1樓：艾芙伊迪
不愛讀太正常了，以前我也不愛讀書
，特別是高考規定的名著，更是無聊！優能一對一的老師跟我一起讀書，我們一起讀了《我與地壇》，而且優能一對一老師跟我講了很多史鐵生的故事，我被史鐵生感動了，以後就神氣的發現，讀書其實很有意思，現在根本停不下來！
孩子不愛讀名著怎麼辦？
2樓：匿名使用者
我一直有這樣一個想法，那就是孩子沒有錯，錯的永遠只有家長和老師。這句話，可能會得罪許多人，其實想想這句話，也是有道理的，孩子在思想和心智沒有成熟的情況下，家長和老師就承擔著他所有的一切成長過程，也就是說，你必須在他的成長過程中，充當一個重要的角色，這個角色或是引導者，或是伴隨著，但是，你必須得左右他，影響他。
所以，當孩子們對名著不感興趣的時候，我個人認為責任在學校和家長。如果我們把事情做好了，孩子們是不會不愛這些名著的，因為名著裡透露出來的情感和思想，是吸引孩子們最重要的瑰寶。
對於家長的職責來講，那就更加明顯了。家長可能會因為工作的關係，家庭的原因，社會的壓力而不能常常去讀書，但是也不要忘記了你的行為也是時刻影響著你的孩子的。所以，你如果真心愛孩子，想要他有一個光明的未來，那麼我建議你裝，這個裝是善意的。
怎麼裝呢？你可以買書，雖然你不看，可是你家裡必須有一個書房，裡面裝滿了，值得看的圖書，你和你的另一半，可以故意每天抽出一定的時間坐在書房裡看書。這樣，會讓孩子覺得，我的父母那麼愛看書，可見書裡有吸引他們的東西，那麼久而久之，孩子們便也開始喜歡看書了，並喜歡往書房裡跑了。
這就是原因。
現在語文越來越重要,但孩子不愛看書,如何培養孩子對閱讀的興趣
3樓：天上人間之道
不愛看書歸bai根結底是看不du進去、看不懂、不認zhi識字、注意力
dao不集中，三心二意。所以版一開始，家長就應該權注重孩子閱讀能力的培養，從最初的家長念，孩子跟讀，然後孩子念，家長傾聽，再糾正再念，然後解釋字面的意思，讓孩子明白其中的道理或中心思想，引申或激發孩子的興趣，堅持一段時間後，逐漸養成自己大聲朗讀的習慣，讓孩子在閱讀中感受學習的快樂。總歸一句話，家長心用到哪兒，孩子的成長 就在哪兒，千萬別指望學校老師解決孩子學習方面的一切問題。
4樓：fly光痕
從他愛看的書得開始看起，不用一上來就看些名著，外國名著因為歷史回背景原因小孩答
一般看不太懂，中國的名著就別想了，古文跟看天書似的，近代文學真心不合適，可以先讓孩子看看什麼哈利波特啦，王子與貧兒啊這種簡單，又有故事性的書，養成看書的愛好以後，慢慢的再讀深一點的書，像巴黎聖母院，魯濱遜漂流記這些
為什麼現在孩子都不喜歡讀名著
5樓：天風海雨樓主
是家長沒有正確的引導和培養以及生活中太多雜亂（動漫 遊戲 電視劇）的東西吸引了他們的注意力，比如說當孩子接觸了流行**後就很難進下心來去聽世界名曲和交響曲了.現在的孩子學習壓力很大，名著不是很有趣，孩子讀書都願意放鬆，自然不願意讀名著了
現在高考語文對文學名著考的越來越多，孩子卻讀不進去，怎麼辦呀？
6樓：
人嘛人嘛，在於興趣了。讀書如果是為考試的話我覺得太不值得了，那麼厚一本，又不喜歡，也記不住，浪費什麼時間啊。為了的考試的話找簡介就可以了對不對。
但是呢，如果你真的讀進去了，對於你的理解能力和寫作能力有非常大的幫助。因為名著自然是沒那麼淺顯的，從中呢，還能瞭解到一些有關歷史，政治的知識，還包括對人性，事物的理解。這樣在看別的文章的時候，自然而然的就開拓了思維。
至於寫作，文章不一定要優美嘛，還有很重要的一點是深度。看了很多書之後對於寫作的角度就會更多樣一些。我呢，中學語文成績基本上不是第一就是第二，閱讀和寫作很好。
老師讓我介紹經驗的時候呢，我說的都是沒用的，因為我並沒有花什麼心思學語文。但是我想原因是我從小看的書多。我從小學三年級開始看世界名著，儘管當時看不懂，可是後來慢慢的就有一些體會，不管是再看還是回憶，都讓我的思想變得和其他孩子不太一樣。
我覺得學文科這一點很重要。現在題越來越活，考的就是思想嘛。有一些需要發揮的題就可以做到一個更高的層次。
至於不喜歡的話，我覺得不喜歡就不要讀啊，不要給自己負擔，高中本來就很辛苦。考試要考的話，應付的人也不是一個麼，對吧。而且看雜誌也很好啊，也會很有收穫。
限度我是真的不知道怎麼講，因為我初三就是被家長**了。我是屬於沒節制的那種，但是建議高中少看吧。
父母該怎樣引導孩子讀名著
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