為驚恐而睜大的雙眼

被割斷的喉管血淋淋的

內臟散落在已經幹掉的水池裡...

「阿...」小c的媽媽當場昏了過去

幾個老師馬上衝出去嘔吐...

小b也被嚇得目瞪口呆

在他暈過去的前一秒鐘

他瞥見小c的手錶

指標停在了1點...

就是小c進去的那個時候...

順便說一下 他們去探險的那天晚上 並沒有門衛...

將此貼轉向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現一個願望 。

不回帖者晚上凌晨過後往往......

對不起,我很不情願,但是......請各位原諒

9樓:北廣英嬴醜

成語約定俗成,不能更改。比如:「葉公好龍」這個成語你不能隨意更改它。若改成「葉公愛龍」顯然不妥。詞語「如痴如醉」則可以寫成「如醉如痴」並不影響它的意思。

成語有固定的結構,一般有四個字組成。當然也有例外,比如「莫須有」「打破沙鍋問到底」「一夫當關,萬夫莫開」等。詞語的隨意性

成語是不能比的。

所有的成語

都有出處。有的來自歷史故事、有的來自寓言故事、有的來自神話傳說……詞語則不同,可以整一個另類的詞都無可非議。

10樓:尉懷雨仝丁

成語有一定意思

而且很多都是通過歷史故事演變而來的所以我覺得有深刻意思,不是簡簡單單就能理解的。

但是四字詞語沒有,

比如說【我喜歡你】這比較簡單易懂

11樓:來德閔橋

成語是我國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。成語有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語它代表了一個故事或者典故。

成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別。成語大都出自書面,屬於文語性質的。其次在語言形式上,成語是約定俗成的四字結構,字面不能隨意更換;成語在語言表達中有生動簡潔、

形象鮮明的作用。

四字詞本身是個寬泛概念,注意詞的定義就行了:詞是指一定的語音形式跟一定的詞彙意義相結合,並且可以獨立運用的最小語言單位。

請問普通四字詞語與成語怎樣區分?它們有什麼區別嗎?

12樓:超級大胖小

成語是必須有典故的,有**的,有故事的,例如:守株待兔,拔苗助長這些耳熟能詳的成語典故小時候都學過的

五彩繽紛 這種四字詞語只是一般的形容詞

13樓:老是跑龍套

嚴格的講,成語是必須有典故的,而四字詞語是沒有典故的。

「五彩繽紛」是沒有典故的,只能算四字詞語,但是,現在很多的「成語詞典」也將四字詞語收入,所以,人為的混淆使他們的界線不是十分清楚。

14樓:zzoz蘭兒

「五彩繽紛」是沒有典故的,只能算四字詞語,但是,現在很多的「成語詞典」也將四字詞語收入,稱為「來自民間口語的成語」所以,人為的混淆使他們的界線不是十分清楚。

15樓:崔念珍茂煊

這些不是成語

只是典故,四字的不一定都是成語,成語也不一定只有四個字。

目前為止,只有辭海比較有權威。區分成語時最好是知道它的出處,即怎麼來的,這樣建立在理解基礎上比較好區分

成語和四個字的詞語有什麼區別

16樓:匿名使用者

四字成語應該是的是傳統意義上的成語。一般具有特定的**和用法,具有含義雋永,內涵豐富的特點。例如破釜沉舟,同舟共濟等。

四字詞語就比較普通了,凡是四個字連在一起,具有某種特定含義的詞語都叫四字詞語,例如渾渾噩噩,拖拖拉拉等。

17樓:陰奇志褒化

成語都是有出處的,並且除了本身的意思之外還有引申的含義,而四字詞語只是平時的詞語罷了。區別的本質就是看是否通過這個詞語能引申出深刻的含義。

『四字成語』和『四字詞語』有什麼區別

18樓:布拉不拉布拉

「四字成語」和「四字詞語」在概念意義、結構形式、表達意義的整體性等方面不同。

1、概念意義不同:

四字成語是成語中常見的一種形式,(成語多為四字,也有三字、五字、七字的成語),成語是中國漢字語言中的定性的一種有特殊特色的詞。

四字詞語是詞語中片語的一種,而詞語是詞和語的合稱,是一種常見的形式。

2、結構形式不同:

四字成語由一般概念的固定片語成,一般成語都有著固定的結構形式和固定的結構說法,不能隨意更改。

四字詞語是由語素組成的詞,其沒有固定的形式要求,其格式也是多種多樣。在使用過程中,可根據不同的需要進行更改,

3、表達意義的整體性不同

四字成語在意義上具有整體性。其意義並不是簡單的成分構成進行疊加,而是進行了進一步的擴充套件出特殊的意義。

四字詞語往往只是字面意思,可以拆開使用,整體放在一起表達的意思沒有更深一步概括。

擴充套件資料:

一、成語的特徵:

1、結構固定性:

成語的構成成分和結構形式都是固定的,一般不能隨意更變或增減語素。成語裡的語序也有固定性,不能隨意更改。

2、意義整體性:

成語在意義上具有整體性。「它的意義往往不是其構成成分意義的簡單相加,而是在其構成成分的意義基礎上進一步概括出來的整體意義」。如「狐假虎威」,表面意義是「狐狸假借老虎的威勢」,實際含義是「倚仗別人的權勢去欺壓人」。

3、語法功能的多樣性:

從漢語語法的角度來看,漢語成語在句子裡相當於一個短語,因為短語在一個句子中能充當不同的成分,所以成語的語法功能也具有多樣性。

4、風格具有典雅型:

成語通常來自古代文獻或俗語中,其語體風格莊重、典雅。

二、詞語的構成:

1、單純詞:

由一個語素組成詞,自由的單音節語素和所有的雙音節、多音節語素都可以組成單純詞。如:山、水、天、地、人、有、土、紅、湊;彷彿、蒼茫、水果、蜈蚣、琉璃、參差、蹉跎、敵敵畏、阿司匹林、薩克斯、麥克風等。

2、合成詞:

由兩個或兩個以上的語素組成的詞。

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