在跟再意思一樣嗎,二而再和再而再意思完全一樣嗎?

2021-05-20 21:07:38 字數 5390 閱讀 5689

1樓:匿名使用者

肯定不一樣啊,在是現在的在,而再是又一次的再,它們不是一回事的。我這樣說不知道你能理解嗎!

2樓:探花飛刀李

完全不一樣,在表示存在的意思,再表示又一次的意思

3樓:匿名使用者

不一樣,在指的是正在幹什麼,而再指的是又在幹什麼,重複的意思!

4樓:匿名使用者

不一樣的,在表示的如某一時刻某事物存在於特指的環境。也可以引出定語,如我在他到來的時候……而再表示的是重複,第二次,常見的有一而再再而三,再見。

5樓:興華和世

當然不一樣。「在」是超市一種正在進行的狀態,還沒有完成,「再」是中完成時,表明一件事已經結束了,重新來一次用「再」,兩者之間的根本區別在於是否已完成,用此判斷即可。

6樓:匿名使用者

意思不一樣的!

再有重複的意思!

在沒有的!

具體解釋一大堆的…

二而再和再而再意思完全一樣嗎?

7樓:go歡迎來到這裡

你好,二者的意思沒有太多區別,都是表示一再重複的做某一件事情

與與和的意思一樣嗎?

8樓:漆衣小寶貝呀

大致是沒有什麼區別的。

細說也有那麼一點。

1.和可以連線名詞也可以連線動詞。而與一般連線名詞。

2.和通常表示普通並列關係。而與表示的並列關係通常有主次和先後的分別。

3.與作為連詞使用時還可以表示選擇。

9樓:匿名使用者

與:1. 連詞,和:正確~錯誤。

2. 介詞,跟:~虎謀皮。生死~共。

3. 給:贈~。~人方便。

4. 交往,友好:相~。~國(相互交好的國家)。

5. 連詞,常跟「不如」、「寧可」連用:~其。

6. 協同:~人為善。

和:介詞,表示相關、比較,如和他比

並列,如:理論和實踐

或者,如:無論數量和質量都有提高

連詞,跟、同。如:我和老師打球

10樓:匿名使用者

怎麼可能是一樣的?不一樣可能說的是不一定發生的事情而可以是肯定的一種情況。

「詞」和「詞語」有什麼區別?意思一樣嗎?在寫文章時兩者是否都能用呢?

11樓:一生一個乖雨飛

沒有區別,意思一樣,在寫文章時兩者都能用。

詞是由語素構成,是比語素高一級的語言單位,是最小的能夠獨立運用的語言單位,能單獨充當句子成分。「獨立運用」是指能夠單說(單獨成句)或單用(單獨做句法成分或單獨起語法作用)。

詞語是詞和語的合稱,包括單詞、片語及整個詞彙,文字組成語句文章的最小組詞結構形式。「詞」和「詞語」是一樣的統一整體意思,是指同一性的概念意義,可以統一理解為詞(語)語言,即詞語,簡稱詞。在言語作品中,只有兩者都能用,才不會在理解上造成詞彙定義的交叉混亂。

擴充套件資料:

詞語結構

關於合成詞的構造關係,這裡試列舉幾種。

複合式:兩個語素按一定的關係組合成詞,它可以分為六種形式:

1、並列式(聯合式):兩個語素之間的關係是平等的,不分主次。例如:

朋友 語言 鬥爭 偉大 勇猛 剛才 是非 開關 東西 遲早 反正 彼此

2、偏正式:兩個語素有主次之分,它們之間是偏正關係,前一個語素是描寫或限制後一個語素的:

火車 鐵路 優點 重視 雪白 只要 石器 花芯 善意 豪情前門飛船

3、支配式(述賓式):兩個語素之間有一種支配關係,前一個語素表示一種行為動作,後一個語素表示受這個行為動作支配、影響的事物。例如:

革命 帶頭 動員 有限 幹事 綁腿 守舊 安心 知己 失信 認輸 鼓掌

4、陳述式(主謂式):後一個語素是對前一個語素加以陳述說明的,它們之間是陳述關係。例如:

** 冬至 心疼 年輕 性急 膽怯 日出 心慌 口渴 民用 自願 體重

5、補充式:後一個語素是補充說明前一個語素所表示的行為動作的結果,它們之間是補充關係。例如:

說明 提高 看見 推廣 降低 認清 打敗 縮小 改正 打倒 證明 揭露

6、名量式:前一個語素表示事物,後一個語素指明這種事物的計量單位,它們之間的關係比較特別。例如:

