1樓：應嘉言危頎
就算從技術上可行，經濟上也不現實而且為了實現零排放可能會投入過多的能源，從總體上反倒增加了排放
理工學科包含哪些？
2樓：匿名使用者
理工包括理學和工學 1.理學 > 統計學類 > 統計學 心理學類 > 應用心理學專業經濟心理學方向 應用心理學 心理學 環境科學類 > 環境工程 資源勘查工程 資源環境科學 環境科學與工程 生態學 環境科學 材料科學類 > 高分子材料與工程 材料科學與工程 材料成型及控制工程 材料物理 材料學 材料化學 電子資訊科學類 > 電腦科學與技術 電子資訊工程 資訊管理與資訊系統 光電子技術科學 測控技術與儀器 電子資訊科技及儀器 應用電子技術 通訊工程 電子商務及法律 電信工程及管理 系統與控制 電子商務 資訊科學技術專業 電子科學與技術 資訊保安專業 微電子學專業 光資訊科學與技術 電子資訊科學與技術 力學類 > 理論與應用力學 海洋科學類 > 海洋技術 海洋科學 大氣科學類 > 應用氣象學 應用氣象學 大氣科學 地球物理學類 > 地球物理學 地理科學類 > 地理教育 系統科學與工程 系統理論 地球資訊科學與技術 科學與工程計算系專業 地理資訊系統 資源環境與城市規劃管理 地理科學 地質學類 > 地質工程 地質學類 地球化學專業 地球化學 地質學 天文學類 > 天文學 生物科學類 > 生物功能材料 防化兵指揮 生命科學與技術基地班 生物資訊學 生化防護工程
東華理工大學電子與科學專業的教學質量怎麼樣，這個院系的裝置和環境又咋樣？
3樓：匿名使用者
還不錯的。東華理工大學是江西最早開設電子方面的專業的高校，電子科學與技術專業是江西省十二五重點學科。電子資訊工程專業是歷年海軍後備軍官培養專業，表示該專業很受認可。
該校做智慧儀器方面（核技術應用）的研發實力很強，獲得過江西省科技進步一等獎。機電學院教學、科研氛圍好，各類試驗設施都不錯，還有幾個很不錯的教授。
長春理工測控技術與儀器都設有哪些學科
4樓：匿名使用者
測控本身是一個專業，要學的東西很多，光機電算都有，壓力很大，課時很多，大一大二公共基礎課，大三大四專業課及專業選修課；基本上所有的物理學一遍，力學分：材料力學，理論力學；光學：應用光學，物理光學，光學cad等；電學：
類比電路，數位電路；機械：工程製圖，機械原理等；計算機：c語言，微控制器，微機原理； 還有大四分各種方向後的專業選修課，太多了，不一一列舉，如光學工藝，檢測技術
以上所有的學科都會學習，分散在大一到大四不等，我們當時大二大三，基本天天從早到晚上課，從早八點到晚6點的，考試壓力也比其他院壓力大，曾經四天連續考7科，基本上意味著，天天熬夜看書
wish you luck
5樓：陳祖黃
長春理工大學學校一般 但測控技術與儀器專業這個專業很不錯！ 側重點是 以計算機技術、測量與控制技術為主線，把電子資訊科技與計算機技術、測量與控制技術等有機結合，進行測控系統的設計並對現代測控體系進行微機動態資料採集以及訊號分析與處理，並能對測試與控制系統中應用到的智慧儀器進行設計
理工學科是什麼
6樓：笨笨熊**輔導及課件
理工學科是指理學和工學兩大學科。理工，是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。
理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。
理學研究的內容廣泛，本科專業通常有：數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
工學工學是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。
7樓：商戰驚鴻
理工 理工是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡，理工這個字並不存在；理工在英文解釋裡，是自然(science)與科技(technology)的結合。
理工二字最早是2023年代，由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外，成為世界各地莘莘學子心向神往，趨之若鶩的科學聖殿。
[編輯] 理工領域包含
物理-研究大自然現象及規律的學問
化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學生物-研究有生命的個體
工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題
天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為「科學的語言」
智慧製造工程是啥專業，好嗎？ 30
8樓：匿名使用者
智慧製造時基於人工智慧的研究的一個專業。培養具有機械工程、電氣控制工程、計算機和資訊化管理技術等學科知識交叉融合型工程技術人才。學生接受從理論到實際應用的智慧製造工程師基本訓練，培養智慧產品設計製造，智慧裝備故障診斷、維護維修，智慧工廠系統執行、管理及系統整合等方面的複合型、應用型工程技術人才。
