1樓：匿名使用者
.定義一個max 2.輸入第一個數first並執行max=first; 3.
如果輸入的數不夠10個,輸入下一個數next; 4.如果next>max ,則max=next; 5.執行第3步迴圈.
c語言題目 傳統流程圖求解依次將十個數輸入，要求輸出其中最大的數
2樓：匿名使用者
#include
int main()
return 0;}
3樓：匿名使用者
#include
using namespace std;
int main()
4樓：匿名使用者
將第一個輸入的數字賦給一個變數，比如是x，那麼將後續輸入的數跟x比較，將大的數再賦給x，等輸入完後，最大的數就是x了。
依次將10個數輸入，要求將其中最大的數輸出，用傳統流程圖表示，**
5樓：匿名使用者
1.讀取輸入的數字
a2.迴圈讀取下一個數字b；
3.比較a和b,將他們中比較大的數值,賦值給a4.繼續迴圈直到十個數輸入完畢
5,輸出a即為最大數.
傳統就是比大小咯，10個數，標上標籤，1,2,3....10。
然後第1個跟第二個比較下大小，如果第1個大於第二個，那麼交換下1跟2的標籤，如果第1個不大於2第二個，不交換標籤，接著類似比較第二個跟第三個，比完最後一個 10標籤的就是最大的那個數。
依次將10個數輸入,要求將其中最大的數輸出，用傳統流程圖做
6樓：匿名使用者
1. 開始
2.定義max
2.輸入一個數n（若是第一次輸入，將n賦值給max）3.max與n進行比較，若n否等於10，若不等於10則重複步驟2，3，4.
若等於10進入步驟5
5.輸出max
6.結束
7樓：
1. 讀入a[1~10]
2. max=a[1]
3. for(i=1;i<=10;i++) // i從1~10查詢4. if(max 5. 輸出max 6. 結束 不知有幫助麼 8樓：藍水櫻花樹 迴圈輸入比較 跟冒泡很類似 在書上可以找到的 9樓：郯旻夙妙思 1.讀入a[1~10] 2.max=a[1] 3.for(i=1;i<=10;i++) //i從1~10查詢 4.if(max max=a[i]; 5.輸出max 6.結束 不知有幫助麼 依次將10個數輸入，要求輸出其中最大的數。用傳統流程圖表示。 我是自學初學者
30 10樓：匿名使用者 #include void main() 用傳統流程圖表示求解以下演算法：依次將10個數輸入，要求輸出其中最大的數。 11樓：每天dota一局 要圖嗎？ 我說下思路吧，看下能理解沒，傳統就是比大小咯，10個數，標上標籤，1,2,3....10。 然後第1個跟第二個比較下大小，如果第1個大於第二個，那麼交換下1跟2的標籤，如果第1個不大於2第二個，不交換標籤，接著類似比較第二個跟第三個，比完最後一個 10標籤的就是最大的那個數咯，希望你能理解 用傳統流程圖表示該演算法：依次將10個數輸入，要求將其中最大的數輸出
10 12樓：小莫 1、傳統流程圖如下圖所示： 2、流程圖思路詳解： （1）定義三個變數，分別是i（用於迴圈計數）、m（儲存相對較大的數值）、a（輸入的數值）。 （2）給迴圈變數i賦值。 （3）輸入第一個數a，將a的值賦給m，初始化m的值（4）進入迴圈，在迴圈中首先判斷是否複合迴圈條件，如果符合條件，則輸入新值a，用a的值和之前m的值進行比較，較大的值賦給m，迴圈變數i+1；不符合條件則輸出存放儲存相對較大的數值的變數m，得到結果 簡單點說就是兩數比較取大值儲存，最後輸出。 13樓：a皮卡丘 1、傳統流程圖： 2、思路：比大小，10個數，標上標籤，依次為1,2,3....10。 然後第1個跟第二個比較大小，如果第1個大於第二個，那麼交換下1跟2的標籤，如果第1個不大於2第二個，不交換標籤，接著比較第二個跟第三個，比完最後一個為止。10標籤的就是最大的那個數。 3、用c語言方法： 讀入a[1~10] max=a[1]； for(i=1;i<=10;i++) // i從1~10查詢 if(max輸出max 結束流程圖： 使用圖形表示演算法的思路是一種極好的方法，簡單明瞭。流程圖在組合語言和早期的basic語言環境中得到應用。相關的還有一種pad圖，對pascal或c語言都極適用。 流程圖是揭示和掌握封閉系統運動狀況的有效方式。作為診斷工具，它能夠輔助決策制定，讓管理者清楚地知道，問題出在**，從而確定出可供選擇的行動方案。 流程圖也稱作輸入-輸出圖，直觀地描述一個工作過程的具體步驟。流程圖對準確瞭解事情是如何進行的，以及決定應如何改進過程極有幫助。這一方法可以用於整個企業，以便直觀地跟蹤和**企業的運作方式。 流程圖使用一些標準符號代表某些型別的動作，如決策用菱形框表示，具體活動用方框表示。但更重要的是必須清楚地描述工作過程的順序。流程圖也可用於設計改進工作過程，具體做法是先畫出事情應該怎麼做，再將其與實際情況進行比較。 14樓：未末鹿晗 用ns流程圖表示：依次輸入十個數，其中最大值輸出 1.讀取輸入的數字a 2.迴圈讀取下一個數字b 3.比較a和b,將他們中比較大的數值,賦值給a4.繼續迴圈直到十個數輸入完畢 5,輸出a即為最大數.傳統就是比大小咯，10個數，標上標籤，1,2,3.10。然後第1個跟第二個比較下大小，如果第1個大於第二個，那麼交換下1跟2的標籤，如果第1個不大於2第... include int max int a,int b void main int m,n printf 請輸入兩個整數 以空格分專開屬 scanf d d m,n printf max is d n max m,n 電腦程式設計 編寫一個程式,輸入兩個數,輸出其中最大數 5 basic dim x... 解 135 5 27 中間的 27 2 29 其中最大的一個數是29 5x 1 2 3 4 5 135 解得到x 24 口算可能有錯 最大就是x 5 29 設中間那個數為x.則 5x 135.x 27所以最大為29 五個連續的奇數的和是135，其中最大的一個數是多少 最大的一個數是31。1 五個連續...依次將數輸入，要求將其中最大的數輸出，用傳統流程圖表示
編寫方法輸入數返回其中最大的那個數
連續的和是135,其中最大的數是多少 怎麼求