船隻 紙張 人口 房間 槍支 書本 車輛 馬匹 燈盞 布匹 米粒 花朵

12樓:匿名使用者

詞是由語素構成,是比語素高一級的語言單位,是最小的能夠獨立運用的語言單位,能單獨充當句子成分。「獨立運用」是指能夠單說(單獨成句)或單用(單獨做句法成分或單獨起語法作用)。例如名詞你、我、他、天、地、人……動詞吃、穿、行、唱……語就是言,合稱語言,例如英語、漢語、俚語、方言等。

詞語是詞和語的合稱,包括單詞、片語及整個詞彙。文字組成語句文章的最小組詞結構形式。詞語有2字、3字及4字的分類,但詞語不屬於成語一類。

13樓:中國時尚生活

「詞」和「詞語」是一樣的統一的整體意思,是指同一性的概念意義,可以統一理解為詞(語)語言,即詞語,簡稱詞。在言語作品中,只有兩者都能用,才不會在理解上造成詞彙定義的交叉混亂。

詞彙是一個集合概念,又稱語彙,是指「詞和語」彙集而成的一切總和,並不等同於詞語的簡單組合。概念的邏輯學包括邏輯結構和邏輯空間兩大要素。概念的邏輯結構又分為內涵和外延兩個部分,而概念的邏輯空間分為廣義和狹義兩個基本要素或主要內容。

從概念的邏輯結構的內涵和外延來看,詞彙就是詞語和非詞語的集合,由此可見,詞彙的空間範疇必然大於詞語的空間範疇。又有詞語是語言的個體,也是詞彙的一個子屬性,詞和語本身都是語言的聯絡成分或關聯成分,即:並列結構的詞(語)和語(言)是對立統一的語言單位,是語言單位的同一性意義,合稱詞語,即詞就是詞語。

研究語言學,人們需要在學科的基礎上進行大分類。對於詞彙的理解,必須統一在詞彙學的學科上進行分類,這樣才不致於造成語言定義的混亂。構成詞彙的最小音義結合體的非獨立運用語言單位或語法單位——語素,亦稱詞素。

因此,這樣世界上常用的漢語和英語的詞彙概念,才能夠統一;也就是說,詞語就是單詞,而佔有絕大多數的合成詞可分為合成詞語和合成詞匯兩大類,都屬於複合法的狹義的語法構詞(匯)法。詞語是詞彙的一大類之範疇,即:詞語是詞彙的子系,詞彙並不能簡單地等同於詞語或詞語的集合,同時詞語也不是一個大集合概念。

只有用廣義的理解,詞彙=語彙,詞=詞語(漢語說法)=單詞(英語說法),詞素=語素,這樣的理解才是合乎邏輯的。否則,就是自相矛盾的。總體說來,詞彙是指全部的詞(語)和片語的集合,片語又稱短語——詞或說詞語的等價物。

按照結構分類,片語又可分為固定片語(固定短語)和自由片語(自由短語)兩大類。漢語的詞語有1字、2字、3字、4字等分類。但常用的「成語」,並不屬於詞語的範疇,而是固定性的短語,屬於一種固定短語,固定短語又叫做熟語。

此外,固定短語——熟語還包括俗語、慣用語、諺語、歇後語、格言等。只有將「詞」與「詞語」劃等號,才能夠真正地規範邏輯語言學詞彙的概念意義(即理性意義),這就需要人們有概念的大空間「廣義」的邏輯思維能力,還必須對英語類語種詞彙的構詞語法精通。無論什麼詞彙,都必須是由語素(即詞素)構成的。

概念和定義的意思一樣嗎?

14樓:曉龍修理

不一樣概念的意思是:思維的基本形式之一,反映客觀事物的一般的、本質的特徵。人類在認識過程中,把所感覺到的事物的共同特點抽出來,加以概括,就成為概念。

比如從白雪、白馬、白紙等事物裡抽出它們的共同特點,就得出「白」的概念。

定義的意思是:對於一種事物的本質特徵或一個概念的內涵和外延的確切而簡要的說明。

一、概念[ gài niàn ]

出處:李大釗 《俄羅斯文學與革命》:「十九世紀前半期之詩人,對於自由僅有曖昧之概念。」

二、定義[ dìng yì ]

出處:*** 《在延安文藝座談會上的講話·結論》:「我們討論問題,應當從實際出發,不是從定義出發。」

概念近義詞:觀念

定義近義詞:界說

一、觀念 [ guān niàn ]

