1樓：易書科技
從小學就開始使用的+、-、×、÷四種運算子號，簡稱四則。使用雖普通，但大多數人不知道其由來。其實這四種符號並不是一個人發明的。
「-」（減）的符號，是船員使用桶中的水時，為表示當天用水的分量，而以橫線做的記號，藉以表示減少的水量，後來減法便以「-」作為減法符號。船員重新在使用過的桶內加水時，便在原來「-」的記號上加一縱線，所以加法便以「+」（加）作為符號。
-和+的符號，於2023年，首度出現在書中。
2023年英國歐烈特，在自己撰寫的一本數學專著中使用「×」（乘）的符號，他把斜放的十字當做乘法符號。「÷」（除）的符號有兩種說法。一是該符號代表除法以分數的形式來表示，「-」的上方和下方各加兩點，分別代表分子分母。
另一種說法，以分數表示時，橫線上下的兩點是用來與「-」（減）區別的符號。
加減乘除的由來~
2樓：百度使用者
從小學就開始使用的＋、－、×、÷四種法則符號，簡稱四則。使用雖普通，多不知道其由來。
一（減）的符號，是船員使用桶中的水時，為表示當天用水的份量，而以橫線做的記號，藉以表示減少水量，後來減法便以「－」作為減法符號。
船員重新在使用過的桶內加水時，便在原來「－」的記號上加一縱線，所以加法便以「＋」作為符號。
－和＋的符號，於一四**年，首度出現在德國偉德曼所著的算術相關的讀物中。
一六三一年英國歐烈特，在自己撰寫的「數學之鑰」中使用「×」（乘）的符號，他把斜放的十字當作乘法符號。「÷」（除）的符號有兩種說法。一是該符號代表除法以分數的形式來表示，一的上方和下方各加「‧」，分別代表分子分母。
另一種說法，以分數表示時，橫線上下的「‧」是用來與「－」區別的符號。
德國知名科學家萊布尼茲，則認為「×」的符號，雖然使用普遍，卻容易和代表未知數的「x」混淆。所以他主張採用「＾」符號來代替。他還主張以「：
」替代「÷」的符號。不過這兩種符號，迄今並未實施。
3樓：匿名使用者
「+」「-」都誕生在德國，至今已有500多年了。那時候，德國有個叫魏德曼的數學家，他非常勤勞，整天廢寢忘食的計算。
當時，還沒有什麼現成的符號可以使用，他在工作中，一邊計算，以便自言自語地說：「在橫線上加一豎，就表示增加的意思。『+』，你就叫加號把！
從加號中拿掉一豎就是減少的意思。好！『-』，你就叫減號把！
」從此以後，"+""-"就被他帶到這個世界上了。
加減乘除的來歷和含義是什麼？
4樓：受不了啦
＋、－、×、÷這四個符號，小學生，還有些學前幼兒也已懂得它們的意義以及用法，在高等數學裡當然少不了它們。但是它們的來歷確實經過了一段十分曲折的發展道路。
古希臘與印度人不約而同，都把兩個數字寫在一起，表示加法，如3＋1/4就寫成了3 1/4。直到現在，從帶分數的寫法中還可能看到這種方法的遺蹟。
若要表示兩數相減，就把這兩個數字寫得離開一些，如6 1/5的意思就是6－1/5。
於是後來，有人用拉丁字母的p(plus的第一個字母，意思是相加)或p代表相加；用m(minus的第一個字母，意思是相減)代表相減。如5p3就表示5＋3，7m5就表示7－5。到中世紀後期，歐洲商業開始變發達。
許多商人常在裝貨的箱子上畫一個「＋」字，表示重量超過一些；畫一個「－」字，表示重量還不足。文藝復興時期，義大利的藝術大師達芬奇在他的一些作品中也採用過「＋」和「－」的記號。公元2023年，德國人威德曼在他的著作中開始正式用這兩個符號來表示加減運算。
到了後來又經過法國數學家韋達的大力宣傳以及提倡，這兩個符號才普及，到了2023年，最終獲得大家的公認。
在我國，以「李善蘭恆等式」聞名的數學家李善蘭，也曾用「⊥」表示「＋」；用「▲」表示「－」。因為當時社會上普遍使用籌算以及珠算來做加、減、乘、除，所以還沒有創立專用的運算子號。
後來人們開始採用了印度數碼1、2、3、4、5、6、7、8、9、0(叫阿拉伯數碼，但發明者卻是印度人)，同時也採用了「＋」和「－」的記號。至於×÷符號的使用，大約也不過300多年 。傳說英國人威廉·奧特來德於2023年在他的著作上用「×」表示乘法，於是後人就把它沿用到今天。
中世紀時，阿拉伯數字十分發達，還出了一位大數學家阿爾·花拉子密，他曾經用「3/4」或「3/4」表示3被4除。大多數人認為，現在通用的分數記號，**就是出於這裡。至於「÷」的使用，能追溯到2023年一位英國人約翰·比爾的著作。
人們估計他大概是根據阿拉伯人的除號「－」與比的記號「：」合併轉化而成的。
在國內，人們也曾把單位乘法叫「因」，單位除法叫「歸」，被乘數叫「實」，乘數叫「法」，乘的結果叫「積」。在除法中，儘管被除數與除數也叫「實」與「法」，但他們相除的結果，卻叫「商」。
現代許多國家的出版物中，都是用「＋」、「－」來表示加與減，「×」、「÷」的使用則遠沒有「＋」、「－」來得普遍。如，一些國家的課本中用「·」來代替「×」。在蘇聯或德國出版物中，很難看到「÷」，大多用比的記號「：
」來代替。實際上，比的記號的用法可以說與「÷」號基本一樣，可以不必再畫出中間的一條線。所以，這個「÷」號，現在用得越來越少了。
加減乘除怎麼算，什麼是加減乘除？
計算方法。主要掌握的是記住要先算乘 除法，後算加 減法。在乘除法連繼計算時中，要按從左往右的順序依次計算。遇到括號，要首先計算括號內部。在脫式過程中要按運算順序劃出運算順序線，還要做到 三核對 一要核對從書上把題抄到作業本上數字 符號是否抄對。二要核對從橫式抄到草稿豎式的數字 符號是否抄對。三要核對...
c加減乘除問題,c字串加減乘除
if j 0 這句的 int l 是 花括號範圍內的區域性量，它不能被外面使用。int l o j 接下來 這 個 int l 將用於 i 的計算。long long i i n n l l 這裡 n a b c d l o j i a b c d a b c d o j o j 結果 應當是正的，...
加減乘除符號是中國的還是世界的，加減乘除號分別是哪個國家的哪個人發明的
加減號 1489年德國數學家魏德曼在他的著作中首先使用了這兩個符號，但正式為大家公認是從1514年荷蘭數學家荷伊克開始。乘號 英國數學家奧屈特於1631年提出用 表示相乘。另一乘號 是數學家赫銳奧特首創的。除號 最初這個符號是作為減號在歐洲大陸流行，奧屈特用 表示除或比。也有人用分數線表示比，後來有...