1樓：藍瓊小鎮的少女
尊敬的領導，各位老師，同學們，大家好！
我給大家演講的題目是：《從我做起，做一名合格的少先隊員》。我叫** ，是 *年級的學生。
今天我能站在這裡參加《守則在我心中》的主題演講比賽，我真高興，我無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規範》有更深刻的認識，以更加文明的言行來淨化我們的校園，美化我們的心靈。
看！所有的少先隊員都戴上了鮮豔的紅領巾，面對這飄動在胸前的紅領巾，你想過嗎？怎樣做，才是一名真正的少先隊員？才是一名合格的少先隊員呢？
《孔融讓梨》——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得在生活中點點滴滴的快樂。他雖然是個乳臭未乾的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。
比那些只會說，不會做的大人要強十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被後人傳揚，就是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂得禮儀，那他將是一個對社會毫無用處的人。
這樣不但踐踏了自己，而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補智慧的缺陷，智慧卻永遠不能填補道德的缺陷。《小學生守則》第五條明確規定了：
小學生要自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為少先隊員，不論在校內、校外都要遵守禮儀，做一個文明的好孩子。
在我們學校不是也湧現了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎?你聽：「老師早！
老師好！對不起！沒關係！
請！謝謝！......」之類的聲音時時在校園內響起，隨時隨處都能看到同學們伸手拾起垃圾的身影......
這些現象難道不值得我們繼續發揚，成為我們大家學習的榜樣嗎？但也有不少「出口成髒」，打擊報復的情況發生。我們是否該深刻思考一下呢？
我們是學校的一員，一個學校的面貌要靠我們每個同學，每個少先隊員來共同維護，只要同學們人人講文明，個個有禮貌，同學之間就會更加團結友愛，我們的校園就會更加溫暖，和諧，同學們就會更加健康，茁壯成長。
「沒有規矩不成方圓」來到了學校，就要遵守學校的規章制度，接受學校領導和老師的教育，要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，遵守校規班紀，熱愛學習，勇於實踐，發揮自己出色的才能，促進德、智、體、美、勞全面發展。做事以集體為中心，關心和熱愛班集體，在集體中互幫互助，關心同學，做個誠實守信，言行一致，知錯就改，責任心強的好孩子。
瞧！不少同學不是在《小學生守則》的指導下，講文明有禮貌，勤學守紀了嗎？我相信，我們將在成長中不斷髮現自己的不足，不斷完善自我，讓我們從小做起，從我開始，以守則為指南，規範自己的行為，變被動為主動 嚴於律己，自覺遵守各項規章制度，爭做一名合格的少先隊員！
讓我們的校園處處開滿文明之花！
我的演講完畢！謝謝大家
怎麼畫小學生行為規範畫？
小學生應為規範分為例項引入，規範學習，反思交流，首先需要引入一個適合小學生的故事，需要有價值，然後規劃出可以學習的知識點，最後寫出反思交流，就是類似與觀後感的東西，規範畫表面需要兒童畫，要有陽光的表現，色彩鮮豔。用粉筆在黑板上畫 用彩筆在紙上畫。小學生日常行為規範 是依據國家正式頒發的 小學生守則 ...
法律是什麼的社會行為規範
法律是國bai家制定或認可的，由國du家強zhi制力保證實施的，以dao規定當事人權利和義務為內內容的具有容普遍約束力的社會規範。法律特徵 1 法律是一種概括 普遍 嚴謹的行為規範 2 法律是國家制定和認可的行為規範 3 法律是國家確認權利和義務的行為規範 4.法律是由國家強制力保障實施的行為規範 ...
關於中學生日常行為規範的小故事,關於中學生日常行為規範和守則的600的作文
快樂，是一種心情，是一種態度，是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在開展的 行為規範月 活動，主旨就是要求我們全體同學快樂地遵守 中學生日常行為規範 做文明學生。先讓我為大家講述兩個事例 第一個事例是 新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明...