釋義:1、泛指客觀世界在人頭腦中的反映。與意識、精神、思想等相同。

2、指在感覺和知覺基礎上形成的客觀事物的外部特徵在人腦中重現的形象。

出處:胡適 《<吳虞文錄>序》:「他的主要觀念也只是『 孔子 之道不合現代生活』的一個觀念。」

二、界說[ jiè shuō ]

釋義:指對一種事物的本質特徵或一個概念的內涵外延,給予確切的說明。

出處: 鄒韜奮 《本刊與民眾》:「什麼是民眾?這雖沒有一定的界說,我以為蒐括民膏摧殘國勢的軍閥與**汙吏不在內。」

15樓:艾德教育全國總校

名詞解釋:是對一個名詞的分析解說 ,對事物的直觀含義進行解釋。

概念:是反映物件的本質屬性的思維方式,是把事物的共同本質特點抽象出來 加以概括。

一個是表觀的解釋,一個是內在屬性的概括。

比如安全感一詞:

名詞解釋:所謂安全感就是渴望穩定、安全的心理需求。屬於個人內在精神需求。

概念釋義:安全感是對可能出現的對身體或心理的危險或風險的預感,以及個體在應對處事時的有力/無力感,主要表現為確定感和可控感。

16樓:鈕汀蘭於碧

1.定義(definition),對於一種事物的本質特

徵或一個概念的內涵和外延的確切而簡要的說明;或是透過列出一個事件或者一個物件的基本屬性來描述或規範一個詞或一個概念的意義;被定義的事務或者物件叫做被定義項,其定義叫做定義項。

2.概念(idea;notion;concept)人類在認識過程中,從感性認識上升到理性認識,把所感知的事物的共同本質特點抽象出來,加以概括,是本我認知意識的一種表達,形成概念式思維慣性。在人類所認知的思維體系中最基本的構築單位。

概念可以大眾公認的,也可以是個人認知特有的一部分。表達概念的語言形式是詞或片語。概念都有內涵和外延,即其涵義和適用範圍。

概念隨著社會歷史和人類認識的發展而變化。中華人民共和國國家標準gb/t15237.1-2000:

「概念」是對特徵的獨特組合而形成的知識單元。德國工業標準2342將概念定義為一個「通過使用抽象化的方式從一群事物中提取出來的反映其共同特性的思維單位」。

17樓:匿名使用者

不一樣概念

concept

人們對事物本質的認識,邏輯思維的最基本單元和形式。概念的辯證法是指概念的形成、變化和發展以及概念間的聯絡和轉化的辯證關係。對概念的辯證本性的研究,是辯證邏輯的主要內容。

從生動的直觀到抽象的思維,形成一系列概念,這些概念的真理性又要返回實踐中接受檢驗。如此迴圈往復,是人的認識日益接近於客觀現實的一般途徑。科學認識的主要成果就是形成和發展概念。

概念更深刻、更正確、更完全地反映客觀現實。概念的最基本特徵是它的抽象性和概括性。

定義是通過列出一個事物或者一個物件的基本屬性來描寫或者規範一個詞或者一個概念的意義。被定義的事物或者物件叫做被定義項,其定義叫做定義項。

填寫詩句或名言一鼓作氣再而什麼三而什麼

一鼓作氣,再bai而衰,三而竭 語出du 左傳 曹劌論戰zhi dao其中 一 再 三,意內思是第一次 第二次容 第三次 其中的鼓,名詞用作動詞,擊鼓。全句可譯為 第一次擊鼓,振作了士兵的勇氣,第二次擊鼓,士兵的勇氣就減弱了,第三次擊鼓,士兵的勇氣就消耗完了。一鼓作氣,再而衰,三而竭 關於學習的詩歌...

不一樣的冰撒於心涼無法再癒合什麼意思

生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。巴金 人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。愛因斯坦 成功 艱苦的勞動 正確的方法 少談空話。愛因斯坦 人的價值蘊藏在人的才能之中。不要在已成的事業中逗留著!巴斯德 合理...

我覺得三星手機好像和蘋果手機一樣再買名字,同樣2019元手機不如國產的配置好

現在的東西都是一分錢一分貨,配置高不代表效能好,尤其是水果的手機,配置被其他品牌旗艦機完爆,但是水果的優點是軟硬體結合的十分好,ios系統和iphone單獨拿一個出來的話就是個渣渣,但是ios是專門對iphone優化的,所以兩者加起來之後就吊炸天了。三星沒用過,不敢妄加置評,但是貌似針對安卓的優化也...