1樓：匿名使用者
從受精卵開始，出生，成長髮育，死亡
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出生，生長，繁殖，死亡四個階段
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出生、 生長髮育 、生殖、 死亡 。
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出生 成長 繁殖 死亡
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出生 發育 繁殖 死亡
6樓：匿名使用者
出生 成長 生殖 死了
7樓：匿名使用者
出生、童年、**、死去
8樓：匿名使用者
幼年，成年，老年，去世
9樓：匿名使用者
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10樓：
動物的一生經歷了出生、生長髮育、繁殖、死亡四個階段。
動物的一生經歷了（）、（）、（）、（）四個階段
11樓：匿名使用者
動物的一生經歷了出生、生長髮育、繁殖、死亡四個階
段。這是一個不斷迴圈的生命週期，這四個階段是狹義上風劃分。廣義上是本義的延伸和發展，是指自然界和人類社會各種客觀事物和規律的週期性變化。
「出生」一般是指所有生命的產生。出生可分為胎生和卵生。
「生長髮育」生長是指身體各個器官和系統的生長。相應的測量值可以用來表示定量的變化。發育是指細胞、組織和器官的分化和功能成熟。
增長與發展是密切相關的。生長是發育的物質基礎，生長總量的變化在一定程度上可以反映人體器官和系統的成熟狀態。
「繁殖」通過生物手段生產活的有機體的過程，在這個過程中，每一個現存的個體都是上一代繁殖的結果。
「死亡」通常生物體的死亡是指其所有生命特徵的喪失和永久終止，最終成為無生命的物體。死亡是自然迴圈鏈中的一環，這是世界的必然變化。死亡後系統的遺產對於其他現存或新事物是必要的。
擴充套件資料
蠶的生命週期是從卵到蠶、蛹到蛾。蠶的生長髮育與溫度、溼度、食物等相關，通常催青期是10到 11天；幼蟲期約25天；蛹期14 到18天；蛾期3 到 5天。
具體為1齡4 到5天，二齡3至4天， 3階段4天;4階6天，5階7到9天。有羽毛的蛾子停止進食，大約需要一個小時它的翅膀才能變硬。當翅膀變硬時，它們就交尾。
生命週期理論是美國經濟學家雷蒙德•弗農2023年在《產品生命週期中的國際投資與**》一書中提出的。從產品生產的技術變化入手，分析產品的生命週期及其對**格局的影響。他認為，製造業和生物一樣，都有一個生命週期，經歷五個階段創新、增長、成熟、標準化和衰退。
12樓：風中一縷薰
出生、生長、繁殖、死亡四個階段。
1、出生：指一個新的生命的出現。
2、生長：生物體由小到大的過程即生長。生長是極其複雜的生命現象，最佳的生長體現在動物有一個正常的生長速度和成年動物具有功能健全的器官。
為了取得最佳的生長效果，必須供給動物各種營養物質的一定數量及其比例適宜的飼糧。
3、繁殖：是指生物為延續種族所進行的產生後代的生理過程，即生物產生新的個體的過程。
4、死亡：通常生物的死亡是指其一切生命特徵的喪失且永久性的終止，而最終變成無生命特徵的物體。死亡是自然流通鏈中的一個環節。
是世界變化中的必然。死亡後系統的遺產是其他既有或者新生事物的必須材料。
13樓：莣憂草
出生、生長髮育、繁殖、死亡四個階段。
出生：泛指一切生命的產生。人是縱向降生的，以此區別於橫向出生(畜生)的動物。
生長髮育：指身體各器官、系統的長大和形態變化，是量的改變；發育是指細胞、組織和器官的分化完善與功能上的成熟，產質的改變。兩者密切相關，生長是發育的物質基礎。
而發育成熟狀況又反映在生長的量的變化。
繁殖：使生物數量逐漸增加或增多;某種生命及生命系統的生育、連線和延續過程。是生命孕育後代的行為 ，可分為有性繁衍和無性繁衍。
死亡：即一個生命的消失。
動物分類學家根據動物的各種特徵（形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分佈等）進行分類，將動物依次分為6個主要等級，即門、綱、目、科、屬、種。
根據化石研究，地球上最早出現的動物源于海洋。早期的海洋動物經過漫長的地質時期，逐漸演化出各種分支，豐富了早期的地球生命形態。在人類出現以前，史前動物便已出現，並在各自的活動期得到繁榮發展。
後來，它們在不斷變換的生存環境下相繼滅絕。但是，地球上的動物仍以從低等到高等、從簡單到複雜的趨勢不斷進化並繁衍至今，並有瞭如今的多樣性。
科學家們把現存的人類已知的動物分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。科學家已經鑑別出46900多種脊椎動物。包括鯉魚、黃魚等魚類動物，蛇、蜥蜴等爬行類動物，青蛙、娃娃魚等兩棲類動物，鳥類以及紅熊貓等哺乳類動物等。
科學家們還發現了130多萬種無脊椎動物。這些動物中多數是昆蟲，昆蟲中多數是甲蟲。鼻涕蟲、蚯蚓，烏賊、牡蠣、紅海星、水母，蜘蛛，珊瑚蟲、放射蟲、蛔蟲、豬肉絛蟲、沙蠶、蝸牛、蛞蝓等都屬於無脊椎動物。
動物界所有成員的身體都是由細胞組成的異養有機體。
動物是多細胞真核生命體中的一大類群，稱之為動物界。動物身體的基本形態會在它們發育時變得固定，通常是早在其胚胎髮育時，但也有些會在其稍後的生命中有個**的過程。
大多數動物是能動的，它們能自發且獨立地移動。絕大多數動物是消費者，它們依靠其他生命體（如植物）作為其食糧。但也有少部分動物屬於清者——以已經死亡的生物體（有機質）作為食糧（例如蚯蚓）。
動物有著各種行為，這些行為可以看作是動物對刺激的反應。行為學是研究動物行為的科學。比較有名的行為理論是康納德·洛倫茨提出的本能理論。
大多數已知出現在化石中的動物們多是在5億4千萬年前的寒武紀大爆發時的海洋物種。寒武紀大爆發對於進化來說是一個極大的挑戰。
海洋就是地球上最大的生態群系，地球上最初的生命便是在此孕育。
14樓：小小芝麻大大夢
出生、生長、繁殖、死亡。
所有的動物都要經歷出生、生長、繁殖到死亡的全過程，這個過程就是它們的生命週期。
四個階段如下：
1，出生：泛指一切生命的產生。人是縱向降生的，以此區別於橫向出生(畜生)的動物。
2，生長髮育：指身體各器官、系統的長大和形態變化，是量的改變；發育是指細胞、組織和器官的分化完善與功能上的成熟，產質的改變。兩者密切相關，生長是發育的物質基礎。
而發育成熟狀況又反映在生長的量的變化。
3，繁衍：使生物數量逐漸增加或增多;某種生命及生命系統的生育、連線和延續過程。是生命孕育後代的行為 ，可分為有性繁衍和無性繁衍。
4，死亡：即一個生命的消失。
15樓：寶寶
所有的動物都要經歷出生、生長、繁殖到死亡的全過程，這個過程就是它們的生命週期。
16樓：忙裡偷閒兔兔
出生 生長 繁殖 死亡
17樓：阿里久久張虎
三年級科學(教科版)《動物的一生》
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