核心課程：現代工程製圖、機械設計基礎、電工與電子學、電氣控制與plc應用、感測器與檢測技術、機電傳動控制、數控機床、工業機器人技術、計算機輔助設計與製造（cad/cam）、智慧裝置故障診斷與維修、人工智慧技術、機器視覺技術及應用、物聯網技術與應用、智慧製造執行系統（mes）、智慧工廠整合技術。
就業領域：在智慧製造工程、機電及自動化工程領域從事智慧產品設計及製造，數控機床和工業機器人安裝、除錯、維護和維修，智慧化工廠系統整合、資訊管理、應用研究和生產管理等工作。
前景：前景十分可觀。
2023年5月19日***印發《中國製造2025》，智慧製造從此成為製造強國建設的主攻方向，
在「網際網路+製造業」領域也可大有作為。未來，網際網路與製造業高度融合，而其中智慧製造則是其中最重要的一環。
雲端制生態體系的建成也需要智慧製造發揮大大的作用，智慧製造是連線網際網路和現實的有力工具，
9樓：回頭
一、概述
這麼說吧，在工業3.0階段，傳統的機械工程、自動化等工科專業的受歡迎程度，就代表著工業4.0階段，智慧製造工程這個專業在未來的受歡迎程度。
在這樣的發展趨勢下，智慧製造工程必然是最基礎的行業需求。
當下，智慧製造工程是個新興專業，是傳統制造與人工智慧相結合產生的交叉學科是產學研融合發展的產物。中發智造一直關注該專業的建設與發展情況。根據其研究整理，當前教育部批准的智慧製造專業，只有一門，就是這個「智慧製造工程」專業。
學科設定上，該專業屬於工學下的二級學科。因此各院校在安排專業的時候，通常會與機械、製造、自動化等傳統工科專業歸併到同一院系；也有會有學校會基於不同的側重點與研究方向，將智慧製造專業與車輛、航空、材料或者能源類專業歸併到同一院系。
二、開設該專業的高校
智慧製造工程，在大學教育當中並未普及。根據教育部《關於公佈2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》《關於公佈2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》兩個檔案，教育部認定、批准的開設院校只有兩批54所。
這54所院校中不乏知名高校、重點院校，包括同濟大學、上海大學、天津大學、吉林大學、中國石油大學（華東）、武漢理工大學、北京理工大學、北京工業大學、河北工業大學、合肥工業大學、蘇州大學、華南理工大學。
其他院校還包括：上海第二工業大學 汕頭大學、天津職業技術師範大學、邯鄲學院、大連科技學院、瀋陽城市建設學院、營口理工學院、瀋陽工學院、長春大學、吉林農業科技學院、長春師範大學、長春理工大學光電資訊學院、哈爾濱華德學院、上海電機學院、江蘇大學、常州大學、南京工程學院、西交利物浦大學、宿遷學院、浙江理工大學、合肥學院、廈門理工學院、江西理工大學、南昌理工學院、青島科技大學、青島理工大學、齊魯理工學院、鄭州輕工業學院、河南工學院、湖南城市學院、邵陽學院、東莞理工學院、南寧學院、重慶科技學院、重慶文理學院、成都工業學院、陝西科技大學、西安工業大學、西安思源學院、西北工業大學明德學院、蘭州城市學院。
三、課程設定
不同層次的高校均有開設智慧製造工程專業，但培養方向有所不同，比如有的以培養科研型人才為主，有的以培養技術應用型人才為主，有的以培養技術操作類人才為主，因此核心課程會有所不同：
以培養智慧製造領域科技研發、產品與裝備設計類人才為目標的天津大學，核心課程包括：產品設計基礎、先進製造技術、人工智慧基礎、機器人技術與應用、自動控制原理、製造系統規劃與設計等；
以培養技術應用性人才為住的上海第二工業大學，其智慧製造工程專業的核心課程主要包括機械工程基礎、電工與電子技術、計算機網路與工業物聯網、rfid技術與應用、工智慧技術及應用、計算機智慧控制系統、數控機床與程式設計、感測器與檢測技術、智慧裝備故障診斷與維修、智慧儀器技術、數字化製造技術、智慧生產計劃管理（mes/erp）等。
另外，這些院校往往會將自身的優勢學科與科研力量，體現在其設定的智慧製造工程專業中。比如天津大學更側重航空航天、汽車、通訊、製造、工程等強勢領域。
因此，當你決定報考智慧製造工程專業時，必須瞭解其所在學校的科研背景與側重方向。這也很有可能是其智慧製造專業的側重方向。
10樓：雅夢喲
你開那個想法嗎？小帥哥挺好玩嚥下。
測控技術與儀器專業主要研究什麼？它的特色是什麼？涉及的主幹學科包括哪些？老師要找的，高分求幫找！ 20
11樓：匿名使用者
本專業研究資訊的獲取、處理、通訊和控制的理論與技術，是微電子技術、光電檢測技術、精密機械技術、計算機技術、資訊科技與自動控制技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。
主幹學科:光學工程、儀器科學與技術。
主要課程：電路原理、類比電子技術基礎、數位電子技術基礎、計算機技術基礎、感測器原理、儀器光學基礎、儀器儀表零件及機構、微控制器原理與應用、智慧儀器設計、檢測系統設計與應用、檢測理論、計算機測控技術與應用、影象處理、智慧儀器軟體技術、可程式設計控制器、無損檢測技術、虛擬儀器、光電檢測技術、光電精密儀器設計。
另外：理工大的孩子吧？
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